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    人教A版(2019)高中数学必修1-5.6 第1课时 画函数y=Asin(ωx+φ)的图象课件
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    2021学年5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)教课内容课件ppt

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    这是一份2021学年5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)教课内容课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了情景引入,新知导学,知识点拨,②先伸缩后平移,解析列表,『规律总结』,用图象变换作函数图象等内容,欢迎下载使用。

    在生物实验室里,我们看到的DNA双螺旋结构模型是学习生物遗传知识的重要模具,它把DNA分子的结构直观地展现在我们面前,实际上,根据研究的不同需要这样的模具会有大小之分,但其形状却总是与正弦曲线相似.在制作这些模型时应需要根据大小进行调整,那么你能理解大小调整的思想与方法吗?
    1.φ对y=sin(x+φ),x∈R的图象的影响如图所示,对于函数y=sin(x+φ)(φ≠0)的图象,可以看作是把y=sinx的图象上所有的点向__左__(当φ>0时)或向__右__(当φ<0时)平行移动__|φ|__1个单位长度得到的.
    将函数y=f(x)的图象沿x轴方向平移|a|个单位长度后,得到函数y=f(x+a)(a≠0)的图象.当a>0时,向左平移,当a<0时,向右平移,简记为“左加右减”.
    2.ω(ω>0)对y=sin(ωx+φ),x∈R的图象的影响
    如图所示,函数y=sin(ωx+φ)的图象,可以看作是把y=sin(x+φ)的图象上所有点的__横__坐标缩短(当ω>1时)或伸长(当0<ω<1时)到原来的  倍(纵坐标不变)而得到.
    函数y=f(ωx)(ω>0)的图象,可以看作是把函数y=f(x)的图象上的点的横坐标缩短(当ω>1时)或伸长(当0<ω<1时)到原来的 倍(纵坐标不变)而得到的.
    3.A(A>0)对y=Asin(ωx+φ),x∈R的图象的影响如图所示,函数y=Asin(ωx+φ)的图象,可以看作是把y=sin(ωx+φ)的图象上的所有点的__纵__坐标伸长(当A>1时)或缩短(当0[知识点拨]函数y=Af(x)(A>0,且A≠1)的图象,可以看作是把函数y=f(x)的图象上的点的纵坐标伸长(A>1)或缩短(04.函数y=Asin(ωx+φ)的图象常见画法
    命题方向1 ⇨用“五点法”画y=Asin(ωx+φ)
    描点,连线得函数y=2sin(2x- )在一个周期内的图象.
    再将这部分图象向左或向右延伸kπ(k∈Z)个单位长度,就可得函数y=2sin(2x- )(x∈R)的图象.
    用五点法作函数y=Asin(ωx+φ)图象的步骤是:第一步:列表:第二步:在同一坐标系中描出各点. 第三步:用光滑曲线连接这些点,而得到图象.
    1.法一是先平移后伸缩;法二是先伸缩后平移.2.两种变换中平移的单位长度是不同的,在应用中一定要区分清楚,以免混乱而失误.弄清平移对象是减少失误的好方法.
    因忽视自变量x的系数和平移的方向致错
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