新人教版中考生物复习第四单元生物圈中的人第11课时人的由来课件
展开考点一 人类的起源和发展
1.人类的起源(1)人类和现代类人猿的共同祖先是 。
(2)现代类人猿与人类的根本区别:①运动方式不同:类人猿主要是 ;人类则是 。 ②制造工具的能力不同:类人猿可以使用自然工具,但是 制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。 ③脑发育的程度不同:类人猿脑的容量约为400 mL, 语言文字能力;人脑的容量约为1200 mL,具有很强的思维能力和语言文字能力。
【点拨】人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标志。能否制造工具是人类与动物的本质区别。
2.人类的发展(1)人类进化过程中的非常重要的证据是 。 (2)从猿到人的进化过程:环境变化→部分森林古猿下地生活→直立行走→制造和使用工具→大脑发达→产生语言→生存能力增强。
1.男性生殖系统的主要结构和功能
2.女性生殖系统的结构和功能
3.生殖过程图11-1 排卵、受精和胚泡发育示意图
(3)怀孕:受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成 ,并缓慢地移动到子宫中,并最终附着在子宫内膜上,这就是怀孕的开始。
(1)产生生殖细胞:睾丸产生 和卵巢产生 。 (2)受精:精子和卵细胞在 内结合形成 。
【思维警示】女性结扎输卵管或男性结扎输精管可阻止精子和卵细胞结合,避免因受精而怀孕,但不影响第二性征。
(4)胚胎发育:胚泡中的细胞继续在子宫内进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎,在8周左右时发育成胎儿,胎儿通过 从母体获得所需的营养物质和氧,胎儿产生的 等废物,通过胎盘经母体排出。
【思维警示】人发育的起点是受精卵,胎儿与母体交换物质的器官是胎盘。
(5)分娩:从形成受精卵开始到第 周,胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体的 产出的过程叫分娩。
4.试管婴儿图11-2试管婴儿技术是指从妇女体内取出卵细胞,在试管中培养后,加入经过处理的精子,待卵细胞受精后,继续培养,到分裂成2~8个细胞时再移植到子宫内着床,发育成胎儿,胎儿发育成熟后分娩。试管婴儿是体外受精,体内发育,属于____ 生殖。
【规律强化】人的生殖过程图11-3
1.青春期的身体变化(1) 是青春期的一个显著特点, 以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。 是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 (2)进入青春期后,在性激素的作用下,男生和女生的 都迅速发育(突出特征),男孩出现 ,女孩会来 。
【点拨】女孩比男孩早两年进入青春期,青春期前睾丸和卵巢的发育基本处于停滞状态。
2.青春期的心理变化及其卫生 开始萌动,这都是正常的心理变化。要注意的是,青少年应当集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间相互帮助,与师长密切交流,健康度过金色年华。
例1 [2019·枣庄]习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论,从生物学的角度理解“人类命运共同体”,下列说法错误的是( )A.地球上现存的人种都起源于古猿B.人类和其他各种生物都是原始生命逐渐演化而来C.现存的每种生物是亿万年自然选择的结果,都有其独特的价值D.为了让人类健康发展,可以从自然界掠夺一切有利资源为人所用
探究一 人类的起源和发展
【变式1】现代类人猿和人类的共同祖先是( )A.森林古猿 B.北京人 C.东非人 D.长臂猿
例2 [2018·青岛]下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是( )①卵巢是女性主要的生殖器官,能产生卵细胞 ②睾丸是男性主要的生殖器官,能产生精子 ③新生儿的诞生是新生命的开始 ④睾丸和卵巢都能分泌性激素 ⑤人的胚胎发育主要在子宫内进行 ⑥精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵A.①③④⑤⑥B.①②④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③⑤⑥
【变式2】 胎儿与母体进行物质交换的结构是( )A.子宫内膜 B.输卵管 C.羊水 D.胎盘
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