人教版第三章 足球教案及反思

这是一份人教版第三章 足球教案及反思，共3页。

教
材
足球：正脚背踢球
身体素质综合练习
难点：控制好身体重心和支撑腿的位置，摆动腿—大腿带动小腿加速前摆
重点：脚背绷紧，利用脚背正面击球中部。
教学目标
知识目标：学生能知道足球中正脚背踢球动作和方法及要领。
能力目标：学生能做出正脚背踢球动作，并且动作自然协调。
情感目标：培养学生群体合作的精神，学会尊重同学、热爱集体，增进友谊交往。
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时间
学 生 活 动
练习次数
教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。
体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。
开
始
部
分
一
课
堂
常
规
在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。
2、“同学们好！”
3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。
安排见习生。
2分
全班成二列横队集合。
组织如图一
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
★ （图一）
1、“老师好！
2、认真听讲，明确学习内容和要等。
3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。
二
游
戏
三
慢跑
二、教师引导学生进行游戏
游戏内容：
（1）拉鱼网
（2）排球砸腰以下部位
（3）开火车
（4）贴烧饼
指导各小组长带队组织练习
教师来回巡视并指导
游戏结束作简单评价
三、教师组织学生慢跑400米
5
2
二、学生分成4组，有小组长带队练习
练习图略
学生知道游戏方法及要求
积极参与游戏，并注意安全。
三、由体育委员带领成二路纵队慢跑400米
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时间
学 生 活 动
练习次数
四
准
备
操
教师讲明练习内容及要求。
（1）伸展运动；（2）扩胸运动；（3）体侧运动；（4）体转运动；（5）腹背运动；（6）弓步压腿；（7）跳跃运动；（8）四肢各关节活动
要求：活动充分
5
练习对形（图三）
学生在教师口令指挥下进行练习
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
★
4×8拍
基
本
部
分
一
足
球
二
素
质
练
习
一、1、组织学生进行脚内侧踢球的复习
2组织学生进行游戏与比赛：“方形抢截球游戏”。
教师讲解并示范正脚背踢球的动作要领。
要点：支撑—大步踏上，撑于球侧；膝盖微屈，脚尖向前；摆动—大腿带动小腿加速前摆；击球与跟随—脚趾紧扣，脚背绷紧，脚背正面击球中部。
组织学生进行模仿与踢球练习。
辅导学生练习，并纠正错误
二、教师组织学生进行综合素质练习
1、练习内容
连续单足跳（左、右腿）
俯卧撑
（3）30M冲刺跑
讲解各素质练习的方法及要求。
哨音指挥学生练习
观察、语言提示
及时纠正错误
18
10
一、学生练习
1、在教师安排下，组成四个小组进行练习。
2、按游戏规则积极开展游戏，气氛活跃。
3、认真听讲，仔细观察，做好徒手练习。
4、根据不同要求组织好各个练习：
（1）正脚背踢球模仿练习（重心稳，方向正）；
（2）对墙踢定位球练习；
（3）传球射门练习。
二、注意听教师讲解，记住动作要求，认真观察教师示范，建立动作表象。
练习（1）如图四
ΟΟΟ××××
ΟΟΟ××××
ΟΟΟ×××× 30M
ΟΟΟ××××
练习（2）如图五
练习（3）如（图四）
6~8
2
2
2
结
束
部
分
小
结
一、集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
二、整理放松练习。
三、布置回收器材。
四、师生再见
3
一、学生二列横队集合队伍，并自我评介。
二、学生能积极进行放松。
要求：放松、调整呼吸。
三、师生再见
实
施
情
况
记
载
班级
预计负荷
练习密度： 42%
平均心率： 146次/分
日期
场
地
器
材
操场
30米跑道
足球20只