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    人教版地理八年级上册 1.1 疆域(第2课时) 教案

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    初中第一节 疆域第2课时教学设计及反思

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    这是一份初中第一节 疆域第2课时教学设计及反思,共5页。教案主要包含了学习目标,教学重难点,教学方法,教学过程,一、广大的陆地,二、濒临的海洋,板书设计等内容,欢迎下载使用。


    1.通过阅读地图和文字材料,熟练指出我国的邻国和临海。
    2.通过阅读政区图及相关活动,能够熟练说出我国疆域面积。
    3.通过综合及比较的方法,认识并说出我国是一个海陆兼备的大国。
    【教学重难点】
    重点:记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋。
    难点:认识我国既是陆地大国,也是海洋大国。
    【教学方法】
    读图指导法、提问讲解法、活动探究法。
    【教学过程】
    新课导入:
    播放gif动画:动画中展示了中国各地的疆域风光。
    然后提示同学本课内容:一、广大的陆地;二辽阔的海域,切入本节学习之中。
    新课讲授:
    【一、广大的陆地】
    结合教材地图和文字资料,完成下面探究活动。
    中国的领土四端
    活动:读图,动画强调四个领土端点。
    讲解:我国领土四端点是指中国领土最东、最西、最南、最北的四个地理位置。
    1.我国领土最北端
    活动:读图,看动画强调、识记领土最北端点位置,认读景观图。
    讲解:我国领土最北端(约53⁰N) 黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上。
    2.我国领土最南端
    活动:读图,看动画强调、识记领土最南端点位置,认读景观图。
    讲解:我国领土最南端(约4⁰N)海南省南沙群岛中的曾母暗沙。
    3.我国领土最东端
    活动:读图,看动画强调、识记领土最东端点位置,认读景观图。
    讲解:我国领土最东端(约135⁰E)黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。
    4.我国领土最西端
    活动:读图,看动画强调、识记领土最西端点位置,认读景观图。
    讲解:我国领土最西端(约73⁰E)新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上。
    东西南北差异显著
    1.我国南北跨纬度广,南北气候差异显著
    活动:读图,比较两幅图呈现不同的景观现象,分析判读。
    讲解:冬季,西沙群岛天气炎热,树木葱郁;冬季,黑龙江沿岸冰天雪地、银装素裹。
    2.我国东西跨经度广,时间差异大
    活动:读图,比较两幅图呈现不同的景观现象,分析判读。
    讲解:同一时间,帕米尔高原还是满天星斗的漫漫长夜;乌苏里江撒满早晨金色阳光.
    知识链接:读世界时区划分图,可以看出,我国跨东五区到东九区,一共5个时区,所以东西时间差异大。
    陆地领土面积
    活动:读图,比较陆地面积居世界前三位的国家,分析判读。
    讲解:我国陆地领土面积960多万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位,
    与欧洲的面积差不多。
    疆界与陆上邻国
    活动:读图,查找与我国陆上相邻的国家,识记名称与位置。
    讲解:我国陆上国界线长2.2万多千米,与14个国家相邻。
    从东北向西再到西南,分别是朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、尼泊尔、缅甸、老挝、越南。
    知识链接:利用示意图记忆(逆时针顺序)我国的邻国。
    活动:读图,识记图中给出的我国的邻国。
    【二、濒临的海洋】
    过渡:我国既有广大的陆地,东部又濒临世界最大的大洋一太平洋,拥有辽阔的海域。
    (一)临海
    活动:读图,小动画确认我国主要濒临海、洋。
    讲解我国大陆濒临的海洋,从北到南,依次为渤海、黄海、东海、南海,台湾岛东岸直接濒临太平洋。
    (二)领海
    活动:读图,小动画明确领海基线位置。
    讲解:我国的领海范围从领海基线起算,向海上延伸到12海里。
    (1海里≈1.852千米)。
    (三)我国的内海
    活动:读图,听讲解。
    讲解:辽东半岛和山东半岛所环抱的渤海以及雷州半岛和海南岛之间的琼州海峡是我国的内海。
    (四)大陆海岸线
    活动:读图,比较部分国家大陆海岸线的长度,分析判读。
    讲解:我国大陆海岸线长1.8万多千米。
    (五)我国岛屿
    活动:读图,小动画明确我国主要岛屿位置、名称。
    讲解:近海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等众多岛屿。
    (六)隔海相望的国家
    活动:读图,确认与我国隔海相望国家的地理位置、名称。
    讲解:我国与6个国家隔海相望, 韩国、日本、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱。 此外,我国与朝鲜、越南既陆上相邻,又隔海相望。
    课堂练习:
    1.下列关于我国疆域的描述,正确的是( )
    A.我国位于亚欧大陆东部,大西洋西岸
    B.我国领土最南端位于广东省
    C.我国疆界长,邻国多,有利于发展对外贸易
    D.我国大陆濒临的海洋自北向南依次是黄海、渤海、东海、南海
    【解析】答案:C
    我国位于亚欧大陆的东部,太平洋的西岸;我国领土的最南端位于海南省南沙群岛中的曾母暗沙;我国路上疆界长达2.2万多千米,与1个国家相邻,邻国众多,大陆海岸线长达1.8万多千米,与6个国家隔海相望。我国西部深入亚欧大陆内部,与中亚、西亚国家接壤,便于同中亚、西亚国家进行贸易往来,东部濒临太平洋,大陆海岸线漫长,便于海洋事业的发展;我国大陆濒临的海洋自北向南依次是渤海、黄海、东海、南海。
    海南省三沙市管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛及附近海域。
    如图,三沙市地处( )
    A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
    【解析】答案:D
    三沙市是中华人民共和国海南省四个地级市之一(其余三个为海口,三亚、儋州),位于南海,现辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域,政府驻地位于西沙永兴岛。
    3.下列海域中,属于我国内海的是( )
    A.渤海. 琼州海峡
    B.黄海. 东海
    C.东海. 台湾海峡
    D.东海. 南海
    【解析】答案:A
    渤海和琼州海峡是我国的内海;我国大陆从北到南,濒临的海洋依次是渤海、黄海、东海和南海,它们都是太平洋的边缘部分。
    课堂小结:
    本节课我们通过探究活动认识了中国的辽阔国土,深刻领会了我们中国央泱大国的风范,加之我国拥有悠久的历史,因此用“上下五千年,纵横一万里”来形容我们伟大的祖国是当之无愧的。课后希望同学们绘制本节课思维导图,感受伟大的祖国。
    作业布置:
    完成配套课后练习。
    【板书设计】




    南:海南省南沙群岛中的曾母暗沙
    北:黑龙江省漠河北端的黑龙江主航道中心线上
    西:新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上
    东:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处








    陆地领土面积: 960多万平方千米,居世界第三位
    陆上国界线: 2.2万多千米
    陆上邻国: 14个
    大陆海岸线: 1.8万多千米
    与我国隔海相望的国家: 6个
    内海:渤海、琼州海峡
    岛屿:台湾岛、海南岛等

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