冀教版三年级上册2 长方形和正方形的周长复习课件ppt

这是一份冀教版三年级上册2 长方形和正方形的周长复习课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了复习目标，第一步知识梳理，有4个角，四边形有什么特点，有4条直的边，长方形，正方形，第二步知识应用，×460m，÷49厘米等内容，欢迎下载使用。

1、通过复习和整理，进一步明确四边形、周长的概念，明白长方形和正方形的特点；
2、通过复习和整理，进一步理解长方形和正方形周长的计算公式；
3、能灵活应用长方形和正方形的周长计算公式解决实际生活问题。
1.四边形的特征：有4条边；有4个角。2.长方形的特征：长方形对边相等；四个角都是直角；周长公式2×（a+b）。3.正方形的特征：正方形的4边相等；四个角都是直角；周长公式4×a。
把你认为是四边形的图形圈出来。
封闭图形一周的长度，是它的周长。
测量周长的方法是：用尺子直接测、绕绳法、滚动法。
正方形的4条边都相等。
长方形的两组对边相等。
长方形和正方形都有4个直角。
计算下面长方形和正方形的周长。
长方形的周长：6+4+6+4=20（厘米）6×2+4×2=20（厘米）（6+4）×2=20（厘米）
正方形的周长：5+5+5+5=20（厘米）5×4=20（厘米）
24－18=6（厘米）
1、一个正方形操场，边长40m，小明沿着操场跑了3圈。他一共跑了多少米？
40×4=160（m）
160×3=480（m）
2、一个长方形的宽是20dm，长是宽的2倍，长方形的周长是多少dm？
20×2=40（dm）
（40+20）×2=120（dm）
3、用三个边长是3厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？
长：3×3=9（厘米）
宽：3×1=3（厘米）
周长：（9+3）×2=24（厘米）
4、用一段长70米的绳子，将一块边长是15米的正方形苗圃地围一周，还剩多少米？
70－60=10（m）
5、一根铁丝，可以围城一个长10cm、宽是8cm的长方形，如果把这根铁丝围成一个正方形，正方形边长是多少？
正方形的周长=长方形的周长（10+8）×2=36（厘米）
6、用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形，围成的长方形的长和宽各是多少厘米？你能设计出几种情况？画一画。
第一种情况：长是9厘米，宽是1厘米
第二种情况：长是8厘米，宽是2厘米
第三种情况：长是7厘米，宽是3厘米
第四种情况：长是6厘米，宽是4厘米
请你来编题：改变条件的说法，让题目更难更有意思！快来试试吧！
长是28米，宽比长短13米，求周长？
宽是15米，长是宽的2倍，求周长？
长方形的长加宽之和为40米，求周长？
28-13=15（米）
15×2=30（厘米）
40×2=80（厘米）
一块长方形菜地，长10米，宽6米，如果要围上篱笆，篱笆要多少米？
如果一面靠墙，至少要篱笆多少米？
如果一面靠墙，最多篱笆多少米？
（10＋6）×2=32（米）
10＋6＋6=22（米）
10＋10＋6=26（米）
用16张边长是1分米的正方形纸拼成长方形和正方形，怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？
（16＋1）×2=34（分米）
（8＋2）×2=20（分米）
因为16=16×1=8×2=4×4，所以只有三种拼法。当长和宽最接近时，拼成的图形周长最短。
用18张边长是1分米的正方形纸拼成长方形和正方形，怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？
18=18×1=9×2=3×6
（6＋3）×2=18（分米）
如果将边长是1分米改为2分米，你会做吗？
长：6×2=12（分米）
宽：3×2=6（分米）
周长：（12+6）×2=36（分米）
24张边长2分米的正方形纸来拼图，你敢试试吗？
这节课你复习得开心吗？