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【新教材】2022届高考生物一轮复习讲义:第六单元 遗传的物质基础 第17讲 DNA是主要的遗传物质 教案
展开考点1 肺炎双球菌的转化实验
一、对遗传物质的早期推测
20世纪20年代,大多数科学家认为蛋白质是生物体的遗传物质。20世纪30年代,人们认识到组成DNA分子的脱氧核苷酸有4种,每一种有一个特定的碱基。这一认识本可以使人们意识到DNA的重要性,但是认为蛋白质是遗传物质的观点仍占主导地位。
二、肺炎链球菌的类型
三、格里菲思的体内转化实验
四、艾弗里的体外转化实验
(1)实验过程及结果
(2)结论:DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
(3)减法原理:在对照实验中,与常态比较,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。例如,在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,每个实验组特异性地去除了一种物质,从而鉴定出DNA是遗传物质。
考点2 噬菌体侵染细菌的实验
1.实验者:赫尔希和蔡斯。
2.实验方法:放射性同位素标记技术。
3.实验材料:T2噬菌体(如图所示)。
4.实验过程
(1)标记T2噬菌体
(2)侵染细菌
5.实验分析
(1)T2噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌的细胞中,而蛋白质外壳仍留在细胞外。
(2)子代T2噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA遗传的。
6.实验结论:DNA才是真正的遗传物质。
【技法提升】
不同生物的遗传物质
A.图甲中,AB对应时间段内,小鼠体内还没有形成大量抗R型细菌的抗体
B.图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的
C.图乙中,沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性
D.图乙中,若用32P标记亲代噬菌体,裂解后子代噬菌体中大部分具有放射性
答案:D
解析:小鼠产生抗体需要经过体液免疫过程,要一定的时间,所以甲图中AB时间段内,小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体,导致R型细菌数目增多,A正确;由于是将杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内,所以甲图中最初的S型细菌是由R型细菌转化来的,但之后产生的S型细菌有的是由转化形成的S型细菌增殖而来,B正确;乙图中噬菌体被标记的成分是蛋白质,蛋白质不能进入细菌,所以新形成的子代噬菌体完全没有放射性,C正确;由于DNA分子的半保留复制,所以用32P标记亲代噬菌体,裂解后子代噬菌体中少部分具有放射性,D错误。
2.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是( )
A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B.分别用被35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养
C.用被35S标记的噬菌体侵染细菌的实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D.噬菌体侵染细菌的实验说明DNA是主要的遗传物质
答案:C
解析:因为噬菌体必须寄生在细菌细胞内才能增殖,所以标记噬菌体要用被标记的大肠杆菌来培养,A项错误;用标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌时,需要进行短时间的保温培养,只要能确保噬菌体的DNA已经注入大肠杆菌细胞内即可,时间太长有可能会有新的子代噬菌体产生,影响实验结果,B项错误;搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,然后通过离心将噬菌体和细菌分开,搅拌不充分会使部分噬菌体在离心时随大肠杆茵沉淀下来,C项正确;噬菌体侵染的实验只能说明DNA是遗传物质,并没有说明蛋白质不是遗传物质,D项错误。。
项目
S型细菌
R型细菌
菌落
表面光滑
表面粗糙
菌体
有无毒性
有
无
实验过程
结果分析
结论
①R型活细菌小鼠不死亡
R型细菌无毒性
加热致死的S型细菌,含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质——转化因子
②S型活细菌小鼠死亡S型活细菌
S型细菌有毒性
③加热致死的S型细菌小鼠不死亡
加热致死的S型细菌已失活,毒性消失
小鼠死亡 S型活细菌
R型细菌转化为S型细菌,且性状可以遗传
项目
细胞生物
非细胞生物
真核生物
原核生物
DNA病毒
RNA病毒
核酸种类
DNA和RNA
DNA和RNA
DNA
RNA
遗传物质
DNA
DNA
DNA
RNA
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