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    部编版(五四制)语文四年级上册 10 爬山虎的脚(1)(课件)
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    小学语文人教部编版 (五四制)四年级上册10 爬山虎的脚教课课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版 (五四制)四年级上册10 爬山虎的脚教课课件ppt,共40页。PPT课件主要包含了爬山虎你在哪呢,长大了的叶子,爬山虎的脚形状,每根细丝像蜗牛的触角,爬山虎的脚,画一画,我也是生活的细心人,与墙的关系,拓展文本课堂延伸,写一写等内容,欢迎下载使用。

    叶圣陶(1894-1988), 现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人
    叶圣陶曾写过以下童话:《稻草人》 《旅行家》 《小白船》 《古代英雄的石像》 《一粒种子》 《皇帝的新衣》 《玫瑰和金鱼》 《月亮姑娘的亲事》 《含羞草》 《快乐的人》
    请同学们自由朗读课文思考
    课文围绕爬山虎的脚,先讲了什么,再讲了什么,最后讲了什么?生长位置叶子爬山虎的脚
    学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
    学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
    请同学们自由朗读第二自然段思考:
    1、爬山虎的叶子在生长中有什么变化? 刚长出: 嫩红 不几天长大变为嫩绿2、课文重点写的是什么时候的叶子?从哪个词可以看出来? 长大了的叶子 引人注意3、长大了的叶子有什么特点? 绿得新鲜 叶尖一顺朝下 均匀
    爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
    爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
    那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
    叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
    一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
    那些叶子_______, 看着________. 叶尖______朝下, 在墙上铺的那么______ 没有________ 也不留________.
    那些叶子绿的那么新鲜 看着非常舒服. 叶尖一顺儿朝下, 在墙上铺的那么均匀, 没有重叠起来的, 也不留一点儿空隙.
    请同学们自由朗读3至5自然段思考:
    课文是从哪几个方面描写爬山虎的脚的?小组合作完成:1、爬山虎脚的生长位置、形状、颜色 2、爬山虎是怎么爬的
    爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
    爬山虎的脚长在什么地方?它是什么样子的?请你一边读书一边画一幅简笔画。
    爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
    读读,用“▲”划出爬山虎在墙上爬的动作。
    把这些动词互换行吗?为什么?
    如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
    爬山虎的脚像蛟龙的爪子
    不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
    1、讨论:你从作者观察爬山虎中受到了哪些启发?
    留心细致地观察周围的事物
    作者认真仔细观察周围事物,抓住事物的特点来写,才写出这么好的文章,我们也学学他的观察方法,观察一种自己感兴趣的植物,写在日记里。
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