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    人教版小学五年级美术上册第16课 电脑美术──“反色”效果 教学设计

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    小学美术第16课 电脑美术──“反色”效果教案及反思

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    这是一份小学美术第16课 电脑美术──“反色”效果教案及反思,共2页。教案主要包含了学习新内容,布置练习,收拾与整理,课后拓展等内容,欢迎下载使用。
    1指导学生学习Windws画图程序的操作,绘制简单的装饰画.
    2指导学生进一步了解Windws画图程序的其它功能,对装饰画进行改变大小色彩反色等操作
    3引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣
    教学重点:学习造型及反色处理技巧
    教学难点:造型及色彩的选择
    教学准备:
    教师:教师准备电脑演示操作示范作品以及电脑软硬件设备
    学生:在家练习电脑画图,熟练掌握色彩的填色操作
    教学过程:
    一、做好学生进电脑教室上课的准备工作,安排好每位学生的座位及上机的电脑
    二、欣赏经过色彩反色处理的电脑装饰绘画作品,激发学生强烈的学习兴趣
    在欣赏过程中,引导学生进一步认识色彩的对比色与反色之间的关系
    三、复习学过的Windws画图程序的各种绘图方法,色彩运用及构图等知识内容
    1教师演示改变线条粗细色块形状和橡皮大小等操作方法,并展示改变后的效果,让学生清楚地了解和掌握
    2教师带领共同完成一些改变线条粗细色块形状和橡皮大小等操作
    四、学习新内容
    1教师演示依照课本范图的作画步骤操作,引导学生学会自学,学会自己看图操作
    2教师演示改变图象大小色彩反色等操作方法,让学生理解和掌握(教师特意在色彩上色时运用所学过的对比色上色,复习巩固和运用所学过的色彩知识)
    3将反色的两张图片并置,分析其色彩联系
    五、布置练习:
    让学生选择自己喜爱的电子画笔和颜色,改变线条粗细色块形
    状和橡皮大小等设置,通过想象与构思设计并画出一个有趣的形象,可以进行各种变形操作,制作出具有独特情趣的装饰画,然后进行改变图象大小反色等处理
    六、学生制作,教师巡回指导,并鼓励学生大胆自由地创新和绘制,鼓动学生运用所学过的色彩知识上色
    七、在教室网络中评价学生的作品,引导学生自评与互相评
    八、收拾与整理:指导学生按照正确的步骤安全地关闭电源,整理桌面与地面,保持教室环境整洁
    九、课后拓展
    教师鼓励学生回家积极寻找上机的机会,用更多不同属性的工具,进行生动有趣的电脑造型活动

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