中考语文复习精练古诗词曲鉴赏25茅屋为秋风所破歌

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八月秋高风怒号，
卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，
高者挂罥长林梢，
下者飘转沉塘坳。
内容：写狂风呼啸吹走茅草。“风怒号”以拟人化手法写出秋风声势之盛；“卷我屋上三重茅”富有动作性和感情色彩，写出狂风威力之大。运用“卷”“飞”“渡”“洒”等动词写出狂风对茅屋的破坏，组成了一幅鲜明的秋风呼号图，营造了凄苦的氛围，衬托出诗人痛惜、焦急的心情。
南村群童欺我老无力，
忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，
唇焦口燥呼不得，
归来倚杖自叹息。
内容：写群童抱茅而去，诗人空自叹息，表现了诗人因“老无力”而受欺侮的愤懑及面对群童抱草入竹而气喘吁吁、悲叹不已的情形，同时也表达了诗人屋破难修的无奈心情，反映了诗人穷困的现实。
内容：写秋雨漏屋，由愤懑无奈转向悲凄愁苦。“俄顷”二句描绘出阴沉黑暗的雨前景象，烘托出诗人凄惨的心境。“布衾”二句，为下文写屋破漏雨蓄势。“自经”二句，一纵一收，从眼前的处境延伸到“安史之乱”带来的种种痛苦，回到“长夜沾湿”的现实，自然过渡到全诗结尾。
修辞：“雨脚如麻未断绝”运用比喻的修辞手法，形象地描写了秋雨的细密连绵。
俄顷风定云墨色，
秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，
娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，
雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，
长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，
大庇天下寒士俱欢颜！
风雨不动安如山。
呜呼！
何时眼前突兀见此屋，
吾庐独破受冻死亦足！
情感：前两句直抒胸臆，写出诗人为天下受苦受难的人们振臂高呼的宽广胸怀。后两句是本诗主旨，表明了诗人急切地希望实现愿望，把诗人饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀表现得淋漓尽致。
【主旨：这是一首歌行体的古诗。全诗先叙事，后议论抒情，既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状，也表达了诗人博大宽广的胸怀，情真意切，感人至深。】
金题演练
1. 下列对诗作赏析有误的一项是(2分) ( )
A. 诗以描写开篇，先写秋风的威力，再写自己无可奈何的情状。其中“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”等动词写出狂风对茅屋的破坏，组成了一幅鲜明的秋风呼号图。
B. “俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”两句描绘出深秋夜晚，风雨过后，天空出现墨色的云的景象，渲染出暗淡愁惨的气氛，从而烘托出诗人内心深处沉重的苦闷。
C. “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”诗人由个人的悲惨遭遇，想到天下穷苦人们水深火热的生活，体现了诗人饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。
D. 该诗属于歌行体，句数没有限制，用韵灵活，语言朴素、生动。全诗先叙事，后议论抒情，既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状，也表达了诗人博大宽广的胸怀。

25. 茅屋为秋风所破歌
1.(2分)B 【解析】“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”风停之后，乌云如墨，秋日的天空阴沉迷蒙，天也渐近黄昏，黑下来了，描绘的是阴沉黑暗的雨前景象。B项中“描绘出深秋夜晚，风雨过后，天空出现墨色的云”赏析有误。