人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘综合与测试复习ppt课件
展开请你说说对过氧化氢溶液的认识
不稳定,能发生分解反应,生成氧气
双氧水是无色透明的液体
1.双氧水的主要成分为过氧化氢,过氧化 氢由分子构成。 2.双氧水为无色透明液体,有微弱的特 殊气味,常温下可缓慢分解出氧气。3.5%的双氧水是指当总质量为100 g时, 其中有5 g的过氧化氢,95 g的水。
活动1 研究双氧水的组成
从微观视角画双氧水的构成情况
第一位学生:双氧水构成
5%双氧水水分子比过氧化氢分子多
第一位学生:双氧水构成
第二位学生:双氧水构成
1.过氧化氢是淡蓝色的油状液体,很不稳定。加热到 153 ℃时发生猛烈的爆炸性分解,生成水和氧气。 2.过氧化氢稳定性随着温度和浓度的降低而增强,自发 分解生成氧气和水的性质不会被改变。3.水在2000 ℃以上才可分解成氢气和氧气。 4.一个过氧化氢分子由两个氢原子和两个氧原子构成, 化学符号H2O2。
活动2 研究过氧化氢的化学变化
用微观示意图的形式解释化学变化
从微观视角画过氧化氢分解
物理变化 没有新物质生成 分子不变,分子间隔变化
化学变化 有新物质生成 新分子生成
过氧化氢全部分解成水和氧气
思考:这些微粒是否保持过氧化氢的化学性质
同种分子性质相同不同种分子性质不同
分子是保持物质化学性质的最小粒子
化学变化前后原子的种类、数目不变
化学变化中分子可分,原子不可分
变化的结果
过氧化氢 水微观视角:分子由氢、氧原子构成元素视角:物质由氢、氧元素组成
化学变化的微观过程
元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称
原子的化学性质与原子的最外层电子数关系密切
质子、中子的质量决定原子的质量
思考:通过资料得到什么信息
等体积的过氧化氢的质量比水的大
过氧化氢分子 水分子
1.993×10-26 kg
2.657×10-26 kg
1.67×10-27 kg
氧原子的直径约为 1.48×10-10 m氢原子的直径约为 1×10-10 m
20 ℃时,过氧化氢密度为1.13 g/mL; 水的密度0.998 g/mL
研究物质的一般思路和方法
活动3 画出“空气”的主要成分
任务二 研究“空气”
资料4 相同条件下,气体体积比等于气体分子个数比
活动4 画出变化后的“空气”成分
混合物 多种物质 多种分子
纯净物 一种物质 一种分子
化学变化 有新物质生成 新分子生成,原子不变
微观视角解释:反应后集气瓶中气压减小的原因
1.用分子、原子的观点解释下列现象。其中错误的是( ) A.警犬搜救地震中被埋人员———分子不断运动 B.水烧开后易把壶盖冲起———温度升高,分子变大 C.固体碘受热升华———温度升高,碘分子间的间隔变大 D.过氧化氢分解制取氧气———分子发生变化
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