江苏省徐州市铜山区2021-2022学年九年级上学期第一次教学测试化学试题

这是一份江苏省徐州市铜山区2021-2022学年九年级上学期第一次教学测试化学试题，共4页。试卷主要包含了5 S—32，下列认识和做法不合理的是，关于原子的说法错误的是，下列说法正确的是，氧化汞受热时的变化可用下图表示，下列物质中含有氧分子的是，写出下列元素符号或化学式，根据右图电解水装置回答等内容，欢迎下载使用。
徐州市铜山区2021-2022学年度第一学期第一次教学测试九年级化学（考试时间：  80分钟    分值：100分 ）本次考试可能用到的相对原子质量：H—1  O—16  N—14  Cl—35.5  S—32           K—39  Mn--55一、     单选题（每题2分，共计50分）1．下列措施是为了防止环境污染的是（  ）A．食盐加碘               B．禁止食用霉变的食品C．禁止饮用工业酒精       D．禁止鸣放鞭炮2．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（   ）A．只要功夫深，铁杵磨成针       B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．野火烧不尽，春风吹又生       D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏3．下列物质的用途是由物质的化学性质决定的是                   （    ） A．用铜丝制导线            B．煤可作为燃料   C．用木材制成木船          D．铝可制成铝箔4．下列各种物质中，必须利用化学性质的不同才能区别开来的是   （    ）A、         水和酒精   B.铁和汞     C.水和澄清石灰水   D.镁和氧化镁5．不能用来判断蜡烛燃烧发生化学变化的现象是                   （    ）  A．用白瓷板盖在蜡烛火焰上，在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质B．变化时发光发热C．在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，杯壁上有水珠出现D．用涂有澄清石灰水的的烧杯罩在火焰上，澄清石灰水变浑浊6．下列关于氧气的说法正确的是     (        )   A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化   B．按质量分数算，空气中的氧气占空气的21%   C．氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等   D．用带火星的木条可以检验氧气7．要除去密闭容器里空气中的氧气又不产生新的气体，可以用燃烧法。下列物质最适合选用的是       (     )A.木炭             B.红磷           C.硫磺        D.铁丝8．下列关于实验现象的描述中，错误的是（  ） A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C．少量高锰酸钾溶于水，液体变成紫红色  D．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生白色固体 9．可一次鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是（   ）A．将带火星的木条伸入瓶中          B．闻气体的气味C．将燃着的木条伸入瓶中            D．加入澄清石灰水10．在“氧气的制取和性质”的实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是下列的（    ）   A. 收集到的氧气量太少或纯度太低      B. 铁丝生锈  C. 集气瓶底部没有铺一薄层细沙     D. 铁丝的温度太低11．下列反应不属于缓慢氧化的是                                      （    ）A．动植物的呼吸作用  B．铁制品锈蚀  C．食品腐烂   D．电灯发光，放热
12．下列装置操作图不能用于检查气密性的是：（   ）13．氨气是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水并且能与水反应，密度比空气小。在实验室中，收集氨气的方法是  （    ）A．向下排空气集气法            B．向上排空气集气法C．排水集气法                  D．排水集气法或向下排空气集气法14．读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20ml，倒出一部分液体后又仰视读书12ml,则倒出液体的体积为（ ）A、等于8ml     B、大于8ml      C、小于8ml       D、无法判断15. 下列反应中，属于分解反应的是（      ）A. 硫在空气中燃烧               B.用高锰酸钾制取氧气C. 二氧化碳通入澄清石灰水       D. 蜡烛燃烧16．下列关于水的组成,叙述正确的是(     )
A. 水是由氢气和氧气组成的      B. 水是由氢元素和氧元素组成的
C. 水是由氢分子和氧原子构成的  D. 水是由二个氢原子和一个氧原子构成的17． 在实验室里，用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，加入二氧化锰的目的是（   ）A. 使产生氧气的量增多             B. 提高氧气的纯度C. 使其在常温下迅速分解放出氧气   D. 使生成的氧气更干燥18、在化学实验中，必须遵守实验规则。下列做法违背实验规则的是     （   ）A．实验前检查仪器和用品是否齐全  B．实验过程中互相配合，共同完成实验C．如实记录实验现象和数据        D．无毒的药品可以用嘴尝其味道19.下列认识和做法不合理的是                                 (      )A.淘米水用来浇花、冲厕所   B.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C.合理施用农药、化肥       D.过滤可以将海水中的食盐和水分开20．要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（   ）①石灰石和稀盐酸    ②二氧化锰和过氧化氢溶液      ③食盐和水          ④石灰石和水A、①②③④    B、①②    C、①②④     D、②③④  21.关于原子的说法错误的是   （    ）A．原子是化学变化中的最小粒子　　     B．原子是构成物质的一种粒子C．在化学变化中原子可分，分子不可分　 D．原子不显电性22.下列说法正确的是（    ）               A.任何原子都是由质子、中子和电子构成的 B.因分子是由原子构成的，故分子一定比原子大C.原子与离子可通过电子得失来转变    D.因为原子中质子带正电，中子不带电，故整个原子显正电23.氧化汞受热时的变化可用下图表示（O表示汞原子，o表示氧原子）。据图得出的下列结论不正确的是（    ）     A.氧化汞受热时能分解成汞和氧气      B.原子是化学变化中的最小的微粒C.分子在化学变化中可以再分          D.所有物质都是由分子构成 24.下列物质中含有氧分子的是 （   ）A.二氧化锰      B.高锰酸钾    C.液态空气   D.氧化镁25.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（   ）A.洁净的空气、干冰     B.高锰酸钾 、氯酸钾 C.液氧、稀盐酸         D.过氧化氢、冰水混合物二、填空题（共计27分）26.（7分）写出下列元素符号或化学式氮元素____铁元素____镁元素___钙元素___氧气____水____二氧化碳_______27．(8分)按要求下列文字表达式（1）剧烈燃烧，火星四射的反应______________________（2）生产碳酸饮料的反应  _____________________________（3）氯酸钾制氧气的反应 ___________________________________（4）石灰水变浑浊的反应 __________________________________28.（5分）（1）根据右图电解水装置回答：试管a中产生的气体是       ______气，a与b中气体的体积比为　　　　　　(2)电解水的文字表达式：                           ，它属于           反应 。29.（7分）某同学要净化一杯浑浊的河水。（1）他想确定河水是否为硬水，则需要加入________，震荡后观察产生泡沫的情况。通常家庭常使用______法，将硬水软化；（2） 接着他向河水中加入一定量明矾粉末，其作用是               ；（3）实验室现有下列仪器和用品，要过滤上述混合物，必须用到的是（填序号）_________。①试管 ②烧杯 ③铁架台（带铁圈） ④酒精灯 ⑤滤纸 ⑥玻璃棒 ⑦量筒 ⑧蒸发皿（4）该同学用过滤法净化这杯浑浊的河水，在此操作中，倾倒液体时玻璃棒所起的作用是___________；滤纸边缘要__________液面(填“高于”或“低于”)。如要得到最高级别的纯净水，则可继续进行__________。(填“吸附” 或“蒸馏”)三、实验与探究题(共17分)
30.（12分）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：  (1)若要用过氧化氢溶液制取氧气，应选用装置         (填“A”或“B”)，在气体发生装置中，反应的文字表达式为                           。 (2)若用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的气体发生装置是         (填“A”或“B”)，反应的文字表达式为                                         。（3）若用F装置充满水来收集氧气，则O2应由　　　　口进入(填“a”或“b”)，  (4)若A装置中装有        和         ，可用于制取二氧化碳。反应的文字表达式为                                                   。（5）如果用装置D来收集二氧化碳，怎样验证集气瓶内气体是否已收满？简述操作过程．现象及其结论                                         。31.（5分）某化学小组在复习所学知识，提出这样的问题：实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，用二氧化锰作催化剂，那么氧化铜是否也能作过氧化氢分解的催化剂呢？【制订计划】要想知道氧化铜能否作过氧化氢分解的催化剂，必须通过实验确定下列信息：（1）氧化铜能否改变过氧化氢分解的速率；（2）氧化铜在过氧化氢分解反应前后          和            是否改变。【进行实验】（1）在两支试管中分别加入过氧化氢溶液，然后在其中一支试管中加入1g氧化铜粉末，比较反应速率。现象是：                    ；（2）从反应后的混合物质中分离出固体物质，使用的实验操作名称为_____；（3）把固体干燥后称量，其质量为1g。（4）利用上一步中得到的固体，重复做前两步实验，得到相同的结果。【得出结论】氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂。【反思总结】实验过程中加入到两支试管里的过氧化氢溶液应满足的要求有：         。①体积相同    ②浓度相同    ③温度相同 四、计算题(共6分)32.计算下列物质的相对分子质量（计算步骤要完整）①氯气（Cl2）   ②高锰酸钾（KMnO4）  ③硫酸铵[(NH4)2SO4]