2020-2021学年第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物第二节 调查周边环境中的生物当堂检测题

第一单元 生物和生物圈

第一章 认识生物

第二节 调查周边环境中的生物

1.进行植物调查时不应该（   ）

A.明确目的          B.详细计划         C.凭个人喜好取舍          D.真实记录

2. 调查公园的生物种类时，调查活动必须有的步骤是（    ）

A.挑一两种，记录它们的名称  

B.如实记录看到的生物种类 

C.随意采摘漂亮的花草   

D.让别人替自己观察

3. 某兴趣小组的同学想了解校园周边商店售卖麻辣食品的情况，可采用的方法是(     )

A. 调查法    B. 实验法

C. 资料分析法   D. 观察法

4. 如果让你调查本地树的分布情况，第一步你会怎样做？(     )

A. 设计调查线路   B. 选取调查样本 

C. 如实记录调查过程  D. 制订合理的调查方案

5. 下列有关抽样调查和普查的叙述中，不正确的是(     )

A. 对全部对象进行的调查称为普查

B. 调查种子发芽率一般采用抽样调查

C. 抽样调查的结果比普查更准确

D. 调查包括普查和抽样调查

6. 调查一个生态系统时，下列选项中不属于野外调查工具的是(     )

A. 放大镜和望远镜

B. 显微镜和载玻片

C. 笔和记录本

D. 玻璃瓶和小铁铲

7.调查校园的植物种类时，做法错误的是（    ）

A.需要明确调查目的和调查对象         

B.需要制订合理的调查方案

C.见到喜爱的植物采集起来做标本       

D.要对调查结果进行整理和分析

8.调查是科学探究常用的方法之一。以下是某班部分同学在“调查校园的生物种类”活动中的做法，其中不符合调查相关要求的是（    ）

A.甲同学记录了偶尔飞过的鸟和昆虫

B.乙同学记录了所观察到的动植物名称、数量

C.丙同学只记录了自己喜欢的生物：鸟和花

D.丁同学记录了树皮、草丛和枯枝落叶等处的小生物

9. 下列关于调查步骤的叙述,正确的是（    ）

①分组  ②选择调查范围  ③选择调查路线  ④调查、记录  ⑤归类  ⑥将归好类的生物资料进行整理

A.①②③④⑤⑥                            B.②①③④⑤⑥   

C.②①④③⑤⑥                            D.③①②⑤④⑥

10. 金鱼按其形态结构特点进行分类应归为（    ）

A.植物                                   B.动物 

C.其他生物                                 D.水生生物

10. 调查是科学探究常用的方法之一。下列做法中，你认为错误的是(     )

A. 要明确调查的目的和对象

B. 要制订合理的调查方案 

C. 对调查结果要认真整理分析

D. 调查要凭个人感觉记录

11. 下列分类正确的是(     )

A. 大麦、水稻、荷花属于农作物

B. 鸡、羊属于家禽

C. 西瓜、蚂蚁、水葫芦属于陆生生物

D. 鲫鱼、虾属于水生生物

12. 下列各项科学探究中，不是调查法的是(     )

A. 我国森林资源每五年清查一次

B. 2010年我国进行的第六次人口普查 

C. 同学们在调查校园生物种类

D. 女科学家珍妮·古道尔如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境等

13. 调查是科学探究常用的方法之一，某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、蘑菇、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草，下面是同学们按形态结构特点进行的分类，其中正确的是（    ）

A.蘑菇；麻雀、潮虫、蚯蚓；各种树木花草

B.蘑菇、潮虫；麻雀、蚯蚓；各种树木花草

C.蘑菇；麻雀、蚯蚓；各种树木花草、潮虫

D.蘑菇、各种树木花草；麻雀、潮虫、蚯蚓

14.某调查小组的同学把记录的生物进行如下归类，他们归类的依据是(     )

A. 生物的用途     B. 生物的形态结构

C. 生物的生活环境   D. 生物的个体大小

15. 下表为某实验中学生物种类调查表，分析回答相关问题。

(1)调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查___________。调查的范围很大时，就要进行____________，调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和__________，有时要用数学方法进行统计。

(2)对调查到的生物，可以有多种归类方法。可以按照____________特点，将生物归为动物、植物和其他生物三大类；也可以按照____________将生物划分为水生生物和陆生生物等；还可以按照__________，将生物分为作物、家禽、家畜等。

(3)将表中生物按照形态结构分类：

动物：________________________。植物：________________________。

(4)将表中生物按照生活环境分类：

陆地：_________________________。空中飞行：_____________________。

参考答案

1——14   CBADCBCCBDDDAC

15.

（1）方案   抽样调查   分析

（2）形态结构   生活环境   用途

（3）麻雀、蚯蚓、燕子   丁香、柏树、海棠  

（4）丁香、柏树、海棠、蚯蚓    麻雀、燕子