苏教版六年级上册1.水滴里的生物课文配套ppt课件
展开从在自然界里取些水样,看看里面有什么?(取水样的时候千万要注意安全!)
如果用肉眼观察不到,该怎么观察? 用放大镜观察也看不到该怎么办? 还有什么工具可以观察微小的东西?
显微镜的使用方法和正确的操作步骤
右手握住镜臂,左手托住镜座
把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右处,略偏左,安装好目镜
转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!)
把一个最大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,同时用两手转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止
试一试:1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化
把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔
转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止 注意:此时眼睛一定要看着物镜!
左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗焦螺旋,使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰
1、玻片上、下、左、右移动市,视野中的物像如何移动?
1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本2、用纱布将显微镜外表擦拭干净3、转动转换器,使两个物镜伸向前方,将镜筒缓慢降至最低4、将反光镜放在直立的位置5、将显微镜放回原处
用显微镜观察标本时对实验材料和操作方法有哪些要求?
一、取镜和安放右手握、左手托、略偏左、安目镜二、对光(1)低倍物镜对准通光孔。(2)左眼看,右眼睁。(3)转动反光镜,看到明亮的视野。
注意:①反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛;②使用时要小心,镜头不要碰着玻片;③不能用手触摸目镜和物镜。④轻拿轻放。
在一滴水中,生活着许许多多个体微小、结构简单、大多是一个单细胞构成的生物,它们非常小,用肉眼根本看不到,只有借助显微镜才能看到,所以叫微生物。不动的微生物中,最常见的是水藻,有蓝藻、团藻、金藻等。运动的微生物中有钟形虫、草履虫等。此外,水中还有既不属于动物也不属于植物的微生物——细菌,细菌一般也是不动的,有球状的、杆状的、螺旋状的。
你知道如此神奇的世界是谁第一个发现的吗?
列文虎克, 荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。1632年10月24日生,1723年8月26日卒,生卒地均在荷兰的代尔夫特。幼年没有受过正规教育。1648年到阿姆斯特丹一家布店当学徒。20岁时回到代尔夫特自营绸布店。中年以后被代尔夫特市长指派做市政事务工作。这种工作收入不少,又很轻松,使他有较充裕的时间从事他自幼就喜爱的磨透镜工作,并用之观察自然界的细微物体。由于勤奋及本人特有的天赋,他磨制的透镜远远超过其同时代人。他制造的放大透镜以及简单的显微镜,形式很多;透镜的材料有玻璃、宝石、钻石等。他一生磨制了 400多个透镜。他的遗物中有一架简单的透镜,其放大率竟达270倍。
列文虎克和他的单片显微镜
微生物个子小胃口大繁殖快分布广
一、填空题。 1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人_____________。 2、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助____________才可以看清楚。 二、选择题。 1、下列属于微生物的是( )。 A、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒 D、树叶 2、晚上刷牙的主要目的是( )。 A、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物 D、促进生长 3、对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )。 A、种类繁多 B、生长繁殖慢 C、分布广泛 D、容易变异
三、判断题1、海洋中的硅藻也是一种微生物。( )2、微生物一班都存在与水中,他在其他地方不能存活。( )3、我们在观察水样时,用放大镜是看不到水中的微生物的。( )4、列文虎克是最早发明显微镜的人。 ( )
1665年,英国学者虎克(Rbert Hke)设计制造了首架光学显微镜,当时放大倍数为40~140倍,并用此首次观察并描述了植物细胞,同年发表《显微图谱》一书。 此后,荷兰学者列文·虎克(A。V。Leeuwenhek)用自己设计的更先进的显微镜观察了动物细胞,并描述了细胞核的形态。直到今天,光学显微技术已从普通复式光学显微技术发展为荧光显微技术、共焦点激光扫描显微镜技术、数字成象显微镜技术、暗场显微镜技术、相差和微分干涉显微镜技术和录像增加反差显微镜技术等等。
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