北师大版三年级上册四 乘与除综合与测试练习

这是一份北师大版三年级上册四 乘与除综合与测试练习，共15页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，计算题，解答题，应用题，整百等内容，欢迎下载使用。

1.60÷3=（ ）
A. 20 B. 50 C. 30 D. 40
2.,填写商，正确的是（ ）
A. 7 B. 4 C. 5……1 D. 8……2
3. ,填写商，正确的是（ ）
A. 9 B. 5……25 C. 4……45 D. 4
4.计算900÷25=（ ）
A. 46 B. 106 C. 36 D. 27……6
5.5×9＝（ ）
A. 18 B. 24 C. 45
6.3□×3的积是两位数，□里能填( )。
A. 3 B. 4 C. 5
7.要使25×□的积的末尾有0，□里可以填（ ）.
A. 2 B. 5 C. 7
8.一根绳子长2分米，把它剪成5厘米长的小段，要剪（ ）
A. 2次 B. 3次 C. 4次 D. 5次
9.一段路长1900米，已经走了740米，剩下的要20分钟走完，平均每分钟走（ ）
A. 95米 B. 37米 C. 58米 D. 48米
10.玩具厂有两个车间，一车间有58人，二车间有64人，平均每人每月生产玩具125个，这两个车间一年生产玩具（ ）
A. 15250个 B. 87000个 C. 96000个 D. 183000个
二、判断题（共4题；共8分）
11.24×3就是3个20加上3个4．（ ）
12.芳芳绕250米的跑道跑了4圈，她跑了1千米
13.36÷3=30÷3+6÷3=12。（ ）
14.12345679×9=111111111
三、填空题（共10题；共18分）
15.王浩家距外婆家有276千米，暑假里他做了一个调查(如下表)，请帮王浩把表填完整．
王浩去外婆家行路情况
________
16.选合适的数，从左到右填
________×________=300
17.笔算．
（1）422÷72＝________……________
（2）208÷24＝________……________
18.填上适当的数字．(从上到下，从左到右填写)
________
19.把36平均分成4份，每份是________。
20.看图填空
________
________
21.在横线上填“>”“<”“=”。
13×27________27×13 25×4________24×5
24时________1日 5千米450米________6000米
22.60块糖平均分给5个小朋友，每人分________块？
23.光明小学有26个班级，每班有学生35人，全校共有学生________
24.A=B×8 B=C×2 C=400
A=________
四、计算题（共3题；共24分）
25.口算。
900÷9= 88÷8= 1.3-1= 547-137= 4+0.6=
8.5-3.2= 22×2= 800×5= 450-180= 320×3=
30+90= 80÷4= 63÷3= 45÷3 2.7+1.2=
210÷7= 20×10= 4×130= 102×5= 320-30=
3×60= 800-400= 56+342= 50×4= 12×3=
5×13= 240÷8= 360÷6= 30÷10= 450÷5=
26.168×43＝
27.计算
五、解答题（共2题；共10分）
28.口算下列各式。
29.小明花了15元钱买了5瓶饮料，小红花了5元钱买了1瓶饮料，谁买的饮料便宜?
六、应用题（共3题；共20分）
30.商店有黄气球16个，红气球是黄气球的3倍，商店共有多少个气球？
31.有20个皮球。

（1）平均分给5个班，每个班分几个小皮球？
（2）每个班分4个小皮球，可以分给几个班？
32.妈妈买了204米花布，每3米做一个窗帘，可做几个窗帘？
第四单元综合检测
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】60÷3=20
故答案为：A
【分析】把60看作6个10，6个10除以3得2个10，2个10是20，说明60除以3得20.
2.【答案】 D
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】竖式是：
故答案为：D
【分析】根据整数除法的计算方法计算：除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.
3.【答案】 C
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】竖式是：
故答案为：C
【分析】除数是一位数，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小；由此计算并选择即可.
4.【答案】 C
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】900÷25=36
故答案为：C
【分析】除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.
5.【答案】 C
【考点】整数的乘法及应用，表内乘法
【解析】【解答】根据2~5的乘法口诀可知5×9＝45
【分析】用2~5的乘法口诀计算，可得5×9的得数是45，所以答案为C
6.【答案】 A
【考点】两位数乘一位数的不进位乘法
【解析】【解答】解：3×3=9，不满十，说明第一个因数的个位数字与3相乘也不满十，所以□里能填3。
故答案为：A。
【分析】两位数乘一位数，要使积是两位数，第一个因数的最高位数字与一位数的乘积（加上个位数字相乘后的进位）
一定不满十。
7.【答案】 A
【考点】两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】25×2=50，25×5=125，25×7=175，所以□里可以填2。
故答案为：A。
【分析】只需要判断5与哪一个数字相乘的末位数字是0即可，这个一位数可以是2、4、6、8。
8.【答案】 B
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】解答：2分米=20厘米
20÷5=4(段)
4－1=3(次)
故选：B.
【分析】2分米也就是20厘米，如果按要求剪成5厘米长的小段，这根绳子里包含4个5厘米，因此可以把这根绳子剪成4段，因为剪的次数比段数少1，所以要剪(4－1)次．
9.【答案】 C
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】(1900-740)÷20=58(米)
故选：C。
【分析】首先用这段路的全长减去已经走的路长求出剩下的路长，再用剩下的路长除以走的时间即可解答。
10.【答案】 D
【考点】整数的乘法及应用
【解析】【解答】(58+64)×125×12
=122×125×12
=15250×12
=183000（个）
故答案为：D.
【分析】根据题意可知，先用（一车间人数+二车间人数）×每人每月生产的玩具数量=两个车间一个月生产的玩具总量，然后乘一年12个月，即可得到一年生产的玩具总量，据此列式解答.
二、判断题
11.【答案】 正确
【考点】两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】24×3=72；
3×20+3×4
=60+12
=72
故，24×3=3×20+3×4
即，24×3就是3个20加上3个4。
故答案为：正确。
【分析】24由20和4组合而成，24×3表示3个24的和，故也可表示为3个20加上3个4。
12.【答案】正确
【考点】整数的乘法及应用
【解析】【解答】250米是跑道一圈的长度，由题意得，也就是求4个250是多少，4乘250得1000米，1千米等于1000米，所以是正确的。【分析】主要考察整数的乘法及运用有关的问题。
13.【答案】 正确
【考点】两位数除以一位数的除法
【解析】【解答】解：36÷3=30÷3+6÷3=12。
故答案为：正确。
【分析】两位数除以一位数，可以把两位数拆成整十数加一位数，分别除以除数，最后把两次计算得出的结果加起来即可。
14.【答案】 正确
【考点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】12345679×9=111111111
故答案为：正确
【分析】多位数乘一位数，从个位乘起，用一位数去乘多位数的每一位数，满十进一，计算时不要忘记加上进位的数。
三、填空题
15.【答案】 6;4;3
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】货车：276÷46=6（时） 客车：276÷69=4（时） 小轿车：276÷92=3（时）
答：行276千米用的时间分别是货车6时，客车4时，小轿车3时。
故答案为6；4；3.
【分析】此题可根据，时间=路程÷速度，分别求出各种车的速度便可。
16.【答案】 15；20
【考点】整数的乘法及应用
【解析】【解答】根据数字特点可知：15×20=300.
故答案为：15；20
【分析】两个数的积是300的有很多种，例如20×10=300，50×6=300等，只要找出两个数的积是300的数即可.
17.【答案】 （1）5；62
（2）8；16
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】422÷72=5……16；208÷24=8……16
故答案为：5；62；8；16
【分析】除数是两位数，从被除数的最高位除起，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.
18.【答案】 4，2，1或9，2，3

【考点】两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】根据分析，解答如下：

故答案为：4，2，1或9，2，3.
【分析】根据积的个位是6，结合4的乘法口诀可以得出：第一个因数的个位是4或9，然后计算出54×4或59×4的积，据此解答.
19.【答案】9
【考点】整数的除法及应用，表内除法
【解析】【解答】根据九九乘法表，可知4×9＝36，依题列式36÷4＝9，所以答案为9
【分析】考察简单基本除法
20.【答案】 69；23
【考点】100以内数的不进位加法，两位数除以一位数的除法
【解析】【解答】41＋28=69(人)；69÷3＝23(人).
故答案为：69；23
【分析】把男女生人数相加即可求出合计人数；用合计人数除以小组数即可求出每组的人数.
21.【答案】 =；＜；=；＜
【考点】年、月、日的认识及计算，千米与米之间的换算与比较，两位数乘一位数的进位乘法，整数乘法交换律
【解析】【解答】解：13×27=27×13,；25×4=100、24×5=120，因为100＜120，所以25×4＜24×5；
24时=1日；5×1000=5000米，5千米450米=5450米，因为5450＜6000，所以5千米450米＜6000米。
故答案为：=；＜；=；＜。
【分析】第一个空根据乘法的交换律即可得出答案；第二个空分别计算出25×4与24×5的值，再进行比较即可；第三个空，1日=24小时；第四个空，1千米=1000米，先将单位转化成米，再比较数值的大小即可。
22.【答案】12
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】60÷5=12（块）
【分析】此题是求把60平均分成5份，求其中的1份是多少，列除法算式计算。
23.【答案】910人
【考点】整数的乘法及应用
【解析】【解答】解：26×35＝910（人）
故答案为：910人
【分析】本题考查的主要内容是整数乘法计算问题，根据整数乘法计算方法进行分析.
24.【答案】 6400
【考点】整数的乘法及应用
【解析】【解答】解：B=400×2=800，A=800×8=6400
【分析】这道题考查的是整数乘法，解答此题的关键是先求出B表示的数字，然后再求A表示的数字。
四、计算题
25.【答案】 900÷9=100 88÷8=11 1.3-1=0.3 547-137=410 4+0.6=4.6
8.5-3.2=5.3 22×2=44 800×5=4000 450-180=270 320×3=960
30+90=120 80÷4=20 63÷3=21 45÷3=15 2.7+1.2=3.9
210÷7=30 20×10=200 4×130=520 102×5=510 320-30=290
3×60=180 800-400=400 56+342=398 50×4=200 12×3=36
5×13=65 240÷8=30 360÷6=60 30÷10=3 450÷5=90
【考点】一位小数的加法和减法，整十、整百、整千数与一位数的乘除法，三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】整百整十数除以一位数，先把被除数看成几个十，除以一位数，得到几，就是几个十，也就是几十；
计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答；
计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答；
整百整十数相加减，先分别看成几个十相加减，然后在得数的后面添一个0，据此计算简便。
26.【答案】解：168×43=7224
【考点】整数的乘法及应用
【解析】【分析】三位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用两位数的每一位数分别与三位数相乘，然后把两次乘得的积相加即可.
27.【答案】 解：
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】因为积的末尾是0，那么第一个因数的个位数字一定是5；第二次相乘后的积是两位数，那么第二个因数的十位数字一定是1，这样根据整数乘法的计算方法计算出其它数字即可。
五、解答题
28.【答案】 解：
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法，三位数除以一位数，商是含有0的除法
【解析】【分析】考察了整数除法，按照法则去计算即可，0除以任何不是0的数都的0.
29.【答案】 解：15÷5=3(元)
3<5
答：小明买的饮料便宜。
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】用总价除以数量求出小明买的饮料每瓶多少钱，然后与小红买的饮料比较后判断谁买的饮料便宜即可。
六、应用题
30.【答案】解：16×3+16
=48+16
=64（个）
答：商店共有64个气球.
【考点】整数的乘法及应用
【解析】【分析】根据题意，用黄气球的数量×3=红气球的数量，然后用黄气球的数量+红气球的数量=商店一共有几个气球.
31.【答案】 （1）解：20÷5=4(个)
答：每班分4个小皮球。
（2）解：20÷4=5(个)
答：可以分给5个班。

【考点】两位数除以一位数的除法
【解析】【分析】(1)用皮球总数除以平均分给的班数即可求出每个班分到小皮球的个数；(2)用皮球总数除以每个班分到皮球的个数即可求出可以分给的班数。
32.【答案】解：先做180÷3＝60个窗帘，再24÷3＝8个，最后可做60＋8＝68个
答：可以做68个窗。
【考点】整数的除法及应用
【解析】【分析】本题考察学生对整数的除法及应用的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。