2021学年登勃朗峰集体备课ppt课件

这是一份2021学年登勃朗峰集体备课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了导入新课，自主预习，作者作品，指急躁不沉稳，打断旅程中途停留，险峻陡峭，交流展示，勃朗峰，勃朗峰山下，勃朗峰周围山峰等内容，欢迎下载使用。

阿尔卑斯山脉及其马特洪峰、勃朗峰
　　对于如此壮美的风光，美国著名作家马克•吐温是如何来描绘的？
　　马克·吐温（Mark Twain），美国作家、演说家。“马克•吐温”是他的笔名，这个笔名是当时船上的水手常用的一个术语，意思是“水深十二英尺”。代表作品有小说《百万英镑》《哈克贝利•费恩历险记》《汤姆•索亚历险记》等。
2．给下列标红字注音。
翌日　　辚辚　　俯瞰　　皑皑白雪　　巉峻 拾级　　灼灼　　颠簸　　霓裳羽衣　　打嗝
3．解释重点字词的意思。
翌日：　　　　　　　　　　　　　逗留：　　　　　　　　　　　　　巉峻：浮躁：络绎不绝：轻歌曼舞：纷至沓来：
形容人、马、车、船等前后相接，连续不断。
轻快的音乐和柔美的舞蹈。曼：轻柔。轻：轻快。
形容纷纷到来，连续不断地到来。纷：多，杂乱；沓：重复，多。
　　自主学习要求：根据前两课学习的游记特点，了解文章内容；结合学习目标，自行设计问题，思考探究。
　　作者一行人先到马蒂尼，第二天路上结伴而行的游人很多。然后从黑首去高地，沿途看到秀美的景色。快到阿冉提村前，欣赏到壮观的勃朗峰。在峰顶高地，望周围山峰的景象。有了独特的感悟。尔后下山经河谷，坐“车王”的敞篷车去沙蒙尼。
　　1．按照作者先后到达的地点，复述课文。注意要讲清楚作者的经历。
　　两个方面。登勃朗峰所见的壮美之景，下山去沙蒙尼所遇的奇人奇事。
　　2．这篇游记从内容上写了几方面的游览经历？用简要的语言概括。
　　3．游览勃朗峰所见的美景众多，结合这些景物，看作者分别以什么样的笔法来描绘的？这样写有什么好处？
有白描式的简笔勾勒：俯瞰脚下峡谷，只见其间一股清流急湍，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。有浓墨重彩的极力渲染：我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所以色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。这样的写法，有详有略，重点突出，全面展现了勃朗峰的美景，摇曳多姿，妙趣横生。
　　4．本文描写景物的句子很多，生动形象，品读这些句子，说一说它们是如何描写景物的。
（1）俯瞰脚下峡谷，只见其间一股清流急湍，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。整个黑首道上，到处瀑布倾泻，轰鸣作响。
作者分别从视觉、听觉的角度展现在黑首沿途所见景物。
（2）勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状——都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖，又似主教头上的帽子。
运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘出勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状，给读者留下深刻的印象。
（3）我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。
作者写峰巅周围的云，极力铺陈、渲染，突出云的迷人色彩；又通过描写云给人的美好感觉，烘托出云的神奇魅力。
作者写上山，用散文笔法，描绘山中奇景，嶙峋的怪石，变幻的光影，引出无限感慨；写下山，以小说笔法，叙述奇人奇事，惊险的旅途，怪异的车夫，富有传奇色彩。
5．文章笔法多变，妙趣横生。请对比登山和下山两部分写法的不同。
　　这篇游记，按照作者的游踪顺序，描绘了登勃朗峰所见到的优美景色，交代了旅途所遇的奇人奇事。写景运用多变的笔法，妙趣横生；写人则运用小说的笔法，让人印象深刻。写景语言运用多种手法，生动优美，给人以美好的感受。
　　完成【试题中心】中“阅读训练”部分。
1．课外阅读马克·吐温的的其他文章。2．请选择一处自己游览过的景点，自拟题目，写一篇游记。不少于600字。
登峰所见美景 多变笔法 生动语言下山奇人奇事 小说手法 印象深刻