政治思品七年级上册（道德与法治）第二单元 友谊的天空综合与测试课时练习

这是一份政治思品七年级上册（道德与法治）第二单元 友谊的天空综合与测试课时练习，共8页。试卷主要包含了选择题，简答题（共26分)，分析说明题等内容，欢迎下载使用。
第I卷(选择题，共50分)
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
在咿呀学语时，父母是我们最好的朋友；在上幼儿园的时候，我们和三两个同学成了好朋友；进入初中后，我们和越来越多的人成为了朋友。这说明( )
A.朋友会随着我们的成长越来越多
B.我们与父母之间的距离越来越远
C.随着年龄的增长，我们的交往范围扩大了
D.结交新朋友，可以抛弃老朋友
在日常的学习和生活中，我们都想成为受欢迎的人，那么，受欢迎的人的共同特征是
( )
A.一味地宽容他人，谅解他人 B.成绩优异，与老师交情好
C.善于推卸责任 D.真诚、友好、善良，沟通能力强
当我们与朋友发生冲突时，下列做法不合理的是( )
A.及时处理，勇担责任 B.冷处理，让时间冲淡冲突的印记
C.保持冷静，坦诚交流 D.换位思考，尝试从对方的角度看问题
比尔·盖茨在读初中时结识了比他高两级的保罗·艾伦。两人不仅成为了朋友，还建立了深厚的友情。他们互相帮助，互相鼓励，共同创办了微软公司，并取得了巨大的成就。这段材料说明了（ )
①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的
②真挚的友谊有益于事业的成功
③只有才识高的人才是结交朋友的对象
④我们应该与遇到的所有人交朋友，朋友越多越好
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
友谊是一棵参天的大树，为我们遮风挡雨；友谊是一朵永不凋谢的鲜花，为我们吐露清香；友谊是一盏不灭的明灯，为我们指引方向。这表明了真挚的友谊( )
A.是成长中独特的物质财富 B.是没有彼此的界限和分寸的
C.能让我们体悟到生命的美好 D.能决定我们人生的前进方向
“玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。”这句话启示我们( )
A.友谊是能用金钱来衡量的 B.交友要掌握必要的艺术和方法
C.真正的友谊经得起时间的考验 D.真正的友谊对人的成长有重要价值
不少青少年交朋友都讲究“哥们儿义气”，但那并不是真正的友谊。下列对此理解错误的是( )
A.“哥们儿义气”就应该以“友情”为重，是真正的友谊
B.无原则的“哥们儿义气”可能会导致走上违法犯罪的道路
C.无原则的“哥们儿义气”容易让我们丧失辨别是非的能力
D.无原则的“哥们儿义气”让人很难分清真正的友谊与“江湖义气”的区别
新东方总裁俞敏洪在上大学的时候，一直主动为同学们服务，四年间，每天打扫宿舍卫生，每天拾着水壶给同学打水。十年后，俞敏洪创办新东方学校，很多人由于不信任他而拒绝合作，但当年的那些同学直接给予他支持，这个故事告诉我们( )
A.在交往中，行动沟通是最重要的
B.只有在大学期间我们才能建立真正的友情
C.要得到他人的信任，我们要不计报酬地为他人服务
D.主动关心他人，帮助他人，就容易获得他人的信任，建立真挚的友情
一项调查显示，65.9％在大城市生活的受访者认为与朋友约见一面难，交通不便，琐事多和工作忙被认为是阻碍朋友约饭见面的主要原因。对此，网友纷纷发表评论，下列观点正确的是( )
A.友谊淡出属正常，加强沟通也无益 B.友谊美好要珍惜，用心经营莫放弃
C.交友原则要坚定，约饭见面不可取 D.亲情之爱最重要，维系友情非必需
手机轻轻一点，世界尽在眼前，一根小小的网线将世界各地的我们联结在一起，形成交往的地球村。关于网络交往，下列选项中不正确的是（ )
A.网络交往具有虚拟、平等，自主等特点
B.可以超越时间限制，开辟人际交往新通道
C.可以拓展我们的交际圈，找到更多的朋友
D.虚拟的网络世界，无所不能，能满足我们真实感情的需要
某校七年级（1)班为了在教师节当天表达对老师的感恩，特地排练了一个话期节目。肖颖原本是话剧的主角，但为了角色需要，班长让李英去演。肖颖认为是好朋友李英在背后搞了小动作，便对她冷冷淡淡的。为维护友谊，李英应该( )
①请班长出面解释 ②理解肖颖心情
③与肖颖及时沟通 ④放弃担任主角
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
下列同学中不容易与他人建立友谊的是( )
A.小力经常嘲笑学习成绩差的同学
B.小龙总是能记住他人的名字
C.小峰和别人聊天的时候总是而带微笑，静静倾听
D.小婷总是真诚地赞美同学的优点
世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。下列不属于网络对生活影响的是( )
A.打破传统的人际交往时空限制，交流更方便
B.百度搜索为人类提供便捷的信息检索渠道
C.互联网大数据成为新发明、新服务的源泉
D.网络为我们的学习提供了一个便捷有效的平台
随着各类社交APP的广泛使用，“屏社交”不仅成为了当代青少年的新型社交模式，还在生活中占据了无可撼动的霸主地位。频繁性的“屏社交”使得青少年的人际沟通能力逐渐弱化。这说明了网上交往（ )
A.弊大于利 B.影响现实中的人际交往
C.影响青少年的学习生活 D.影响青少年的品德养成
友谊是一种亲密的关系。每一个人对友谊的理解和需要不一样，我们都希望在友谊中得到( )
①理解和支持 ②忠诚和信任
③肯定和关心 ④背叛和反对
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
文明用语能使交往和谐，为人际关系增色，一声得体的“谢谢”就能让人感到暖意融融。为此，我们在与人交往时要( )
①说话和气，语速适中，善于倾听 ②以谦卑的态度与人交谈，平和待人
③读吐文雅，不说担话脏话 ④只说夸奖的话，不说批评与指正的话
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
电子邮件可以在几秒钟内传递到世界各个角落，相同的内容还可以同时发送给许多人。我们通过网络电话，可以与世界各地的人聊天，与异国的学生即时交流。这说明了( )
A.只要打开网页，我们的愿望就能够实现
B.网络交往好处多多，我们中学生必须学会上网
C.在网络交往的新空间，随时可以找到学习资源和指导者
D.网络交往扩大了我们的交往领域，改变了传统的交往方式
“朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。”下列选项中表达友情的诗句是（ ）
①浮云游子意，落日故人情 ②海内存知己，天涯若比邻
③何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
央视财经频道报道了一起虚假客服诈骗事件，网购70多元的蛋糕出现问题需要退款，网友点击了一条链接后不仅70多元退款没要回来，竞瞬间损失1.7万。由此可见( )
①要远离网络，避免上当受骗
②虚拟世界不能进行经济往来
③在网络中，要有一定的自我保护意识
④虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素
A.①④ B.③④ C.①③④ D.①②③④
欣赏下图漫画《宅童》，你最想对“宅童”说( )

①封闭自己，既离现实世界，会使自己陷入孤立
②把自己“宅”起来闭锁自己，会使自己的关系萎缩
③应该保持积极开放的态度，接触更多的人，
让友谊之树枝繁叶茂
④在虚拟世界中获得的成就感，能增强自信，使人生更精彩
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
右上边的漫画告诉我们要规范教育APP，这是因为( )
①不利于我们搜集学习资料，查找相关信息
②有利于净化网络空间，更好地发挥网络空间的积极作用
③在使用教育APP时，要提高自控力，自觉抵制不良诱态
④网络世界具有虚拟性，要理性使用
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
下列对下图寓意理解正确的是( )
A.朋友间的竞争深深伤害了友谊
B.朋友间的合作必然会出现冲突
C.朋友间的竞争会导致两败俱伤
D.朋友间通过合作实现互利共赢
23.朋友不帮拿快递，不帮忙值日等行为，会导致“友谊的小船说翻就翻”。( )
针对这些小事导致的“翻船”，我们应该
A.讲究原则，真诚待人，把握彼此界限
B.宽容待人，理解他人，不要斤斤计较
C.交谈文明，态度亲和，友善地对朋友
D.乐于助人，竭尽全力，助朋友渡难关
24.在一批日本驰援湖北的物资上印着的那句“山川异域，风月同天”感动了很多中国人。“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”这句出自王昌龄的《送柴侍御》蕴含的正是人分两地、情同一心的深情厚谊。后来，中国也回赠了一批物资，你认为下列名言警句可以书写在回赠外包装上的是（ ）
A.投我以木桃，报之以琼瑶 B.天地之大，黎元为先
C.知者智，自知者明 D.来者落地生根，去者落叶归根
25.“一个人事业的成功，只有百分之十五要靠他的专业技术，另外的百分之八十五要靠人际关系和处世技巧。而少男少女则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。这是因为（ ）
①朋友，见证了我们一起走过的成长历程
②朋友是我们生命中非常重要的部分
③朋友对一个人的影响很大
④拥有了朋友，我们将拥有一切
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、简答题（共26分)
26.(6分）材料一：朋友是心灵之窗的一把钥匙；成功时，有朋友的一声喝彩；伤心时，有朋友的一声安慰；摔倒时，有朋友的一双大手；失败时，有朋友的一声鼓励。
材料二：七年级李辉经常进入网吧玩游戏，有一天，李辉请好朋友朱明去网吧玩游戏，朱明不但没有和他一起去，反而严厉地批评他，劝阻他。
(1)结合材料一，说说朋友、友谊对我们的成长有什么重要性？(3分
材料二中朱明的做法对吗？为什么？(3分）
(6分）千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们
从此是朋友。千金难买是朋友，朋友多了春常留，以心相许，心灵相通，让我们永远是朋友
——《永远是朋友》
(1)结合材料，谈一谈友谊的特质是什么？(3分）
（2）友谊十分珍贵，我们该如何去呵护？(3分）
(6分）根据材料，回答下列问题
上自习时，小虎发现自己的钱包不见了，于是态度严肃地问同桌：“你把我的钱包藏哪儿了？”同桌很生气地反问：“你凭什么怀疑我？”两人便大声吵起来……
(1)同学之间的这种冲突可能带来哪些不良后果呢？(3分）
（2）出现这种冲突我们该如何化解呢？(3分）
(8分）材料一：七年级（1)班的同学建立了一个“学习交流群”，大家在群里和天南海北的朋友交流生活及学习心得，探讨学习中运到的问题，联络感情，“学习交流群”成了他们依恋的家。
材料二：莉莉在同上认识了一个叫“天南海北”的同友，这个同友给她讲明星轶事，还常在网上晒他驾驶豪车的生活照，莉莉深深迷恋上了“天南海北”，还答应他到武汉某宾馆见面。可当莉莉满怀期待赶到实馆后，却被“天南海北”和几个不良青年控制住，后经警察全力解救，才免遭厄运。
(1)材料一说明了网上交往具有什么特点？(2分）
(2)网络是把双刃剑，它有什么消板作用？(3分）
分析说明题（共24分）
(12分）周律是一名七年级的学生，他性格内向，不喜欢交朋友。老师找他谈心时，他说：“中学生的主要任务是学习，交朋友会耗费精力， 影响学习。而且现在社会过于复杂，交往不慎很容易上当受骗，所以不交朋友是最安全的。”
(1)运用所学知识，请分析周律的观点是否正确。（6分）
经过老师和同学们的劝说，周律逐渐向往结交朋友。为帮助周律找到朋友，请你给他提几条建议。（6分）
(12分）阅读下面的日记，回答问题
日记一：我性格开朗，快言快语，小玉性格内向，不爱说话；我爱好运动，小玉爱好弹琴，我们两人的性格、爱好截然不同，但却是形影不离的好朋友。
日记二：我和小可形影不离，无话不说。在大家眼里，我们是很要好的朋友。学校推荐一名同学到市里参加演讲比赛，我俩都报了名，结果我被选上了。现在小可不再和往常一样主动与我说话了。
日记三：我喜欢上网，我不喜欢跟父母和老师谈心，但我喜欢和网上的朋友聊天。可是，现在一个很关心我的网友想约我线下见面，我也很想见见他，但是我又有点担心。该不该去见网友呢？真纠结！
(1)结合材料，说说我和小玉能成为好朋友是因为什么？(2分）
你认为小可应该怎样拂去友谊的阴影，与“我”共同进步？(4分）
“我”应该和网友见面吗？如果你认为应该见网友，请告知应该注意的问题；如果你认为不应该见网友，请说明理由。（6分）
2021学年上学期七年级道德与法治 第二单元 友谊的天空 测试卷
参考答案
一、选择题(每小题3分，共45分)
简答题（共26分)
（1）①朋友对一个人的影响作大，我们的言该举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；②朋友丰富了我们的生活径验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
（2）对。友谊不能没求原则。去谊需要忠诚和信任，但不等于不加分辫地为朋友做任何事。其实，当朋友认以歧途时，不予规动
（1）①友谊是一种亲密的关系；②友谊是平等的、双项的；③友谊是一种心灵的相遇。
（2）①呵护友谊，需要用心去关怀时方；②呵护去谊，需要学会尊重对方；③可护直谊，需要学公正确处理冲实；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
（1）①影响被此之间的友谊；②感情冲动时容易造成人身伤害和财产损失，并可能受到纪律的处分或法律的制载。
（2）①主动道款；②控制情绪，冷静下来；③开诚布公地和对方谈一谈；④请人调解。
29.（1）网络交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展朋友圈。
(2)①互联网只是一个工具，长期依赖它，则可能关闭与他人沟通的心灵之门，虚拟的交往难以触摸到生活的真实。
②我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。
三、分析说明题（共24分）
30.（1）周律的观点是错误的。①因为朋友，我们减少了孤独，活得更加温暖，更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，
我们能更好她与人相处，享受交住的快乐。②友谊的力量让我们得到成长。
（2）①定立友谊，需要开放自己。②在交友过程中，需要敞开心扉，还需要主动地自我表达。③以真诚的态度与同学交往，关心、支持和帮助他人，宽容和理解他人。
31.（1）互相理解、互相支持；互相信任、互相关心；真诚相待、相互尊重：用心关标、包容对方等。
（2）主动和朋友道歉；改变对待竞争的态度；但坦然接受并欣赏朋友的成绩：在自我反省和激励中进步。
（3）应该。做法：和网友见面要在公开场合；最好才人陪同。
不应该。理由：网络交友具有虚拟性，还带有很多不确定的因素，因此要具有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的期友，我们还需要慎重。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
B
A
C
D
A
D
B
D
序号
11
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19
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答案
A
A
C
B
B
A
D
D
B
A
题号
21
22
23
24
25
答案
B
D
B
A
A