新疆2020-2021学年七年级下学期期末考试道德与法治试题(word版含答案)

这是一份新疆2020-2021学年七年级下学期期末考试道德与法治试题(word版含答案)，共8页。试卷主要包含了单选题，分析说明题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。面对进入青春期后的生理变化,我们应该（ ）
A．觉得羞耻,感到烦躁
B．当成话题,大谈特谈
C．正确认识，坦然接受
D．完全回避，讳莫如深
2．用科学战胜病毒，让青春更有力量。面对突如其来的新冠肺炎疫情，一大批90后科技工作者迎难而上、攻坚克难，在临床救治、疫苗研发、大数据应用等方面夜以继日攻关，为疫情防控提供了有力支撑。这启示青少年( )
A．勤奋学习勇担当，争做创新好少年B．一切常规都打破，创新创造我能行
C．学习热情若饱有，攻坚克难定成功D．思维独立我追求，他人建议不采纳
3．青春的我们要想独立飞翔，需要具备的羽翼有（ ）
①大胆想象
②自立自强
③自尊自信
④充满激情的青春活力
A．②④B．①③C．①②③D．①②③④
4．下列行为不能体现“止于至善"的是（ ）
A．“碰瓷”“中国式过马路”，
B．“感动中国”“道德标兵”等人物的事迹
C．出租车司机自发组成“雷锋车队" ,免费接送孤寡老人
D．面对新冠肺炎疫情,白衣天使最美逆行，天灾无情人有情
5．情绪具有多样性和复杂性。人的基本情绪有（ ）
A．害羞、焦虑B．喜、怒、哀、惧C．厌恶、内疚D．沮丧、泄气
6．漫画《不能一擦就冒火》启示我们（ ）
A．要抑制“冲动”,不应宣泄情绪
B．要学会调动理智的力量调控情绪
C．人生路漫漫.想喜则喜,想悲则悲
D．不应产生消极情绪，要让快乐永驻心间
7．王军在运动会上,与同学们一同体验竞技的兴奋;在诗歌欣赏会上,他得到了心灵的净化;在劳动时.他与同学们共享收获的喜悦这表明（ ）
①情绪是稳定的，情感是不稳定的
②情感与我们的想象力、创造力无关
③情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
④美好的情感是在人的社会交往.互动中自然引发的
A．①②B．②④C．③④D．①③
8．梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存,一个个“我”构成了若干个“我们”。“我"与“我们”休戚相关,集体是“我们”的重要形态。下列对于集体的叙述正确的是（ ）
①集体由每个成员相加而成
②集体有共同目标、分工明确
③集体是人们联合起来的有组织的整体
④集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
9．苏霍姆林斯基说过,个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。我们生活在集体中可以（ ）
①把握机遇，自主发展
②根据个人的喜好组成小群体
③展示自己的个性,发展自己的个性
④包容他人的不同,学习他人的优点
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④
10．在集体中,我们既要学会合作,也要学会竞争。下列做法不正确的是（ ）
A．在小组合作学习中,周飞和马慧互相监督取长补短
B．在班级篮球比赛中,对手表现好时,刘鹏主动为其鼓掌
C．七年级( 1)班与(2)班在学习上相互竞争,在活动中相互帮助
D．有同学向李明请教问题时,为了不让对方超越自己,他总是借口推脱
11．2020年5月，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。此次民法典的通过，是我国法治建设的重要里程碑。这直接体现出（ ）
①法律面前人人平等
②法律是由国家制定或认可的
③我国重视社会主义法治建设
④我国法律是广大人民意志的体现
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
12．国家治理现代化的重要标志是（ ）
A．公平B．民主C．法治D．富强
13．下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是（ ）
A．①④B．③④C．①②D．②④
14．“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在人民的内心里。”法国思想家卢梭的这段话主要强调的是（ ）
A．提高公民的道德水平比树立法治意识更重要
B．法律的权威源自公民发自内心的认可和服从
C．法律是靠提高公民的法律意识来保证实施的
D．只要加强法治宣传就可以树立法律的最高权威
15．下列做法体现法治意识的是（ ）
A．张华向警方举报黑网吧
B．王鹏过马路时,不走斑马线
C．陈兵的爸爸所经营的企业经常偷税
D．马慧的叔叔嗜酒如命经常酒后驾车
二、分析说明题
16．阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
青春,是生命旅途中一个崭新的起点。青春,是人生画卷中最华美的篇章。
材料一 李大钊说:“ 青年者,人生之王,人生之春，人生之华也。”朗费罗说:“青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。”
材料二 王红爸爸说: 男同学往家里打电话,我女儿根本不让我知道。我只要一问,她就说:“问那么多,干什么?”因为这件事,我俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩子接触。
（1）青春期的生理变化给我们带来的积极作用有哪些?
（2）你认为王红应该如何正确认识异性情感,让父母放心?
（3）你打算怎样激发青春活力助力青春成长? (至少三点)
17．阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
七年级（2）班将代表学校申报县级优秀班集体，以下是同学们整理出的部分资料:
班级成立伊始,在制定夺取优秀班集体的目标和日常行为规范等规则时,全体同学分组讨论，求同存异,积极提出改进建议...从此，维护班级荣誉成为同学们日常一言一行的标准。
在全县中小学庆祝中华人民共和国成立70周年知识竞赛活动中，班级同学群策群力,获得了一等奖。同学们深深地感受到:一加十十加百,百加千千加万,你加我我加你，大家心相连，没有完美的个人,却有完美的团队。
（1）以上材料说明集体的联结度通常与哪些因素密切相关?
（2）怎样正确认识和处理个人利益与集体利益的关系?
18．阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
近年来,一些未成年人被胁迫、利诱、参与、实施黑恶势力犯罪的现象时有发生。2020年4月,公安部、司法部等联合发布的《关于依法严惩利用未成年人实施黑恶势力犯罪的意见》明确了“胁迫、教唆未成年人参加黑社会性质组织、恶势力犯罪集团”等五种行为属于利用未成年人实施黑恶犯罪,明确了“向未成年人传授实施黑恶势力犯罪的方法、技能、经验”等九种情形应当从重处罚。这不仅为司法机关办理相关案件提供了指引,也为未成年人远离涉黑涉恶做出了提醒。
（1）材料揭示出法律的作用是什么?
（2）意见明确了利用未成年人实施黑恶势力犯罪,应当从重处罚。未成年人为什么需要给予特殊保护?
（3）远离涉黑涉恶违法犯罪,中学生应该如何做? (至少三点)
选项
四大保护领域
生活场景
①
家庭保护
派出所向对女儿实施家暴的王某开出了一张《反家庭暴力告诫书》
②
学校保护
学校开展“抵制校园暴力，共建和谐校园”普法活动
③
司法保护
人民政府在审理离婚案件时，会设置保护未成年人隐私的少年法庭
④
社会保护
城管整顿学校周边的小摊贩，维护学生上下学交通秩序
参考答案
1．C
2．A
3．D
4．A
5．B
6．B
7．C
8．D
9．A
10．D
11．C
12．C
13．D
14．B
15．A
16．
（1）青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量； 使我们拥有充沛的精力、敏捷的思维。 使我们对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
（2）王红应该认识到:①相遇青春,心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中,会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。 其实,这并不是真正的爱情。
（3）本题为开放性试题,言之有理即可。 如发展独立思维,有自己独到的见解;行己有耻, 磨砺意志,增强自控力;止于至善,端正行为,树立榜样等。
17．
（1）集体的联结度通常与以下因素密切相关:成员间相互关联的程度,集体对成员的重要性,成员间相互交流的频率,成员对共同目标的共识程度,成员间的默契程度,集体存在的时间长短。 通常情况下,以上因素赋值越大,集体的联结度就越高。
（2）①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。 当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 ②坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极 端个人主义。
18．
（1）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。③在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。
（2）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
（3）学习法律，增强法治意识，认识违法犯罪危害；涵养品德，提升道德修养，远离不良习气；不交损友，远离黑恶势力及其违法犯罪；提高辨别能力、防范能力等。