江西省赣州市2021-2022学年八年级上学期巩固练习（一）生物试题(word版含答案)

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江西赣州2021—2022学年度第二学期八年级生物巩固练习（一）题号一二总分得分   一、单选题（每空1分，共20分）1．一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子（A表示显性基因，a表示隐性基因）。下列判断错误的是                                                                       （    ）A．再生有耳垂孩子的可能性更大 B．父母的基因组成均为AC．有耳垂和无耳垂都受基因控制 D．有耳垂为显性性状2．变异是生物界普遍存在的现象，下列叙述中属于可遗传变异的是                  （　　）A．人类的白化病                      B．水稻因施肥不足造成减产C．断尾的蜥蜴生出有尾的蜥蜴          D．某人因用眼不当造成近视3．控制生物性状的是（    ）A．细胞核 B．基因 C．细胞质 D．细胞膜4．下列成语或诗句与昆虫的产卵有关的是（　　）A．金蝉脱壳        B．作茧自缚         C．蜻蜓点水        D．秋蝉鸣树间5．下列动物的发育是完全变态发育的是（    ）A．蚊子 B．蟋蟀 C．蝗虫 D．豆娘6．2019年1月，人类首次在月面的生物生长培育试验成功，棉花种子成为人类在月球上种植出的第一株植物。据介绍，棉花种子位于生物科普试验载荷罐内，内有马铃薯种子，油菜种子，棉花种子，拟南芥、果蝇、酵母菌6种生物，还有水、土壤、空气等。下列关于“罐子”的说法不正确的是（    ）A．载荷罐内形成的是一个简单的微型生态系统     B．此次棉花发芽的生殖方式为无性生殖C．棉花、马铃薯、油菜都属于种子植物 D．酵母菌可分解植物和果蝇的废弃物，属于分解者7．蝗虫对农作物危害最大的时期是（   ）A．受精卵期 B．蛹期 C．幼虫期 D．成虫期8．蝗虫的发育过程没有经历的时期是（    ）A．  B． C． D．9．鸡的卵细胞指的是（　　）A．整个鸡蛋        B．胚盘        C．胚盘、卵黄、卵黄膜       D．卵黄10． 下列昆虫中，发育方式为不完全变态的是（   ）A．苍蝇 B．蟋蟀 C．菜粉蝶 D．蜜蜂11．下面可能是人体体细胞染色体组成的是（    ）A．22对常染色体＋X性染色体 B．22对常染色体＋XX性染色体C．22条常染色体＋X性染色体 D．22条常染色体＋Y性染色体12．如图是蛙的发育过程，下列有关叙述不正确的是（    ）A．蛙的发育是从受精卵开始的 B．蛙的发育离不开水C．蝌蚪主要用鳃呼吸，还用肺协助呼吸 D．蝌蚪先长后肢后长前肢13．下列有关人类基因的描述，错误的是 （    ）A．基因是DNA分子中能控制生物性状的遗传单位        B．基因都是成对存在的C．一对基因中、可能都是隐性的   D．一对基因，一个来自父方，一个来自母方14．下列植物中，常用扦插繁殖的是（    ）A．甘薯和银杉 B．葡萄和月季 C．梨和苹果 D．菊花和金鱼藻15．一棵苹果树上能结出“国光”、“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（   ）A．嫁接 B．扦插 C．压条 D．杂交16．苍蝇和蚊子是夏季最常见的昆虫，它们的生殖方式是（    ）A．有性生殖、卵生、体内受精      B．无性生殖、卵生、体外受精C．无性生殖、卵生、体内受精      D．有性生殖、胎生、体内受精17．鸡卵的那一部分将来可以发育成雏鸡（    ）A．卵黄 B．胚盘 C．卵白 D．系带18．人的体细胞、卵细胞、受精卵中的染色体的数目分别是（    ）A．46条、46条、46条           B．23对、46条、23条C．23对、23条、23对           D．23条、23条、23对19．在多项研究中，说明生物的性状和基因之间的关系是（    ）A．基因控制性状 B．性状控制基因C．基因控制性状，性状也控制基因 D．基因和性状之间没有什么关系20．菜青虫可以危害蔬菜，其危害蔬菜时所处的时期（　　）A．受精卵        B．幼虫         C．蛹         D．成虫二、非选择题（每空1分，序号与空格共1分，共30分）21．为增加农民收入，加速社会主义新农村建设，某市许多乡镇大力发展养蚕业，下较为蚕的生殖、发育过程，请根据图回答：（1）蚕的生殖方式属于________ 生殖，产生的后代与亲代相似，这种现象，在生物学上称为________ 。（2）养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的________ 期。（3）图中亲代蚕蛾产生的后代中，有的蚕蛾产的卵是圆形的，有的是纺锤形的，这 种现象在生物学上称为________ 。22．如图为鸟卵结构示意图，请据图回答：（1）鸟卵的主要营养部分是[    ]       其外面包裹着[    ]         ；将来能发育成雏鸟的部位是[    ]        ；既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[    ]      。（2）鸟类的生殖和发育过程一般包括       、交配、筑巢、产卵、       和育雏几个阶段。23．图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为______性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为______，外公的基因组成为______。（2）小雅父母准备生二胎，第二胎生的孩子双眼皮男孩的可能性是______。（3）若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体的性状由______共同作用的结果。（4）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是丙图中的______（填写字母）。我国婚姻法规定：禁止近亲结婚，理由是__________________________。24．长寿花，开花期长、容易繁殖，好多市民家阳台上有一盆盆盛开的长寿花，一片片形态优美的叶子碧绿碧绿的，花朵有红的、粉的、白的，漂亮极了。某同学想亲手栽种一盆，于是他从某网站购得一袋长寿花的种子。该怎么播种？怎么管理呢？（1）播种：该同学选用疏松透气的土壤装盆，用水浸透盆土，将种子整齐地埋入盆土中，温度保持在25℃左右。该同学在播种过程中给长寿花种子提供的能保证种子萌发所必需的环境条件有     等（答出一点即可）。（2）管理：一株幼苗可长成一大盆花，其秘诀在于打顶。所谓打顶，就是去掉植株的顶芽，促进它多长侧芽，促使植株矮、壮、密。请你指出图中序号_____是顶芽，顶芽和侧芽主要由_____组织（选填“营养”“输导”或“分生”）组成。（3）上生物实验课时，该同学在实验记录本上记录的实验过程如下：①将盆栽长寿花暗处理24小时，然后用黑纸片把叶片的一部分上下两面遮盖起来，与叶片未遮盖处形成一组对照。该处理改变的因素是_____。②把长寿花移到光下，几小时后摘下处理过的叶片，去掉遮光的黑纸片。③将叶片放入盛有酒精的小烧杯里，水浴加热，使叶片变成黄白色。④用清水漂洗叶片，将叶片放在培养皿里，滴加碘液染色。⑤稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色变化。⑥实验现象：叶片遮光部分颜色变化是_____（选填“变蓝”或“不变蓝”）。⑦光合作用的过程可用下列式子表示，请你根据本实验将该式子补充完整：二氧化碳+水_____（储存能量）+氧气。（4）该同学想让一株长寿花开出多种颜色的花如果该同学的想法能实现，可采用的技术手段是_____。25．绿水青山就是金山银山，尊重自然，顺应自然，保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽家园。请阅读材料，运用所学的知识回答:（资料一）我市总面积约15019平方公里，水面积451.68万亩，水田391.72万亩。全市森林覆盖率36.4%，风景秀丽、物产丰富。（资料二）我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种。（资料三）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉；稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这首辛弃疾的《西江月》描写了一幅优美的田园景色。（1）资料一体现了我市生物多样性方面具有_____________的多样性。（2）资料二这种杂交育种方法充分利用了________的多样性。（3）资料三 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，青蛙夏季高声鸣叫的意义是____________。青蛙的受精是在_______中进行的，发育方式属于____________。据调查，我市农田中蛙的种类和数量呈下降趋势，其原因有_______________________________（请写出2点）。（4）为实现宜居这一目标，你作为我市的一员，从环境保护的角度谈谈你准备怎么做？ _________________________________________________（请写出2点）
2021-2022学年度第二学期八年级生物巩固练习（一）参考答案一、单项选择题1．B    2．A    3．B    4．C    5．A    6．B    7．D    8．B    9．C    10．B11．B   12．C   13．B   14．B   15．A   16．A   17．B   18．C   19．A   20．B二、非选择题21．（1）有性   遗传（2）幼虫 （3）变异22．⑦卵黄    ⑤卵黄膜    ④胚盘    ⑧卵白    求偶    孵卵    23．隐性    Aa    AA或Aa    37.5%（3/8）    （遗传物质）基因和环境    D、E    降低后代患遗传病的概率（合理作答即可得分）24．适宜的温度，适量的水分、充足的空气    ①    分生    光能    不变蓝    有机物    嫁接    25．生态系统    基因    招引雌蛙    水（或体外）    变态发育    水环境的减少和污染、捕杀等    植树造林、制止水污染、使用电子贺卡等