2021学年11. 植物的叶（二）集体备课ppt课件

这是一份2021学年11. 植物的叶（二）集体备课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了认识光合作用，光合作用的意义，实验步骤，叶绿体，水分+二氧化碳，养料+氧气，二氧化碳，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
植物的叶子一般都是绿色的，这告诉了我们什么？
为什么植物的叶子大多都是绿色的？能不能想办法把叶子中的绿色去掉？
1.把一片绿叶放入小烧杯中，再加入95%的酒精到淹没叶片为止。2.把小烧杯放入一个大烧杯中，在大烧杯中倒入热水。3.在三脚架上放好石棉网，然后把大烧杯放在上面，点燃酒精灯加热。4.过一会，会看到小烧杯中的无色酒精完全变成了绿色，这些绿色物质就是叶绿素。
植物的叶子一般都是绿色的，这是因为里面含有叶绿体。
叶绿体可以产生叶绿素，所以叶子一般都是绿色的，如果除去叶子中的叶绿素，叶子就不再是绿色的了。
1642年，比利时科学家赫尔孟德盆栽了一棵重2268克的柳苗，只浇雨水（雨水中几乎不含任何养料），不用任何肥料。5年后柳苗长成柳树，增重34倍，但盆土只减少了56.7克。
这说明了植物在生长过程中，对养料的索取不是来自于外界的供给，而与自身有关。
1771年，英国科学家普利斯特列在钟罩里放入绿色植物和老鼠，在光照条件下，老鼠能正常生活。
老鼠没有因为缺少氧气而死掉，说明了植物能在光照的情况下产生氧气。
1782年，瑞士科学家谢尼伯发现浸入水中的叶片，在光照条件下能产生助燃的气体。
叶片在光照条件下产生的可能是氧气，因为氧气是最好的助燃气体。
科学家的实验告诉了我们什么？
植物在光照条件下，可以自己制造营养并放出氧气。
科学家经过多年的研究，发现植物生长所需要的养料，绝大部分是由绿叶提供的。
每一个叶绿体，都是一个小小的“绿色食品加工厂”。在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时释放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用。
如果地球上没有植物会怎样？
叶的光合作用不仅为植物制造了养料，还为动物和人的生存提供了养料和氧气。
你能设计几个实验证实植物能进行光合作用吗？试试看。