数学四年级下册三 三位数乘两位数课文ppt课件

这是一份数学四年级下册三 三位数乘两位数课文ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了总价单价×数量，数量总价÷单价，单价总价÷数量，路程速度×时间，时间路程÷速度，速度路程÷时间，教材30页第5题，×12＝，教材30页第6题，÷18＝3本等内容，欢迎下载使用。

口答列式。（1）每个文具盒20元，4个文具盒多少元？（2）80元买文具盒，每个20元，一共可以 买多少个？（3）80元买了4个同样的文具盒，每个多 少钱？
口答列式。（4）一辆汽车每小时行60千米，4小时行 多少千米？（5）一辆汽车行了240千米，平均每小时 行60千米，行了几个小时？（6）一辆汽车4小时行了240米，平均每小 时行多少千米？
知识点1：单价的表示方法及单价、数量、总价之间的关系
每件商品的价格叫单价。
总价与单价、数量之间有什么关系？
小组交流：已知总价和单价，可以求什么，怎样求？ 已知总价和数量呢？
一列和谐号列车每小时行260 千米。
李冬骑自行车每分行 200 米。
知识点2：速度的表示方法及速度、时间、路程之间的关系
在单位时间内所行使的路程叫做速度。
路程与速度、时间之间有什么关系？
小组交流：已知路程和速度，可以求什么，怎样求？ 已知路程和时间呢？
1.（1） 每套运动服 218 元， 可以 写成 _________。 （2） 狮子奔跑的速度是每秒 16 米， 可以写成___________ 。
2. 声音在空气中传播的速度是 340 米/秒， 5 秒可传播多少米？
340×5=1700（米）答：5秒可传播1700米。
3. 课桌椅的单价是 325 元/套， 华新小学买了 48 套这样的课桌椅， 一共要付多少元？
325×48=15600（元）答：一共要付15600元。
21×4＝ 9×60＝ 46×2＝ 15×6＝ 2×32＝ 25×3＝ 30×50＝ 3×27＝
答：这架飞机12秒可以飞行3420米。
3.《童话故事》的单价是18元/本，54元可以买多少本？
答：54元可以买3本。
4.小华家到学校的路程是910米。他用13分钟从家走到学校，平均速度是多少米/分？
910÷13＝70（米/分）
答：平均速度是70米/分。
5.李老师买8个篮球用了360元，篮球的单价是多少元/个？
360÷8＝45（元/个）
答：篮球的单价是45元/个。
6.商店运进845个玩具熊。
（1）已经按原价卖出537个， 已经收入多少元？
16×537＝8592（元）
答：已经收入8592元。
(教材31页第10题）
（2）剩下的玩具熊按现价售出， 还能收入多少元？
（845－537）×13＝308×13＝4004（元）
答：还能收入4004元。
7.一辆汽车以85千米/时的速度从甲地开往乙地，8小时到达。从乙地返回甲地时，因为下雨，用了10小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时？
85×8÷10＝680÷10＝68（千米/时）
答：这辆汽车返回时的平均速度是68千米/时。
(教材31页第11题）
8.鲜鲜水果超市购进8箱水蜜桃，每箱水蜜桃的价钱是87元，购进这8箱水蜜桃800元够吗？
87×8=696（元） 696元＜800元 够答：购进这8箱水蜜桃800元够。
9.亮亮从家出发跑步到公园后立即返回家，已知他每分钟跑120米，一共跑了8分钟，求亮亮家到公园的距离。
120×8=960（米） 960÷2=480（米） 答：亮亮家到公园的距离是480米。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
总价与单价、数量之间的关系：
路程与速度、时间之间的关系：