2020-2021学年数字与信息教案配套课件ppt

这是一份2020-2021学年数字与信息教案配套课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了天气预报，消费者投诉，交通事故，想一想等内容，欢迎下载使用。

你知道这些电话号码吗？
生活中， 我们经常见到一些像电话号码、门牌号码这样用数字编成的号码。你知道下面这些号码分别表示什么吗？
了解自己及家庭成员的出生日期和身份证号码， 与同学交流。
1. 不同人的身份证号码会相同吗？ 你能 从身份证号码中看出一个人的出生日 期吗？
2. 不同的身份证号码中有相同的部分吗？ 你知道这一部分所包含的信息吗？
3. 你还能发现哪些信息？
610XXX 19840XXX 24 4 0
420XXX201301011230
你能根据这组数字猜出笑笑的年龄吗?
如果要为全校同学编号， 你想表达哪些方面的信息？ 准备怎样设计？
我想用8 位数的编码， 分别表示全校同学的入学年份、班级和学号等信息。
我想用6 位数的编码， 分别表示全校同学的年级、班级、学号和性别等信息。
根据你设计的方案， 先为全班同学编号， 再与同学交流。
方案一：用8位数的编码。
X X X X X X X X
如2018年入学的四班7号同学，学号为20180407
方案二：用6位数的编码。
X X X X X X
如五年级一班14号男生，学号为501141。
根据你设计的方案， 先为全班同学编号， 再与同学交流。
把你设计的方案与班级同学的学籍号比一比， 想一想学籍号表示了哪些信息， 为什么这样编。
你还见过哪些用数字编码表达信息的例子？ 它们分别是由几部分组成的？ 各表达了怎样的信息？
往外地拨打电话要加拨区号，武汉市的电话区号是“027”。
到邮局寄信要填写邮政编码，我家所在地的邮政编码是430000
图书室的图书也是按一定规则编号的。
用数字编码表达信息有什么好处？通过这节课的学习活动，你有什么收获？