科学四年级上册22 太阳能热水器导学案及答案

这是一份科学四年级上册22 太阳能热水器导学案及答案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习准备，学习过程，课堂达标，拓展活动等内容，欢迎下载使用。
太阳能热水器 【学习目标】1．知道太阳能热水器吸收利用太阳能的特点，了解人类对太阳能的利用。2．会查阅书刊及其他信息源获取关于太阳能热水器的资料。【学习重难点】能对影响太阳能热水器吸热能力的几个因素了解并作假设性解释。【学习准备】易拉罐筒、塑料瓶、玻璃瓶、黑纸、白纸、胶水；温度计、计时表【学习过程】导航：我见过的太阳能热水器有：         、          、        等形状的。探究：太阳能热水器为什么能使水变热呢？1．交流：我想可能是因为                                                                                                                                        。 2．设计实验，验证猜想。（1）我需要的实验材料：易拉罐筒、塑料瓶、玻璃瓶、黑纸、白纸、胶水；温度计、计时表（2）我的实验方案探究实验记录表摆放方式开始温度5分钟10分钟15分钟我的结论斜放     直立    平放    ……    【课堂达标】（一）填一填1．太阳能热水器主要有       、         和           等组成。2．            是太阳能热水系统的核心元件，相当于汽车的         。3．为了更好的吸热保温，太阳能热水器的集热器应选择        （颜色）的材料制作，太阳能热水器的          需要选择热的不良导体材料制作。（二）小法官1．影响太阳能吸热量的因素有材料性质、热水器摆放的方式。（    ）2．太阳能集热器是接受太阳辐射并传递热量的装置。       （    ）3．太阳能的热水器主要由：集热器、循环管道和水箱等组成。（    ）（三）生活中的科学冬季使用太阳能应注意哪些问题？  【拓展活动】课下调查了解：你家的太阳能热水器还有哪些值得改进的地方？ 小资料太阳能热水器与燃气热水器、电热水器的性能比较：燃气热水器的优点是加热快、出水量大、温度稳定、结水垢少、占地小、不受水量控制。缺点是使用时要排出大量的废气，废气中除了二氧化碳以外，还有一氧化碳，如果使用时关闭门窗，通风不良，一氧化碳会增加，严重时会发生中毒事故，但如果能正确地了解这一点，使用时注意，也是很安全的；另外，燃气热水器启动水压高，有些住高层的用户如果不装增压泵就无法起动；安装不方便，要在墙上打洞、安排气扇等。电热水器的优点是能适应任何天气变化，普通家庭可直接安装使用，长时间通电可以大流量供热水；使用时不产生废气，所以从这一点上讲是既安全又卫生，目前市场上销售的电热水器多数还带有防触电装置。缺点是体积大、占用室内空间大、易结水垢、对电能浪费大，最新型的电热水器内置了阳极镁棒除垢装置，解决了产品容易结垢的问题，但阳极镁棒须两年更换一次，给保养带来了麻烦。太阳能热水器的优点是安全、节能、环保、经济，尤其是带辅助电加热功能的太阳能热水器，它以太阳能为主、电能为辅的能源利用方式，可全年全天候使用。缺点是安装复杂，安装不当会影响住房的外观、质量及城市的市容市貌；因要安装在室外，维护较麻烦。答案：（一）填空：1．集热器；循环管道；水箱。2．太阳能集热器；发动机。3．黑色；保温箱。（二）小法官：1．√；2．√；3．√。（三）生活中的科学。 1．答：（1）应科学使用加热防冻装置。（2）应根据天气情况上水。（3）应开启热水龙头滴水防冻。