语文人教部编版语文园地图文课件ppt

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相同点：都有“使心情安适”的意思。 不同点：“慰藉”带有强烈的感情色彩，多用于书面 语，带有一种典雅的韵味；“安慰”只表示 动作，不包括动作的结果。
相同点：都表示遗忘。 不同点：“忘记”强调记不准了，“忘怀”除了“忘记”，还含有“怀念、想念”的意思在里边，表达的情感色彩更浓。
1.我们要（ ）今天的幸福生活。2.我们要（ ）自己的眼睛。
1.只有独立思考，才能有所（ ），有所创造。2.我国的天文学家又（ ）了一颗行星。
1.我们（ ）拍掌，树上就变得热闹了。2.四年级二班已经（ ）三周获 得了流动红旗。3.船靠岸了，游人（ ）走了下来。
1.花园里总是洋溢着孩子们（ ）的笑声。2.孩子们的（ ）使花园增添了春意。3.巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花 开，有许多孩子在（ ）地游戏。4.春天来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传 来小鸟的（ ）。
◇雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有 的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。 北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。
◇冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉 野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松 子过日子。
◇北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。 不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚 厚软软的白雪。
◎春风飞过大地，大地变绿了，衬托着红的、白的、 黄的、紫的野花，多美呀！◎田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。 那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。◎春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的 雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中， 一只只小蝌蚪顽皮地游着，好像在找它们的妈妈， 可爱极了。
◇秋风一吹，树上的叶子像一只只蝴蝶慢慢地、慢慢 地落在地上，给大地铺上一层金色的地毯。◇小草弟弟也不认输，它们换上了绿里带金、金里带 亮的吊带裤，在秋风中频频点头，好像在提醒我们 秋天要到了。◇秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同 百花盛开的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天 一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。
书签是用来题写书名的，一般贴在古籍封皮左上角，有时还有册次和题写人姓名及标记阅读到什么地方等信息，它是记录阅读进度夹在书里的小薄片儿。随着网络时代的发展，又衍生出电子书签等，以记录阅读进度和心得。
少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
少年时不懂得刻苦学习，老了才后悔，到那时再发奋读书就太迟了。
读一天书就下一天的功夫，有一天的收获，但如果有一天没读书就会丢失十天读书的收获。强调读书是一个连续性的过程，天天都要学习。
学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
学习不怕晚，只要努力就会有进步。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
如果想要博览群书、学识丰富，勤奋是唯一的途径；如果想在无边无际的知识海洋里畅游，刻苦的学习态度是前行的关键。此句旨在鼓励人们多读书、不怕苦，只有勤奋刻苦才能有所成就。