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    苏科版数学八年级上册期中模拟试卷09(含答案)

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    这是一份苏科版数学八年级上册期中模拟试卷09(含答案),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    苏科版数学八年级上册期中模拟试卷

    一、选择题

     1.下面四个QQ表情图案中,不是轴对称图形的是

     A.    B.     C.  D.

    2.下列结论错误的是

    A.全等三角形对应边上的中线相等

    B.两个直角三角形中,两个锐角相等,则这两个三角形全等

    C.全等三角形对应边上的高相等

    D.两个直角三角形中,斜边和一个锐角对应相等,则这两个三角形全等

    3.下列各组数作为三角形的边长,其中不能构成直角三角形的是

    A.6,8,10       B.5,12,13       C.9,40,41       D.7,9,12

    4.已知等腰三角形的一边为2,一边为5,那么它的周长等于

    A.9        B.12       C.9或12      D.7或10

    5.已知AOB=30°,点P在AOB的内部,P1与P关于OA对称,P2与P关于OB对称

    P1OP2

    A.含30°角的直角三角形          B.顶角是30的等腰三角形

    C.等边三角形                    D.等腰直角三角形

    6. 如图,ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等三角形的对数是

    A.  1对           B.  2对           C.  3对           D.  4对

    7.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABC≌△ADC的是

       A. CB=CD      B.BAC=DAC  C.BCA=DCA  D.B=D=90°  

     

     

    8.如图,在ABC中,ACB=90°ABC=60°,BD平分ABC,P点是BD的中点,若

    AD=6,则CP的长为

    A.3           B.3.5              C.4            D.4.5

    9.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则ABC的度数为

       A.90°         B.60°           C.45°        D.30°

    10.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是28°,则顶角是

    A.28°         B.118°           C.62°         D.62°或118°

    二、填空题

    11.如图,如果图中的两个三角形全等,根据图中所标数据,可以推理得到∠α=   

    12.如图,已知ABC≌△ADE,若AB=7,AC=3,则BE的长为    

    13.如图,ABC中,C=90°,AD为角平分线,若CB=8cm,BD=5cm,则D点到AB的距离为         

    14.等腰三角形一个内角的大小为50°,则其顶角的大小为             度.

    15.如图,正三角形网格中,已有两个小正三角形被涂黑,再将图中其余小正三角形涂黑一个,使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形的方法有          种.

    16.如图,已知ABC中,AB=17,AC=10,BC边上的高AD=8.则ABC的周长为   

        

    17.如图,ABC中,CDAB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等

           

    18.把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC点上,连接BE、AD,AD的延长线交BE于点F,则AFB=      °

    19.如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5cm,BC=10cm,将ABC折叠,点B与点A重合,折痕为DE,则CD的长为         cm.

    20.三国时期吴国赵爽创制了勾股圆方图(如图)证明了勾股定理.在这幅勾股圆方图中,大正方形ABCD是由4个全等的直角三角形再加上中间的那个小正方形EFGH组成的.若小正方形的边长是1,每个直角三角形的短的直角边长是3,则大正方形ABCD的面积是        

    三、解答题

    21.如图,BD是ABC的角平分线,DEAB,DFBC垂足分别为E、F.

    求证:BE=BF.

     

     

     

     

     

     

     

    22.已知:如图,AEBF,E=F,DE=CF,

    (1)求证:AC=BD;

    (2)请你探索线段DE与CF的位置关系,并证明你的结论.

     

     

     

     

     

     

    23.如图,在ABC中,C=90°A>B.

    (1)用直尺和圆规作AB的垂直平分线,交AB与D,交BC于E;(不写作法,保留作图痕迹)

    (2)在(1)的条件下,若CE=DE,求A,B的度数.

     

     

     

    24.已知:如图所示的网格中有ABC,

    (1)请你画出所有满足条件的DEF,使ABC与DFE全等;

    (2)计算ABC的面积.

     

    25.如图,在ABC中,AB=AC,D为BC上一点,B=30°,连接AD.

    (1)若BAD=45°,求证:ACD为等腰三角形;

    (2)若ACD为直角三角形,求BAD的度数.

     

     

     

     

     

     

     

    26.中日钓鱼岛争端持续,我海监船加大钓鱼岛附近海域的巡航维权力度.如图,OAOB,OA=36海里,OB=12海里,钓鱼岛位于O点,我国海监船在点B处发现有一不明国籍的渔船,自A点出发沿着AO方向匀速驶向钓鱼岛所在地点O,我国海监船立即从B处出发以相同的速度沿某直线去拦截这艘渔船,结果在点C处截住了渔船.

    (1)请用直尺和圆规作出C处的位置;

    (2)求我国海监船行驶的航程BC的长.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    27.探究与发现:如图,在RtABC中,BAC=90°,AB=AC,点D在底边BC上,AE=AD,连结DE.

    (1)当BAD=60°时,求CDE的度数;

    (2)当点D在BC (点B、C除外) 上运动时,试猜想并探究BAD与CDE的数量关系;

    (3)深入探究:若BAC90°,试就图探究BAD与CDE的数量关系.

     

     

     

     

    28.问题情境

    学习完本册第二章轴对称图形后,张老师在课堂上提出这样的问题:如图,在ABC中,A=30°B=60°,如何画一条线段把ABC分割成两个等腰三角形?请在图中画出这条线段,并标出相关的度数.

     

     

     

     

     

    问题探究

    探究一:课后,小华经过探究发现:如图,在ABC中A=26°B=52°,也可以画一条线段把ABC分割成两个等腰三角形.请在图中画出这条线段,并标出相关的度数.

     

     

     

     

     

    探究二:如图,在ABC中,当,B=2A时,是否一定存在一条线段把ABC分割成两个等腰三角形?若能,请在图中画出这条线段,若不能,直接写出A的取值范围.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    数学答案

    15   DBDBC     610   CCACD

    11.     67     12.     4     13.    3cm     14.  50°或80°   15.  3     

    16.   48       17.     8     18.    90°    19.        20.   25     

    三.解答题(本大题共8小题,满分90分)

    21. (10分)

    BD是ABC的角平分线

    ABD=CBD

    DEAB,DFBC

    BED=CFD=Rt

    BD=BD

    BDE≌⊿BDF(AAS)

    BE=BF

    22. (10分)

    (1)AEBF,

    ∴∠A=B,

    ADE和BCF中,

    ∴△ADE≌△BCF

    AD=BC

    ADDC=BCCD

    即:AC=BD      5分

    (2)DECF

    ∵△ADE≌△BCF

    ∴∠ADE=BCF

    DECF       5分

     

    23.(10分)

    (1)如图23(1)就是所求作的图形.

    (2)连接AE

    DE垂直平分AB

    BE=AE AD=BD

    ∴∠B=EAD

    ∵∠C=90°CE=DE

    AE平分CAB

    ∴∠EAD=EAC=B

    ∵∠C=90°

    ∴∠B+CAB=90°

    ∴∠EAD=EAC=B=30°

    CAB=60°

    (1)4分;(2)6分,求出一个得3分

    24. (10分)

    (1)如图

    5分

    (2)ABC的面积为6                    5分

    25. (10分)

    (1)AB=AC  B=30°

    ∴∠C=B=30°  BAC=120°

    ∵∠BAD=45°

    ∴∠DAC=BAC-BAD=75°

    ∵∠ADC= B+BAD=75°

    ∴∠DAC=ADC

    CA=CD                  5分

    (2)当ADC为直角时,如图25(1)BAD=60°

    CDA为直角时,如图25(2)BAD=30°

    ACD不可能为直角

    所以BAD=60°BAD=30°    5分

    26.(12分)

    (1)如图26(1)就是所作的图     6分

    (2)设BC=x,则CA=BC=x,OC=36-x

    在RtOBC中,有勾股定理得,OC2+OB2=BC²

    即(36-x)²+12²=x²  x=20

    所以BC的长为20海里       6分

    27(14分) 

    (1)(1)AB=AC,BAC=90°

    ∴∠B=C=45°

    ∵∠BAD=60°

    DAE=30°

    AD=AE,

    ∴∠AED=75°

    ∴∠CDE=AED=C=30°         4分

     

    (2)设BAD=x,

    ∴∠CAD=90°﹣x,

    AE=AD,

    ∴∠AED=45°+

    ∴∠CDE=x;

    CDE=BAD                   5分

    (3)设BAD=x,C=y,

    AB=AC,C=y,

    ∴∠BAC=180°﹣2y,

    ∵∠BAD=x,

    ∴∠DAE=y+x,

    x.

    CDE=BAD                  5分

    28.问题情境

    如图28(1)         4分

    探究一:如图28(2)  5分

    探究二:设A=α则,B=2α如图28(3),0°A<45°  5分

     

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