初中数学冀教版七年级上册5.1一元一次方程课堂教学课件ppt
展开今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?
思考:你能解决这一问题吗?
今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有 九十四足,问鸡兔各几何?
实验法也是解决实际问题的一种比较实用的方法
有若干只鸡和兔子同笼,它们共有88个头,244只足,鸡和兔各有多少只?
你能用算术与方程两种不同的方法解答这个的问题吗?
你能说一说这两种方法各自的特点吗?
利用算式的方法解决,需要先将每只兔子看成2足,与每只鸡的足数凑齐(或先将每只鸡看成4足,与每只兔子的足数凑齐),然后用足数之差间接求出兔子(或鸡)的只数,思考过程和算式的得出都比较曲折.
利用列方程的方法,可根据足数之和直接列方程,使得问题的解决比较简单. 以后可以用列方程的方法解决一些实际问题.
体会利用方程的方法解决鸡兔同笼问题的过程,你能谈谈对方程意义的理解与感悟吗?
方程法是我们常用的一种解决实际问题的方法!
例:我市举行的中学足球比赛,采用的是单循环比赛,规定平局时不再进行加时赛,并且胜一场加3分,平一场加1分,负一场加0分.我校队参加了10场比赛,只负了一场,共得21分,你能算出我校足球队胜了几场吗?
分析:我校足球队得分满足相等关系
解:设我校足球队胜了x场,那么
答:我校足球队胜了6场.
+ + =21
胜的场数得分+平的场数得分+负的场数得分=21
小月比妈妈小25岁,他的爸爸比他的妈妈大4岁,他们三个人年龄一共是72岁,小月的年龄是多少岁?
根据题目中的条件列出方程
解:设小月的年龄是x岁,
这些方程有什么共同的特点?
只含有一个未知数(也称元),并且含有未知数的项的次数是1,这样的方程叫做一元一次方程.
含有未知数的等式叫做方程
使方程两边相等的未知数的值,叫做方程的解.
1. x, y为未知数,a, b为已知数,下列各式中哪些是方程?哪些是一元一次方程?
是方程的有:(2),(5),(6),(7),(8) .
是一元一次方程的有(2),(5),(8) .
2.判断下列x的值,是不是方程 的解?
4.你能写出一个方程使它的解是 2 吗?
3.已知关于x的方程2x+a一9=0的解是 x=2,则a的值 为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
5.一张长方形的纸片,周长90cm,长是宽的2倍,(1)设宽为x(cm),请列出关于x的方程. ( 2 )说明x=15是(1)中所列方程的解,而x=20不是它的解. (3)设长为y(cm),请列出关于y的方程.
1.通过用不同方法解决鸡兔同笼问题,我们总结出列方程的方法在解决较复杂问题时,用起来比较方便,直接,更好理解.
2.通过用方程法解决实际问题,我们感悟到方程的意义.
3.本节课不仅复习了方程及方程的解的概念,还认识了一元一次方程及它的解.
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