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    青岛版(六三制)六年级上册 科学 第三单元 物体的运动《改变物体运动状态》课件
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    科学六年级上册11、改变物体运动状态示范课ppt课件

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    这是一份科学六年级上册11、改变物体运动状态示范课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了我们的猜想,模拟实验,我们的实验方案,温馨提示,刹车时,静止状态,仍保持运动状态,刹车前,运动状态,实验方法等内容,欢迎下载使用。

    模拟行驶的汽车遇到障碍物时,突然刹车的情景。
    1.在实验过程中请各位“驾驶员朋友”把握好方向和力度,“车”不可开得太猛哟。2.仔细观察刹车前后“车”和“乘客”的状态 。3.小组成员分工合作,及时填写实验记录单。
    注意小车撞上障碍物时木块运动的方向
    急刹车时乘客的身体会向前倾倒
    运动的物体具有保持原来运动状态的属性。
    1、在塑料杯口盖一硬纸板,纸板上放一枚棋子,快速抽出纸板时,棋子会跟着飞出去吗?2、一摞棋子,用尺子快速击打最下面的一个棋子,上面的棋子会怎样?
    1、击打棋子时要快、准;抽取纸板时要迅速。2、击打棋子时要让棋子出去的方向无人,以防伤到同学。3、小组成员要分工合作,认真填写实验记录单。4、实验完毕整理好实验器材。
    静止的物体具有保持原来静止状态的属性。
    物体具有保持原来运动(或静止)状态的属性。
    物体具有的惯性在我们的生活中随处可见。你能举几个生活中有惯性现象的例子吗?
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