苏教三数下总复习第3课时 认识分数、认识小数(复习课)课件PPT
展开生活中有许多相同的物体可以看成一个整体,将这个整体平均分成2份,其中的一份是这个整体的 。
把一些物体看作一个整体,将这个整体平均分成若干份,其中的一份可以用几分之一来表示,将同一个整体平均分成的份数不同,所得到的分数也就不同。
把一个整体平均分成若干份,表示几份就是这个整体的几分之几,所分的份数做分母,所取的份数做分子。
求一个数的几分之几是多少,就是用这个数除以这个分数的分母(求出一份量),再用商乘分子(求出几份的量)。
有20根小棒,拿走总数的 ,还剩( )根。
1、根据分数分一分,涂一涂,并说说每个分数的意思。
2. 把下边方格的 涂黄色, 涂绿色, 涂红色。
3.有12根小棒,分别拿出它的 、 、 、 , 每次各拿出多少根?
12÷3×2=8(根)
12÷6×1=2(根)
12÷6×5=10(根)
答:每次各拿4根、8根、2根、10根。
整数部分是0的小数的组成及各部分的名称。
小数的读法:0.8 读作
小数的写法:四点五 写作
比较两个一位小数的大小时,先比较整数部分,整数部分大的那个小数大;如果整数部分相同,我们就比较小数部分,小数部分大的那个小数大。
1.4 0.9 3.1 3.2
列竖式计算小数加减法时,首先要把小数点对齐,然后按整数加法的计算方法进行计算,最后将小数点直接落下来。
4. 在□里填合适的小数。
5.填上合适的分数和小数。
5分米=( )米=( ) 米
9角=( )元=( ) 元
9 0.9 0.7 1.8 1.9
3.6 + 2.4= 6.2-3.6=9.4 - 3.7= 5.5 + 3.5=
8. 三年级4名学生50米跑的成绩如下表:
9. 妈妈用 3.6 元买了 8 分米蓝花布, 用 6.2 元买了 1 米 4 分米红花布。 先用小数表示两种布各买了多少米, 再算出买这两种布一共要付多少元。
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