![人教部编版三年级上册道德与法治3.做学习的主人 学案01](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/9/12250523/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教部编版三年级上册(道德与法治)3 做学习的主人导学案
展开【学习目标】
1.学会提问,学会时间分配。
2.了解自己的学习潜力,加强信心。
【学习重难点】
1.重点
了解自己的长处和学习潜力。
2.难点
如何进行时间分配,提高学习效率。
【学习过程】
一、新知学习
1.判断下列说法的正误,并说明原因。
(1)我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处,我们都能学得好。
(2)做学习的主人,每个人的方法应该是一样的。
2.结合课本与生活实际,回答下列问题。
(1)有些同学不愿意提问或者害怕提问。你怎样看待这样的看法?
(2)如何和时间交朋友?
二、达标检测
1.“______”是最好的老师。
2.当我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案( )
A.向别人请教
B.查阅相关资料
C.实地调查
D.将疑问放在自己心里
3.下列哪个同学能和时间交上朋友( )
A.经常被电视节目吸引
B.做事不专心、拖拖拉拉
C.按时完成作业
D.长时间打游戏
4.下列做法错误的是( )
A.常带着问题去学习
B.一边看电视一边做作业
C.敢于向老师提出问题
D.常和同学们一起讨论问题
【参考答案】1.时间 2.ABC 3.C 4.B
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