初中物理北师大版八年级上册第五章 光现象二 光的反射多媒体教学课件ppt

这是一份初中物理北师大版八年级上册第五章 光现象二 光的反射多媒体教学课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了光的反射，基本概念，入射点，入射光线，AON，反射光线，BON，同一平面，入射光，反射光等内容，欢迎下载使用。
当光射到物体表面时，被物体表面反射回去的现象。
如图，AO是 光线，O是 ， OB是 光线，ON是 线。入射角是 和 的夹角，在图中是∠ ，反射角是 和______的夹角，在图中是∠______。
光反射时，反射光线、入射光线与法线在_____________内，__________线和__________线分别位于______线两侧，_________角等于__________角。
太阳光与水平面成30°角射到平静的湖面上，则入射角为 °2.如图，CD为挂在天花板上的平面镜，位于A处的甲同学通过平面镜看到了位于B处的乙同学，在这一现象中，光的反射角是（ ）A. ∠1 B. ∠2 C. ∠3 D. ∠4
3.如图，一束光射到镜面上，与镜面的夹角是60°，根据光的反射定律，请画出反射光线，并标出反射角的度数。
4.一束光射到镜面上，反射光线和入射光线的位置如图所示，请根据光的反射定律，画出平面镜的位置。
　　特点：反射面平整光滑；当光平行入射时，法线彼此平行，会被平行反射。
反射光线将会怎样射出呢？
　　特点：反射面粗糙，凹凸不平；当光平行入射时，法线彼此不平行,反射光线向四面八方。
用比较法列表认识镜面反射和漫反射：
都是光的反射现象，都遵循光的反射定律
平行光线射到反射面上，反射光线仍平行
平行光线射到反射面上，反射光线射向各个方向
迎着反射光线的方向看去刺眼，看不清物体
从各个方向都能看清物体
1.教室内用来放映投影片的银幕，表面是粗糙的，其目的是(　　)A．不反射光 B．吸收光C．发生镜面反射 D．发生漫反射
2.由于光线射到人的脸、衣服等上面产生________(填“镜面”或“”)反射，所以老师能从不同的方向看到同学们。
(2016.北京)如图所示，MM′为平面镜，AO为入射光线，ON为法线，入射角∠AON等于60°，已知∠NOB等于30°，∠NOC等于45°，∠NOD等于60°。则入射光线AO的反射光线将沿着________(填“OB”“OC”或“OD”)方向射出。
(2015.自贡)若反射光线与入射光线的夹角为80°，则入射光线与镜面的夹角是(　　)A．40° B．50° C．80° D．100°
（2016.福州）小亮用图20装置探究“光的反射规律”：（1）图20中反射角是______度。（2）将纸板B向后折转一定角度，在B板上____（选填“能”或“不能”）看到反射光线。（3）让入射光线EO靠近法线ON，则反射角会_______（选填“变大”或“变小”）。
(2017.哈尔滨）小明和小聪在探究光的反射规律，实验装置如图 （1）∠FON是__________角（选填“入射”或“反射”）． （2）一束光沿EO射到镜面，在纸板上会看到反射光OF．若沿着FO的方向再入射一束光，它的反射光沿OE方向射出，此现象说明________________________________． （3）在研究反射角和入射角的关系时，收集数据如下表： 小明分析表中数据，得出________________________的结论． 小聪说，此结论不具有普遍性．请指出实验中的不足并加以改进_____________________________________________________
在反射现象中，光路是可逆的
不足：只测量了一组数据。改进：多次改变入射角的大小，测量并分析反射角和入射角的大小，得出普遍规律。
（2011.菏泽）如图所示，考古人员需要对一口古井进行清理，为了解决照明问题，请你帮他们把太阳光反射到井里，并能垂直照亮井底．
当入射角减小为0°时，反射角是多少？请完成入射角为0°时的光路图。
关于光的反射定律，下面说法中正确的是（　）A、当入射光线垂直于反射面入射时，没有反射光线B、当入射角减小10°时，反射角也减小10°C、当入射光线靠拢法线时，反射光线可以远离法线D、当入射光线与反射面夹角为30°时，反射光线与 法线之间夹角也为30°
在下图中，作出反射光线或入射光线。
1、光的反射定律：① 、 和 在同一个 ；② 、 分居在 的两侧；③ 等于 。 在光的反射现象中，光路是 的。(填“可逆”或“不可逆” ）2、两种反射：（1）、镜面反射：一束光投射到 的物体表面，入射光线平行，反射光线 ，其他方向没有反射光。（如：平静的水面、抛光的金属面、平面镜）（2）、漫反射：由于物体的表面凸凹不平，凸凹不平的表面会把光线向 方向反射。（我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生 反射） 漫反射 光的反射定律（填“遵循”或“不遵循”）