物理八年级上册第一章 物态及其变化一 物态变化 温度学案
展开【学习目标】
1.知道水循环的概念;
2.知道物质三态间发生变化的规律;
3.知道物态变化的概念;
4.知道物态变化过程中吸热。放热情况。
【学习重难点】
知道物质三态间发生变化的规律。
【学习过程】
课前热身
1.物态变化归纳总结:
液 态(水)
固 态(冰)
晶体:
非晶体:
气 态(水蒸气)
蒸发:
沸腾:
现象:
现象:
重要概念
物态变化:物质从一种状态转变成另一种状态的过程叫做物态变化。
活动1
完成书本水循环示意图。
例题1在太阳的辐射下,江河湖海、土壤、植物中的水通过______变成水蒸气,升入天空;而冰山上的积雪通过_______而直接变成水蒸气,升入天空;水蒸气随气流运动到各处,在高空遇冷时,有的_______成小水滴,有的 ______ 成小冰晶,形成千姿百态的云,云中的小水滴也会 ______ 成小冰晶。云中的小水滴和小冰晶长大到一定程度后,又以雨。雪等形成降落到地面上,地面上的积雪_______后变成水,汇入江河……这样,地球上的水在不停地运动着。变化着,形成一个巨大的循环系统。
例题1.在西行的列车上,“我们新疆好地方,天山南北好牧场,戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农田……”欢快的歌声,把人们带到了美丽的新疆。
(1)天山上的冰雪是一个巨大的天然“冰库”,冰雪熔化时的温度是 ____ ℃,熔化过程中冰雪需要 ________ 热量。
(2)天山雪水灌溉农田时,为了使水资源得到充分利用,常用管道代替沟渠输水,这样做的好处是可以减少输水过程中水的_____和 _______ 。
(3)新疆是远离大海的内陆地区,遇到干旱时节,当天空乌云密布时,人们用飞机把干冰(固态二氧化碳)撒向天空,实施人工降雨,这是通过干冰___为气体,而 热量来实现的。
【达标检测】
1.某同学设计了如图所示的实验装置,研究大自然中雨的形成。图中金属盘底部的水滴是 _____(选填“熔化”或“液化”)形成的。由此推断:雨是大气中的 形成的。
2.夏天,剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是_______现象(选填“汽化”或“液化”);冰棍吃到口中感到很凉,是因为冰棍熔化过程中______的原因(选填“吸热”或“放热”)。
3.“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空。”在这首描述物理现象的抒情诗中,有“雾、露、雪、霜”,其中雪和霜的形成过程属于 现象;露和雾的形成过程要 _______ (选填“吸收”或“放出”)热量。
4.用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生_____现象,____很多热量,使_______层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用_______,使手不会被烫伤。
5.夏季是雷电多发季节,强雷电的内部温度可高达3×104℃。因树木中含有水分,当雷电劈中树木时,强电流通过树身会产生大量的热,使树木中的水分发生__________(填物态变化的名称)现象,形成高温高压的水蒸气,这些气体体积迅速膨胀,会将树木劈开。请同学们雷雨天不要在树下避雨。
6.同样湿的衣服,晾在阳光下干得快,晾在树阴下干得慢,这表明液体的_____越高,蒸发越快。被100℃的水蒸气烫伤往往会比被100℃的开水烫伤伤得更厉害,这是因为水蒸气 时会放热。
7.我国民间有句谚语:“霜前冷,雪后寒”。它说明:霜是由于气温较 ____ 而使空气中的水蒸气发生_____现象而形成的;雪在熔化时需要____热,因而气温降低,使人感到寒冷。
8.去年春节前后,我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气,某些地区的树枝上甚至出现了图示的“雾凇”。“雾凇”和霜的形成过程很相似,都是( )
A.水蒸气液化形成的 B.水蒸气凝华形成的
C.小水珠凝固形成的 D.小冰晶升华形成的
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