2021-2022学年上学期初中数学人教新版八年级期中必刷常考题之角平分线的性质
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2021-2022学年上学期初中数学人教新版八年级期中必刷常考题之角平分线的性质
一.选择题(共5小题)
1.(2021春•济阳区期末)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
2.(2021春•龙岗区期末)如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E.已知PE=10,则点P到AB的距离是( )
A.15 B.12 C.5 D.10
3.(2021秋•乌苏市期末)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于D,若CD=4cm,则点D到AB的距离DE是( )
A.5cm B.4cm C.3cm D.2cm
4.(2021春•铁西区期中)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,AD平分∠BAC交BC边于点D,若AD=4,则点D到AB的距离是( )
A. B. C.5 D.3
5.(2021春•武侯区校级期中)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB于点F,且DE=DG,S△ADG=24,S△AED=18,则△DEF的面积为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
二.填空题(共5小题)
6.(2021春•莲湖区期中)如图,将直角三角板CDE的直角顶点E放在线段AB上,此时DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,试说明AD∥BC.
下面是排乱的说明过程:
①所以AD∥BC;②所以∠ADC+∠BCD=180;③因为DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,所以∠ADC=2∠1,∠BCD=2∠2;④又因为∠DEC=90°,所以∠1+∠2=90°.则正确的顺序应是 .(只填序号)
7.(2021秋•河西区期末)如图,OP平分∠AOB,∠AOP=15°,PC∥OB,PD⊥OB于点D,PD=4,则PC等于 .
8.(2021秋•麦积区期末)如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是 .
9.(2021春•高明区期末)如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上一个动点,若PA=8,则PQ的最小值为 .
10.(2021春•南山区校级期中)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°.AB=5,AC=13,BC=12,∠BAC与∠ACB的角平分线相交于点D,点M、N分别在边AB、BC上,且∠MDN=45°,连接MN,则△BMN的周长为 .
三.解答题(共5小题)
11.(2021春•新民市期中)如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB,CD⊥AD,点E,D分别为垂足,CF=CB.求证:BE=FD.
12.(2021秋•章贡区期末)已知△ABC中,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E点.
(1)∠B=50°,∠C=70°,求∠EDA的度数;
(2)AB=10,AC=8,DE=3,求S△ABC.
13.(2021春•盐田区校级期中)已知:如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上的一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D、E,点F是OC上的另一点,连接DF,EF.求证:DF=EF.
14.(2021秋•潮阳区期末)如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD、BE=CF.
(1)求证:AD平分∠BAC;
(2)直接写出AB+AC与AE之间的等量关系.
15.(2021春•沂源县期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,点F在AC上,且BD=DF.
(1)求证:CF=EB;
(2)请你判断AE、AF与BE之间的数量关系,并说明理由.
2021-2022学年上学期初中数学人教新版八年级期中必刷常考题之角平分线的性质
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.(2021春•济阳区期末)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【考点】角平分线的性质.菁优网版权所有
【分析】过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,然后利用△ABD的面积列式计算即可得解.
【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,
∵∠C=90°,AD平分∠BAC,
∴DE=CD,
∴S△ABD=AB•DE=×10•DE=15,
解得DE=3,
∴CD=3.
故选:A.
【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形的面积,熟记性质是解题的关键.
2.(2021春•龙岗区期末)如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E.已知PE=10,则点P到AB的距离是( )
A.15 B.12 C.5 D.10
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【专题】三角形;几何直观.
【分析】过P点作PF⊥AB于F,如图,根据角平分线的性质得到PF=PE=10,
【解答】解:过P点作PF⊥AB于F,如图,
∵AD平分∠BAC,PE⊥AC,PF⊥AB,
∴PF=PE=10,
即点P到AB的距离为10.
故选:D.
【点评】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
3.(2021秋•乌苏市期末)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于D,若CD=4cm,则点D到AB的距离DE是( )
A.5cm B.4cm C.3cm D.2cm
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【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE=CD.
【解答】解:∵∠C=90°,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB,
∴DE=CD,
∵CD=4cm,
∴点D到AB的距离DE是4cm.
故选:B.
【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.
4.(2021春•铁西区期中)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,AD平分∠BAC交BC边于点D,若AD=4,则点D到AB的距离是( )
A. B. C.5 D.3
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【专题】三角形;推理能力.
【分析】过点D作DE⊥AB于E,根据勾股定理求出CD,根据角平分线的性质解答即可.
【解答】解:过点D作DE⊥AB于E,
在Rt△ADC中,∠C=90°,AC=3,AD=4,
由勾股定理得,CD===,
∵AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB,
∴DE=CD=,即点D到AB的距离是,
故选:B.
【点评】本题考查的是角平分线性质,掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.
5.(2021春•武侯区校级期中)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB于点F,且DE=DG,S△ADG=24,S△AED=18,则△DEF的面积为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
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【专题】三角形;推理能力.
【分析】过点D作DH⊥AC于H,根据角平分线的性质得到DH=DF,进而证明Rt△DEF≌Rt△DGH,根据全等三角形的性质得到△DEF的面积=△DGH的面积,根据题意列出方程,解方程得到答案.
【解答】解:过点D作DH⊥AC于H,
∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,DH⊥AC,
∴DH=DF,
在Rt△DEF和Rt△DGH中,
,
∴Rt△DEF≌Rt△DGH(HL),
∴△DEF的面积=△DGH的面积,
设△DEF的面积=△DGH的面积=S,
同理可证,Rt△ADF≌Rt△ADH,
∴△ADF的面积=△ADH的面积,
∴24﹣S=18+S,
解得,S=3,
故选:B.
【点评】本题考查的是全等三角形的判定与性质、角平分线的性质,作辅助线构造出全等三角形并利用角平分线的性质是解题的关键.
二.填空题(共5小题)
6.(2021春•莲湖区期中)如图,将直角三角板CDE的直角顶点E放在线段AB上,此时DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,试说明AD∥BC.
下面是排乱的说明过程:
①所以AD∥BC;②所以∠ADC+∠BCD=180;③因为DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,所以∠ADC=2∠1,∠BCD=2∠2;④又因为∠DEC=90°,所以∠1+∠2=90°.则正确的顺序应是 ③④②① .(只填序号)
【考点】平行线的判定与性质;角平分线的性质.菁优网版权所有
【专题】线段、角、相交线与平行线;推理能力.
【分析】由条件和角平分线的定义可得到∠ADC+∠BCD=180°,可判定AD∥BC.
【解答】证明:
∵CE平分∠BCD,DE平分∠ADC,
∴∠ADC=2∠1,∠BCD=2∠2,
∵∠1+∠2=90°,
∴2∠1+2∠2=180°,
即∠ADC+∠BCD=180°,
∴AD∥BC.
故答案为:③④②①.
【点评】本题主要考查平行线的判定,掌握平行线的判定和性质是解题的关键,即①同位角相等⇔两直线平行,②内错角相等⇔两直线平行,③同旁内角互补⇔两直线平行,④a∥b,b∥c⇒a∥c.
7.(2021秋•河西区期末)如图,OP平分∠AOB,∠AOP=15°,PC∥OB,PD⊥OB于点D,PD=4,则PC等于 8 .
【考点】平行线的性质;角平分线的性质.菁优网版权所有
【分析】作PE⊥OA于E,根据角平分线的性质求出PE,根据直角三角形的性质和平行线的性质解答即可.
【解答】解:作PE⊥OA于E,
∵OP平分∠AOB,PD⊥OB,PE⊥OA,
∴PE=PD=4,
∵OP平分∠AOB,∠AOP=15°,
∴∠AOB=30°,
∵PC∥OB,
∴∠ECP=∠AOB=30°,
∴PC=2PE=8,
故答案为:8.
【点评】本题考查的是角平分线的性质、直角三角形的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.
8.(2021秋•麦积区期末)如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是 3 .
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【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,再根据三角形的面积公式列式计算即可得解.
【解答】解:∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,
∴S△ABC=×4×2+AC•2=7,
解得AC=3.
故答案为:3.
【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.
9.(2021春•高明区期末)如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上一个动点,若PA=8,则PQ的最小值为 8 .
【考点】垂线段最短;角平分线的性质.菁优网版权所有
【分析】过P作PE⊥OM于E,当Q和E重合时,PQ的值最小,根据角平分线性质得出PE=PA,即可求出答案.
【解答】解:
过P作PE⊥OM于E,当Q和E重合时,PQ的值最小,
∵OP平分∠MON,PA⊥ON,PA=8,
∴PE=PA=8,
即PQ的最小值是8,
故答案为:8.
【点评】本题考查了角平分线性质,垂线段最短的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键,注意:角平分线上的点到角的两边的距离相等.
10.(2021春•南山区校级期中)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°.AB=5,AC=13,BC=12,∠BAC与∠ACB的角平分线相交于点D,点M、N分别在边AB、BC上,且∠MDN=45°,连接MN,则△BMN的周长为 4 .
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【专题】三角形;应用意识.
【分析】过D点作DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,DH⊥AC于H,如图,根据角平分线的性质得到DE=DH,DF=DH,则DE=DF,再证明四边形BEDF为正方形得到BE=BF=DE=DF,接着证明Rt△ADE≌Rt△ADH得到AE=AH,证明Rt△CDF≌Rt△CDH得到CP=CH,设正方形BEDF的边长为x,则AE=AH=5﹣x,CF=CH=12﹣x,所以5﹣x+12﹣x=13,解得x=2,在FC上截取FP=EM,如图,证明△DEM≌△DFP得到DM=DP,∠EDM=∠FDP,然后证明△DMN≌△DPN得到MN=NP=NF+FP=NF+EM,最后利用等线段代换得到△BMN的周长=BE+BF.
【解答】解:过D点作DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,DH⊥AC于H,如图,
∵DA平分∠BAC,
∴DE=DH,
同理可得DF=DH,
∴DE=DF,
∵∠DEB=∠B=∠DFB=90°,
∴四边形BEDF为正方形,
∴BE=BF=DE=DF,
在Rt△ADE和Rt△ADH中
,
∴Rt△ADE≌Rt△ADH(HL),
∴AE=AH,
同理可得Rt△CDF≌Rt△CDH(HL),
∴CF=CH,
设正方形BEDF的边长为x,则AE=AH=5﹣x,CF=CH=12﹣x,
∵AH+CH=AC,
∴5﹣x+12﹣x=13,解得x=2,
即BE=2,
在FC上截取FP=EM,如图,
∵DE=DF,∠DEM=∠DFP,EM=FP,
∴△DEM≌△DFP(SAS),
∴DM=DP,∠EDM=∠FDP,
∴∠MDP=∠EDF=90°,
∵∠MDN=45°,
∴∠PDN=45°,
在△DMN和△DPN中,
,
∴△DMN≌△DPN(SAS),
∴MN=NP=NF+FP=NF+EM,
∴△BMN的周长=MN+BM+BN=EM+BM+BN+NF=BE+BF=2+2=4.
故答案为4.
【点评】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.也考查了全等三角形的判定与性质.
三.解答题(共5小题)
11.(2021春•新民市期中)如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB,CD⊥AD,点E,D分别为垂足,CF=CB.求证:BE=FD.
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【专题】图形的全等;推理能力.
【分析】利用角平分线的性质得到CD=CE,然后证明Rt△CBE≌Rt△CFD,从而得到BE=FD.
【解答】证明:∵AC平分∠BAD,CE⊥AB,CD⊥AD,
∴CD=CE,
在Rt△CBE和Rt△CFD中,
,
∴Rt△CBE≌Rt△CFD(HL),
∴BE=FD.
【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,关键是根据角平分线上的点到角的两边的距离相等解答.
12.(2021秋•章贡区期末)已知△ABC中,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E点.
(1)∠B=50°,∠C=70°,求∠EDA的度数;
(2)AB=10,AC=8,DE=3,求S△ABC.
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【专题】三角形.
【分析】(1)直接利用三角形内角和定理得出∠BAC的度数,再利用角平分线的定义得出答案;
(2)过D作DF⊥AC于F,依据角平分线的性质,即可得到DF=DE=3,再根据S△ABC=×AB×DE+×AC×DF进行计算即可.
【解答】解:(1)∵∠B=50°,∠C=70°,
∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣50°﹣70°=60°,
∵AD是△ABC的角平分线,
∴∠BAD=∠BAC=×60°=30°,
∵DE⊥AB,
∴∠DEA=90°,
∴∠EDA=180°﹣∠BAD﹣∠DEA=180°﹣30°﹣90°=60°;
(2)如图,过D作DF⊥AC于F,
∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,
∴DF=DE=3,
又∵AB=10,AC=8,
∴S△ABC=×AB×DE+×AC×DF=×10×3+×8×3=27.
【点评】本题主要考查了角平分线的性质以及三角形的面积,角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
13.(2021春•盐田区校级期中)已知:如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上的一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D、E,点F是OC上的另一点,连接DF,EF.求证:DF=EF.
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【专题】证明题.
【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PD=PE,利用“HL”证明Rt△OPD和Rt△OPE全等,根据全等三角形对应边相等可得OD=OE,再利用“边角边”证明△ODF和△OEF全等,然后利用全等三角形对应边相等证明即可.
【解答】证明:∵OC是∠AOB的平分线,PD⊥OA,PE⊥OB,
∴PD=PE,
在Rt△OPD和Rt△OPE中,,
∴Rt△OPD≌Rt△OPE(HL),
∴OD=OE,
∵OC是∠AOB的平分线,
∴∠DOF=∠EOF,
在△ODF和△OEF中,,
∴△ODF≌△OEF(SAS),
∴DF=EF.
【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,难点在于二次证明三角形全等.
14.(2021秋•潮阳区期末)如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD、BE=CF.
(1)求证:AD平分∠BAC;
(2)直接写出AB+AC与AE之间的等量关系.
【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质.菁优网版权所有
【专题】探究型;推理能力.
【分析】(1)根据相“HL”定理得出△BDE≌△CDF,故可得出DE=DF,所以AD平分∠BAC;
(2)由(1)中△BDE≌△CDE可知BE=CF,AD平分∠BAC,故可得出△AED≌△AFD,所以AE=AF,故AB+AC=AE﹣BE+AF+CF=AE+AE=2AE.
【解答】(1)证明:∵DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,
∴∠E=∠DFC=90°,
∴△BDE与△CDF均为直角三角形,
∵
∴△BDE≌△CDF(HL).
∴DE=DF,
∵DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,
∴AD平分∠BAC;
(2)AB+AC=2AE.
证明:∵BE=CF,AD平分∠BAC,
∴∠EAD=∠CAD,
∵∠E=∠AFD=90°,
∴∠ADE=∠ADF.
在△AED与△AFD中,
∵,
∴△AED≌△AFD(ASA).
∴AE=AF.
∴AB+AC=AE﹣BE+AF+CF=AE+AE=2AE.
【点评】本题考查的是角平分线的性质及全等三角形的判定与性质,熟知角平分线的性质及其逆定理是解答此题的关键.
15.(2021春•沂源县期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,点F在AC上,且BD=DF.
(1)求证:CF=EB;
(2)请你判断AE、AF与BE之间的数量关系,并说明理由.
【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质.菁优网版权所有
【分析】(1)根据角平分线的性质得到DC=DE,根据直角三角形全等的判定定理得到Rt△DCF≌Rt△DEB,根据全等三角形的性质定理得到答案;
(2)根据全等三角形的性质定理得到AC=AE,根据(1)的结论得到答案.
【解答】证明:(1)∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,
∴DC=DE,
在Rt△DCF和Rt△DEB中,
,
∴Rt△DCF≌Rt△DEB,
∴CF=EB;
(2)AF+BE=AE.
∵Rt△DCF≌Rt△DEB,
∴DC=DE,
∴Rt△DCA≌Rt△DEA(HL),
∴AC=AE,
∴AF+FC=AE,
即AF+BE=AE.
【点评】本题考查的是角平分线的性质和三角形全等的判定和性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键,注意直角三角形全等的判定方法.
考点卡片
1.垂线段最短
(1)垂线段:从直线外一点引一条直线的垂线,这点和垂足之间的线段叫做垂线段.
(2)垂线段的性质:垂线段最短.
正确理解此性质,垂线段最短,指的是从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短.它是相对于这点与直线上其他各点的连线而言.
(3)实际问题中涉及线路最短问题时,其理论依据应从“两点之间,线段最短”和“垂线段最短”这两个中去选择.
2.平行线的性质
1、平行线性质定理
定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等. 简单说成:两直线平行,同位角相等.
定理2:两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补..简单说成:两直线平行,同旁内角互补.
定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等. 简单说成:两直线平行,内错角相等.
2、两条平行线之间的距离处处相等.
3.平行线的判定与性质
(1)平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.
(2)应用平行线的判定和性质定理时,一定要弄清题设和结论,切莫混淆.
(3)平行线的判定与性质的联系与区别
区别:性质由形到数,用于推导角的关系并计算;判定由数到形,用于判定两直线平行.
联系:性质与判定的已知和结论正好相反,都是角的关系与平行线相关.
(4)辅助线规律,经常作出两平行线平行的直线或作出联系两直线的截线,构造出三类角.
4.全等三角形的判定与性质
(1)全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.
(2)在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.
5.角平分线的性质
角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
注意:①这里的距离是指点到角的两边垂线段的长;②该性质可以独立作为证明两条线段相等的依据,有时不必证明全等;③使用该结论的前提条件是图中有角平分线,有垂直角平分线的性质语言:如图,∵C在∠AOB的平分线上,CD⊥OA,CE⊥OB∴CD=CE
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