六年级语文（上）期中测试卷 无答案 (4)

***小学六年级语文（上）期中测试卷

一、积累与运用。（共46分）

1.读拼音，写词语。（12分）

Xuán   yá       zāo   gāo      tuí   rán       chóu    bèi    

（       ）   （         ）   （        ）  （           ）  

  fáng   yù     cǎi    hóng      fèi    téng     liú    tǎng  

（         ）   （         ）   （         ）  （          ）  

fú   àn        gē    dā         pang     bó         zhòu    yè

 (         )   （        ）      （         ）      （           ）  

2. 补全四字词语，并按要求完成练习。（14分）

钉截铁  千    一发  不假     索  威风                  挺胸

     海一粟  忐    不安  粉身    骨  别出                 带舞

（1）敌人即将攻上山顶。在这            的时刻，班长坚定地说：“决不能让阵地失守，即使                ，也要把鬼子赶下山去！”（选词填空）

（2）形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑的词语是               。

（3）写出画“       ”词语的反义词和近义词。

反义词：                近义词：            

（4）用画“     ”的词语写一句话。（2分）

3.给下面这段话的空白处加上标点，正确的一项是（   ）。（2分）

孩子们准备过年  第一件大事就是买杂拌儿  这是用花生  胶枣  榛子等干果与蜜饯掺和成的  第二件大事是买爆竹  特别是男孩子们  恐怕第三件事才是买各种玩意儿  风筝  空竹 口琴等

A.， 。 、 、 。 ， 。 —— 、 、 。    B.， 。 、 、 ； ， 。 ： 、 、 。

C.： 。 、 、 。 ， 。 —— 、 、 。    D.。 。 、 、 。 ， 。 ： 、 、 。

4.按要求修改下面的文段。（4分）

①为了防止此类伤害事故不再发生，学校采取了多种有效措施，包括召开家长会、加强法制教育等。②各班也积极响应，进行主题班会。③通过上述措施，使全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。

（1）句子①有一处语病，一处标点错误。修改意见：“   ”应改为“   ”；“      ”应改为“      ”。（2分）

（2）句子②有一处用词不当。修改意见：“    ”应改为“    ”。（1分）

（3）句子③有一处语病。修改意见：                       。（1分）

5.根据所学知识完成练习。（10分）

（1）《草原》一文的作者是被誉为“人民艺术家”的           ，文章按

事情发展的顺序，先描写                        ，再描写草原迎客的

场面和草原联欢的情形，最后以含义丰富的诗句“          ，            ”结束。赞美了                                     。

（2）《七律·长征》中表现战士们不畏艰难险阻的诗句是“      ，     。”

（3）根据所学知识判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

①天体存在生命的条件有：合适的温度、必要的水分、足够的光和热等。（   ）

②“死亡在洪水的狞笑声中逼近。”这句话运用了夸张的修辞手法。（   ）

③“移舟泊烟渚”与“门泊东吴万里船”中“泊”字的含义相同。（   ）

6.古诗词默写（4分）

西江月·夜行黄沙道中                   

二、阅读与理解。（共24分）

（一）狼牙山五壮士（节选）（8分）

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

1.“马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间”的目的是                   。（3分）

2.请给选文写一个合适的小标题：                  。（2分）

3.对选文画“     ”的句子理解不正确的一项是（   ）。（3分）

A.该句写出了战士们对敌人的仇恨      B.该句写出了战土们要与敌人战斗到底的决心

C.“像雹子”写出了石头的沉重，杀伤力强

（二）非雪天不能读书（16分）

①读书不分四时。春天读书，有杏花春雨，别具一番风情；夏天读书，有接天莲叶相伴，也令人神往。而我半生读书，都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘，飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。

②我年少时即插队山区，那里地旷人稀，劳动很紧张，每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种，常常是忙得两头摸累。虽然有时雨天不出工，但能够留给我读书的时间毕竟太少，也太零碎。

③只有冬天，对我来说是奢侈的日子，会有整把整把的时日供我闭户读书，我可以在火炉里煨上几只红著，让书香伴着火苗。书读足了，就从灰烬里拨出几只又香又烫的红薯来吃，吃完后又翻开喜爱的书来读。这种时日，我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床，逐本读过去，或者将一年中零零散散读过的书全翻出来，恣意地重读一遍。

④雪夜读书对我也是欢乐的事。一炉红火，满室雪光，四野静谧的落雪声，我时而默诵，时而低吟，一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来，我生平所读的书，在那些雪天里读的最多，也记忆最深。

⑤我常常思忖；为什么我一回忆起读书的生活，总是想到那些苦寒的雪天？难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗？难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗？可是近年来我的读书成了消遣，早期的锐志没有了，更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来，一堆一堆还没翻过，有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了：人的一生，可用来读书的日子数来不少，但真正用在读书上的时间却不多。读书，是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里写道，年轻时因家贫，他如饥似渴地借书读，做官后，生活安顺，书也“俸去书来”容易得到了，反而“素蝉灰丝，时蒙卷轴”，读书的时间反倒不多了。

⑥袁枚说的是书非借不能读，而我则想说书非雪天不能读。寒冬，是时令的雪天；艰难递境，是人生的雪天；清静寡欲，是情志的雪天。雪天读书，正如旅人在风雪之夜里对家园的思念，更有一番神思的投入和彻骨的深味。

1.第①段中“夏天读书，有接天莲叶相伴”这句话，是由杨万里的诗句“    

                         ”转化而来的。（2分）

2.第③段中“奢侈”在文中的意思是                               。（3分）

3.导致作者“许多书买来，一堆一堆还没翻过，有些只看了开头的几页就再也没有碰过”的原因是什么？（3分）

4.对短文第⑤段“素嫌灰丝，时蒙卷轴”的含义理解最准确的一项是（   ）。（2分）

A.因为很少翻书，银白的蠹鱼和虫丝，时常沾满了书本

B.因为经常翻书，银白的蠹鱼和虫丝，时常沾满了书本

C.因为很少翻书，银白的蠹鱼和虫丝，有时沾满了书本

5.对文章题目“非雪天不能读书”的含义理解不正确的一项是（   ）。（2分）

A.自己下乡时，生活艰苦，只有雪天时才能尽情读书

B.读书，是需要生存压力的，在艰难逆境时读书，记忆更深刻，效果更好

C.在雪天里读书，更有情趣，所以印象也更深刻

6.作者在苦寒的雪天里挑灯夜读，并把这说成是“奢侈的日子”。你喜欢在课余时间读书吗？请简要说说你在课余时间里是怎样读书的。（4分）

三、表达与交流。（共30分）

题目：            让生活更美好    （字数：450字以上）