人教部编版四年级上册第五单元16 麻雀优秀综合训练题

这是一份人教部编版四年级上册第五单元16 麻雀优秀综合训练题，共4页。试卷主要包含了 麻雀，读拼音，写词语，下列量词搭配有误的一项是，下列词语中字形不正确的一项是，下列词语搭配有误的一组是，选词填空等内容，欢迎下载使用。
（标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步）
16. 麻雀
一、标准化试题：
（提醒：第1～5题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。）
1.读拼音，写词语：
dǎ liè měng liè pāi dǎ wú kě nài hé
( ) ( ) ( ) ( )
zuǐ jiǎ fēn míng yá chǐ jué wàng jiān jià
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shēn qū yǎn hù yòu ér bó dòu pánɡ dà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ān rán qiáng dà lì liàng xiù jué fā dāi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
niǎ chá lènɡ zhù má què wú nài
( ) ( ) ( ) ( )
2.这篇课文的作者是 国作家 。这篇课文按照 的顺序,叙述了____________________________________________________________的动人故事。不仅刻画出____________的弱小，_____________的凶暴，而且塑造出 ___________在危急关头挺身而出，为救幼儿____________的果敢形象，热情地歌颂了 _________这一种强大的力量。
3.下列量词搭配有误的一项是( )
一只麻雀 一块石头 一棵大树 B.一只猎狗 一种力量 一片羽毛
C.一条小路 一个搏斗 一头老牛
4.下列词语中字形不正确的一项是( )
A.力量 B.发愣 C.料到 D.无可耐何
5.下列词语搭配有误的一组是( )
放慢脚步 猛烈地摇撼 庞大的怪物 B.张开大嘴 绝望地尖叫 锋利的牙齿
C.掩护幼儿 呆呆地站立 嘶哑的声音 D.慢慢后退 安然地站立 危险的树枝
6.下列词语替换不正确的一项是( )
风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(摇动)
我顺着林荫路望去。(沿着)
C.它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。(希望)
D.猎狗张开大嘴,露出锋利的牙齿。(锐利)
7.选词填空：A.突然 B.显然 C.安然 D.仍然
（1）大风把鸟窝刮了下来，但鸟窝里的鸟蛋却( )无恙
（2）炮火越来越猛,但白求恩( )争分夺秒地给伤员做手术。
（3）猎狗( )放慢了脚步,好像发现了什么。
（4）他背着一个小男孩,这个小男孩( )是他的弟弟,看上去腿有残疾。
8.“猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。”这句话主要是对猎狗的( )进行了描写。
A.动作B.神态C.心理D.外形
9.“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话的意思是( )。
A.老麻雀身体很重，所以落下来像石头。
B.老麻雀飞落时用力之猛、动作之快,反映了老麻雀着急、紧张的心情，显示出它的勇敢。
C.老麻雀飞落很缓慢,很重。
D.老麻雀想吓走猎狗。
10.“它浑身发抖，发出嘶哑的声音”是因为( )
A.风很大把老麻雀吹得浑身发抖。
B.老麻雀看到猎狗特别害怕。
C.老麻雀因没有保护孩子和自卫的能力而十分紧张。
D.老麻雀在呼唤同伴来帮忙。
11.下列说法不正确的一项是( )
A.课文是按照事情发展的顺序来写的。
B.《麻雀》的作者是德国的屠格涅夫,他的作品还有《猎人笔记》《父与子》等。
C.课文通过写老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的故事,赞美了母爱。
D.作者将猎狗的庞大与麻雀的弱小进行对比，更凸显了老麻雀的勇敢和母爱的伟大。
二、按要求写词、句练习。
1.风摇撼着白桦树。扩句 。
2.猎狗跑在我的前面。扩句: 。
3.树枝上，两只小鸟叫。
改为拟人句: 。
4.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。缩句:老麻雀掩护着小麻雀。
5.老麻雀飞下来,落在猎狗面前。
改为比喻句: 。
6.猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。(改为反问句)
. 。
7.它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
(1)这句话说明老麻雀面对猎狗这个庞大的敌人,心里很 ，充分表明了老麻雀 地保护自己的孩子。
(2)老麻雀尖叫着什么呢?请你发挥想象写一写。
老麻雀绝望地尖叫着:“ 。”
8.①猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴,露出锋利的牙齿。
②猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地，慢慢地向后退。这组句子运用 的手法，鲜明地反映出猎狗前后不同的表现。产生这种变化的主要原因是 。
9.我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀它嘴角嫩黄，头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
（1）小麻雀的外形是: ， ，说明它稚嫩弱小,毫无 的能力。
（2）小麻雀的动作是:从巢里掉下来，站在地上， 。说明它处境危险,急需 。
（3）小麻雀的神情是: ， 。说明它从未离开过妈妈的保护，还未经历过任何凶险的遭遇，面对危险没有任何的 。
10.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的，落在猎狗面前。扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
（1）这里把老麻雀比作__________，是因为__________。
（2）“扎煞起全身的羽毛”说明了老麻雀_________________，“绝望地尖叫”是因为老麻雀__________。
三.阅读课内精彩语段,完成练习。
（一）
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅,张开大嘴,露出(锐利 锋利)的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着老麻雀用自己的身躯(掩护 掩盖)着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个庞大的怪物。可是它不能(依然 安然)地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
1.在文中括号里选择正确的词语,画“√”。
2.“绝望地尖叫着”中“绝望”一词描写了老麻雀怎样的心理? ( )(多选)
A.紧张 B.害怕 C.准备殊死一搏
3.文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法,把 比作 ,突出了老麻雀的 。
4.面对比自己大很多的猎狗，老麻雀仍“呆立着不动,准备着一场搏斗”，这表现了什么?
. .
5.“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是( )
A.风的力量。B.不甘心失败的搏斗力量。C.母爱的力量。D.视死如归的斗争力量。
6.把文中划线的句子改为感叹句。
___________________________
7.老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音？（ ）
A.因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张，“浑身发抖”；但由于它的愤怒，护子心切，又“发出嘶哑的声音”。
B.因为老麻雀看到了猎狗的凶恶，很害怕，所以“浑身发抖”；同时它希望通/2.叫声来换来其它的帮助，所以“发出嘶哑的声音”。
8.写出一句赞美母爱的诗句。
___________________________
9.在充分感悟了老麻雀的勇敢和爱的伟大力量之后，这时，你最想对老麻雀说什么？你想对小麻雀说一句话吗？
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答案见下一页
答案
一、
打猎 猛烈 拍打 无可奈何 嘴角 分明 牙齿 绝望 尖叫 身躯 掩护
幼儿 搏斗 庞大 安然 强大 力量 嗅觉 发呆 鸟巢 愣住 麻雀 无奈
2.俄 屠格涅夫 事情发展 一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的；小麻雀；猎狗；老麻雀；奋不顾身；母爱。
3.C 4.D 5.D 6.C 7.CDAB 8.A 9.B 10.C 11.B
二、
1.猛烈地摇撼着路旁的白桦树。 2.淘气的猎狗欢快地跑在我的前面。
3.树枝上，两只小鸟在叽叽喳喳地唱着歌。
4.麻雀掩护着小麻雀。
5.老麻雀飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
6.猎狗哪能料到老麻雀会有这公大的勇气呢?
7.（1）恐惧 拼命 （2）猎狗，就算拼了命，我也不会让你动我的孩子一下。
8.（1）对比 （2）老麻雀奋不顾身地拯救自己的幼儿的勇气震撼了猎狗
9.（1）嘴角嫩黄 ，头上长着绒毛 自救 （2） 拍打着小翅膀 帮助
（3）呆呆地 ，无可奈何 自救办法
10.（1）石头，老麻雀下落的速度也很快。
（2）用自己的身体掩护小麻雀；对猎狗没有信心，还是拼尽全力地来挽救自己的孩子。
三、
（一）1. 锋利 掩护 安然 2.ABC 3.比喻 老麻雀 石头 速度快
表现了老麻雀为了拯救自己的幼儿而奋不顾身的精神,突出了母爱的伟大。
5.C 6.猎狗是个多么庞大的怪物啊！ 7.A 8.谁言寸草心，报得三春晖。
9.
你想对小麻雀说一句话：
示例：
1.老麻雀，你太勇敢了，我很佩服你!
2.老麻雀，你奋不顾身救孩子的精神令我感动。
3.老麻雀，你真棒!我为你竖大拇指。
4.老麻雀，我要学习你临危不惧的精神。
你想对小麻雀说一句话：
你有一位好爸爸或许是妈妈，你长大后要孝顺他们。