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初中化学鲁教版九年级上册第二节 物质组成的表示课前预习ppt课件
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这是一份初中化学鲁教版九年级上册第二节 物质组成的表示课前预习ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了NaCl，H2O，化学式表示的意义，单质化学式的书写，课堂小结，课堂练习，第2课时化合价等内容，欢迎下载使用。
第四单元 第二节物质组成的表示 第一课时化学式及其意义
以铜、 水 、 氯化钠为例，思考怎样用符号表示物质的组成？
钠离子: 氯离子=1:1
每个水分子中含有1个氧原子和2个氢原子
1 、什么叫化学式？化学式是由哪些部分组成？
定义：用元素符号和数字表示物质组成的式子。组成：元素符号和数字
活动一：探究物质组成与化学式的关系
【练习】你能写出下面几种常见物质的化学式吗？试一试吧！
二氧化碳 、一氧化碳、铁 、金刚石、冰 氧气 空气 海水
CO2 CO Fe C H2O O2
1.只有纯净物才能用化学式表示2.一种纯净物只有一个化学式
表示水由氢元素和氧元素组成
表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
从化学式H2O中你能获得哪些信息？H2O表示哪些意义？
变式训练：Cu表示哪些含义？
练习1：CO2有什么意义？
表示二氧化碳气体表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成表示一个二氧化碳分子表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成
表示铜元素表示铜单质表示铜由铜元素组成表示一个铜原子
2H20中“2”表示的意义
你会表示“2个水分子”吗？
注意：在符号前面添加了系数只表示微观意义
4P2O5（五氧化二磷）
练习:说出下列符号中数字的含义
第一个2表示两个镁离子第二个2表示每个镁离子带两个单位正电荷
4：表示4个五氧化二磷分子2：表示一个五氧化二磷分子中有两个磷原子5：表示一个五氧化二磷分子中有5个氧原子
通过上面的例子，你能归纳出化学符号中数字的意义吗？
符号前的数字： ；符号右下角的数字： ；离子符号右上角的数字： 。
表示一个分中该原子的个数
表示每个该离子带的电荷量
写出铁、氦气 、铜 、碳、氩气、硫、氧气、氮气的化学式，都属于哪类物质？其表示方法有什么不同？
活动三：学会单质化学式的写法和读法
（4）非金属气态单质： 氧气O2 氮气N2 臭氧：O3
用元素符号及右下角的数字表示
（1）金属单质： 铁Fe 铜Cu
（3）稀有气体单质： 氩气Ar 氦气He
读元素名称
（2）非金属固态单质： 碳C 硫S
(5)溴Br2 碘I2
通过本节课的学习，你有哪些收获？
（1）表示某种物质；（2）表示这种物质的元素组成；（3）表示这种物质的1个微粒；（4）表示每个分子的结构。
3、化学式中数字的意义
课堂练习1、指出下列化学符号中“2”的意义 ①2H2 ② S2― ③2Fe
①第一个2表示2个氢气分子，第二个2
表示1个氢气分子是由2个氢原子构成
②表示带1个硫离子带2个单位的负电荷
2、用化学式及有关符号表示： 氮气＿＿＿＿ 2个氢分子＿＿＿＿ 氩气＿＿＿＿ 2个氟原子＿＿＿＿ 3个钠离子＿＿＿＿
3、 葡萄糖（C6H12O6）是一种重要的营养物质。下列关于葡萄糖的说法，正确的是（ ）A、葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成B、葡萄糖由碳、氢、氧三种原子构成C、葡萄糖分子中含有6个碳原子和6个水分子D、葡萄糖属于混合物
4、下列符号中，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示该物质的是（ ）A．Mg2+ B. H C．O2 D．Fe
5、下列说法正确的是（ ）A、2H表示2个氢元素 B、氧气是由氧元素组成的C、水分子是由一个氧原子和一个氢分子构成的D、二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的
6、下列化学用语中，通常表示微观意义不表示宏观意义是（ ）A、H2O B、H C、H2 D、2H2
化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。 请试着书写出水、二氧化碳等物质的化学式，体会化合物的化学式书写要领。
如：水由氢氧两种元素组成，氢氧两种元素的原子个数比是2：1，因此水的化学式为H2O。 又如：氯化钠是由大量的钠离子和氯离子聚集成的，其中钠离子和氯离子的个数比是1：1，氯化钠的组成元素是Na和Cl，因此氯化钠的化学式为NaCl 。
通常，一种元素的原子能够跟其它元素的原子相互化合的比例，与这种元素的化合价有关。
在化合物中，元素的化合价是由这种元素的一个原子得到或失去电子的数目决定的。
有时候，不同元素的原子之间相互化合是靠各自提供电子、形成共用电子对来实现的，这种情况下，化合价的数值是形成共用电子对的数目。
有些元素的原子在不同情况下，得失电子或形成共用电子对的数目是不同的，所以表现为多种化合价。
1、从表中可以看出金属元素和非金属元素的化合价各有什么特点？ 2、根据表中元素的化合价，计算H2O、MgO、MgCl2中各元素正负化合价的代数和。
一价氢氯钾钠银二价氧钙钡镁锌一二铜汞二三铁三铝四硅要记清氮磷硫有可变价单质元素总为零
在化合物里，金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价；化合物中元素的正负化合价的代数和为零。单质中元素化合价为零
原子团是在化学反应中常作为一个整体的原子的集团，又叫根。
原子团的符号、化合价和对应的离子符号
负一硝酸、氢氧根；负二硫酸、碳酸根；正一价的是铵根
（一）标出化学式中各元素的化合价
例题1、标出下列物质中各元素的化合价： 氯化锌 金属锌 氢氧化钠
ZnCl2 Zn NaOH
化合价标在相应元素符号的正上方
化合价与离子符号的关系如何? 如:Mg 和 Mg2+
同种元素的化合价与其离子相比：数值和符号都相同，只是表示方法不同
标价正上数置后，离子偏右数在前(1省略不写）。
练习：标出下列物质中各元素的化合价: (1)MgO (2)K2O (3)H2O (4)Ca(OH)2
（二）确定化合物中某元素的化合价
例题2、试确定氯酸钾中氯元素的化合价
解：设KClO3中Cl的化合价为X
列等式 (正负总价和为0)
+1+X+(-2)×3=0
答：氯酸钾中氯元素的化合价为+5
1、08年1月的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大的危害，有一种融雪剂含有Na2SiO3 (硅酸钠)，Na2SiO3中Si元素的化合价为 （ ）A．+1价 B．+2价 C．+3价 D．+4价 2、在下列各种物质中，硫元素的化合价相同的是（ ） A、SO2和SO3 B、SO3和K2SO4 C、Na2S和Na2SO4 D、K2S和S
化合物（目前只研究两种元素构成的化合物）： 一种元素与氧元素组成的化合物化学式的书写，总是氧在后，其它元素在前，如Al2O3、SO2等；金属和非金属形成的化合物，其化学式总是金属在前，非金属在后，如NaCl、MgCl2等。 化学式中原子个数为1时，“1”不标出。
由两种元素组成的化合物，其读法顺序一般与化学式的书写顺序相反，从右到左读作“某化某”，例如：KCl读作氯化钾。有时要读出化学式中各种元素的原子个数，例如：Fe3O4读作四氧化三铁，CO2读作二氧化碳。
（三）根据化合价正确书写化学式 ⑴最小公倍数法（书写氧化铝的化学式） 写：正价元素在左，负价元素在右。把化合价标在元素符号的正上方 求：求两种化合价绝对值的最小公倍数。然后求原子个数。
原子个数 Al的原子个数= O原子的个数=标：将原子个数写在相应元素符号的右下角验：验证各元素的化合价代数和是否为零 （+3）×2+（-2）×3=0
“一排二标三交四约五查”一排：元素符号按正价前，负价后顺序排列。二标：标出各元素的化合价，如果有根只需标出根的化合价。三交：将元素化合价的绝对值交叉写在另一元素符号的右下角。四约：将各元素的原子数约成最简整数比。五查：查化合价代数和是否为零。
(2)根据化合价写出物质的化学式---“十字交叉法”
例题3、已知磷的化合价+5,写出磷与氧组成的化合物的化学式
(1)先写元素符号(正前负后)
(2)标出各元素的化合价(正上)
(3)把化合价数值化为最简
(4)把化简后的数字交叉写在相应 元素符号的右下角(1省略不写)
例题4：已知铁有+3价和+2价，硫酸根为-2价，氢氧根为-1价，写出它们所形成的化合物的化学式
Fe SO4 Fe SO4
+3 -2 +2 -2
Fe2(SO4)3 FeSO4
例题5：已知铁有+3价和+2价，硫酸根为-2价，氢氧根为-1价，写出它们所形成的化合物的化学式
Fe OH Fe OH
+3 -1 +2 -1
Fe(OH)3 Fe(OH)2
填表：根据化合价写出各物质的化学式
1、已知在H3RO4 中，氢元素为+1价，氧为-2价，则其中 R的化合价为( ) A +3 B +4 C +5 D +62、下列化合物中，氮元素为+5价的是( ) A NO B NO2 C HNO2 D KNO33、元素R的氧化物的化学式为R2O3，则R 元素与OH-组 成 的物质的化学式为( ) A ROH B R(OH)2 C R(OH)3 D R(OH)4
4、下列化学式如有错误请改在横线上： 氧化钙Ca2O2 ______，氯化铁 FeCl2 ______， 氯化锌 ZnCl ______，硫化铝 Al3 S2 _____， 氢氧化铜CuOH ______，氯化钠ClNa ______，
一个氮分子中含有两个氮原子
一个水分子中含有2个氢原子
一个镁离子带有两个单位的正电荷
一个硫离子带有两个单位的负电荷
一个硫酸根中含有4个氧原子
高锰酸钾中锰元素的化合价为+7价
铵根中氮元素的化合价为-3价
氮原子的原子核内质子数为7，核外第一、二电子层上电子数分别是2、5
一般原则：符号、标价、约简、交叉
（一）相对分子质量的计算：
三、物质组成的定量表示
某物质化学式中各原子的相对原子质量的总和就是该物质的化学式量由分子构成的物质其化学式量也叫相对分子质量
（一）相对分子质量的计算：例1:计算H2O的相对分子质量解：水的相对分子质量=2×1+16=18例 2:计算 2H2O的相对分子质量解：2×（2×1+16）=36
课堂练习：计算下列物质的相对分子质量 KClO3 CO2 2HCl Fe2O3
44 73 160
(二)计算化学式中各元素质量比
计算Fe2O3中铁、氧元素两种元素的质量比
=（ 56 × 2 ） : （ 16 × 3 ）
解：Fe2O3中铁元素与氧元素质量
Fe 2 O 3
练习：计算下列物质中各元素的质量比二氧化碳 CO2 酒精 C2H5OH 尿素 CO(NH2)2 硝酸铵 NH4NO3
C:O=3:8 C:H:O= 12: 3: 8C:O:N:H=3:4:7:1 N:H:O=7:1:12
计算硝酸铵NH4NO3中氮元素质量分数
解：硝酸铵中氮元素的质量分数为
答：硝酸铵中氮元素的质量分数为35%.
(三)计算物质中某元素质量分数：
计算: 1、碳酸氢铵NH4HCO3 中氮元素的质量分数 2、氧化铁Fe2O3 中铁元素的质量分数
(四)求化合物中某一元素的质量
计算80g硝酸铵中含氮元素多少克？
解：80g硝酸铵中含氮元素的质量为
答：80g硝酸铵中含氮元素28g。
计算320g氧化铁（Fe2O3 ）中含多少克铁元素？
320g×(112/160)=224g
计算多少克二氧化硫中含硫元素32g？
解：设质量为 x 的二氧化硫中含硫元素32克
答：64g二氧化硫中含硫元素32g。
2、等质量的二氧化硫与三氧化硫中所含氧元素的 质量比为多少？3、当二氧化硫与三氧化硫的质量比为多少时所含 氧元素质量相等？
计算: 1、 多少克水中含氢元素2g？
X·(32/64) : X·(64/80)=
X·(32/64) : Y·(64/80)=1:1
计算100g含碳酸钙90%的石灰石中含钙元素的质量为多少？
解：设含钙元素的质量为x
答：100g含碳酸钙90%的石灰石中含钙元素36g。
第四单元 第二节物质组成的表示 第一课时化学式及其意义
以铜、 水 、 氯化钠为例，思考怎样用符号表示物质的组成？
钠离子: 氯离子=1:1
每个水分子中含有1个氧原子和2个氢原子
1 、什么叫化学式？化学式是由哪些部分组成？
定义：用元素符号和数字表示物质组成的式子。组成：元素符号和数字
活动一：探究物质组成与化学式的关系
【练习】你能写出下面几种常见物质的化学式吗？试一试吧！
二氧化碳 、一氧化碳、铁 、金刚石、冰 氧气 空气 海水
CO2 CO Fe C H2O O2
1.只有纯净物才能用化学式表示2.一种纯净物只有一个化学式
表示水由氢元素和氧元素组成
表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
从化学式H2O中你能获得哪些信息？H2O表示哪些意义？
变式训练：Cu表示哪些含义？
练习1：CO2有什么意义？
表示二氧化碳气体表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成表示一个二氧化碳分子表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成
表示铜元素表示铜单质表示铜由铜元素组成表示一个铜原子
2H20中“2”表示的意义
你会表示“2个水分子”吗？
注意：在符号前面添加了系数只表示微观意义
4P2O5（五氧化二磷）
练习:说出下列符号中数字的含义
第一个2表示两个镁离子第二个2表示每个镁离子带两个单位正电荷
4：表示4个五氧化二磷分子2：表示一个五氧化二磷分子中有两个磷原子5：表示一个五氧化二磷分子中有5个氧原子
通过上面的例子，你能归纳出化学符号中数字的意义吗？
符号前的数字： ；符号右下角的数字： ；离子符号右上角的数字： 。
表示一个分中该原子的个数
表示每个该离子带的电荷量
写出铁、氦气 、铜 、碳、氩气、硫、氧气、氮气的化学式，都属于哪类物质？其表示方法有什么不同？
活动三：学会单质化学式的写法和读法
（4）非金属气态单质： 氧气O2 氮气N2 臭氧：O3
用元素符号及右下角的数字表示
（1）金属单质： 铁Fe 铜Cu
（3）稀有气体单质： 氩气Ar 氦气He
读元素名称
（2）非金属固态单质： 碳C 硫S
(5)溴Br2 碘I2
通过本节课的学习，你有哪些收获？
（1）表示某种物质；（2）表示这种物质的元素组成；（3）表示这种物质的1个微粒；（4）表示每个分子的结构。
3、化学式中数字的意义
课堂练习1、指出下列化学符号中“2”的意义 ①2H2 ② S2― ③2Fe
①第一个2表示2个氢气分子，第二个2
表示1个氢气分子是由2个氢原子构成
②表示带1个硫离子带2个单位的负电荷
2、用化学式及有关符号表示： 氮气＿＿＿＿ 2个氢分子＿＿＿＿ 氩气＿＿＿＿ 2个氟原子＿＿＿＿ 3个钠离子＿＿＿＿
3、 葡萄糖（C6H12O6）是一种重要的营养物质。下列关于葡萄糖的说法，正确的是（ ）A、葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成B、葡萄糖由碳、氢、氧三种原子构成C、葡萄糖分子中含有6个碳原子和6个水分子D、葡萄糖属于混合物
4、下列符号中，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示该物质的是（ ）A．Mg2+ B. H C．O2 D．Fe
5、下列说法正确的是（ ）A、2H表示2个氢元素 B、氧气是由氧元素组成的C、水分子是由一个氧原子和一个氢分子构成的D、二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的
6、下列化学用语中，通常表示微观意义不表示宏观意义是（ ）A、H2O B、H C、H2 D、2H2
化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。 请试着书写出水、二氧化碳等物质的化学式，体会化合物的化学式书写要领。
如：水由氢氧两种元素组成，氢氧两种元素的原子个数比是2：1，因此水的化学式为H2O。 又如：氯化钠是由大量的钠离子和氯离子聚集成的，其中钠离子和氯离子的个数比是1：1，氯化钠的组成元素是Na和Cl，因此氯化钠的化学式为NaCl 。
通常，一种元素的原子能够跟其它元素的原子相互化合的比例，与这种元素的化合价有关。
在化合物中，元素的化合价是由这种元素的一个原子得到或失去电子的数目决定的。
有时候，不同元素的原子之间相互化合是靠各自提供电子、形成共用电子对来实现的，这种情况下，化合价的数值是形成共用电子对的数目。
有些元素的原子在不同情况下，得失电子或形成共用电子对的数目是不同的，所以表现为多种化合价。
1、从表中可以看出金属元素和非金属元素的化合价各有什么特点？ 2、根据表中元素的化合价，计算H2O、MgO、MgCl2中各元素正负化合价的代数和。
一价氢氯钾钠银二价氧钙钡镁锌一二铜汞二三铁三铝四硅要记清氮磷硫有可变价单质元素总为零
在化合物里，金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价；化合物中元素的正负化合价的代数和为零。单质中元素化合价为零
原子团是在化学反应中常作为一个整体的原子的集团，又叫根。
原子团的符号、化合价和对应的离子符号
负一硝酸、氢氧根；负二硫酸、碳酸根；正一价的是铵根
（一）标出化学式中各元素的化合价
例题1、标出下列物质中各元素的化合价： 氯化锌 金属锌 氢氧化钠
ZnCl2 Zn NaOH
化合价标在相应元素符号的正上方
化合价与离子符号的关系如何? 如:Mg 和 Mg2+
同种元素的化合价与其离子相比：数值和符号都相同，只是表示方法不同
标价正上数置后，离子偏右数在前(1省略不写）。
练习：标出下列物质中各元素的化合价: (1)MgO (2)K2O (3)H2O (4)Ca(OH)2
（二）确定化合物中某元素的化合价
例题2、试确定氯酸钾中氯元素的化合价
解：设KClO3中Cl的化合价为X
列等式 (正负总价和为0)
+1+X+(-2)×3=0
答：氯酸钾中氯元素的化合价为+5
1、08年1月的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大的危害，有一种融雪剂含有Na2SiO3 (硅酸钠)，Na2SiO3中Si元素的化合价为 （ ）A．+1价 B．+2价 C．+3价 D．+4价 2、在下列各种物质中，硫元素的化合价相同的是（ ） A、SO2和SO3 B、SO3和K2SO4 C、Na2S和Na2SO4 D、K2S和S
化合物（目前只研究两种元素构成的化合物）： 一种元素与氧元素组成的化合物化学式的书写，总是氧在后，其它元素在前，如Al2O3、SO2等；金属和非金属形成的化合物，其化学式总是金属在前，非金属在后，如NaCl、MgCl2等。 化学式中原子个数为1时，“1”不标出。
由两种元素组成的化合物，其读法顺序一般与化学式的书写顺序相反，从右到左读作“某化某”，例如：KCl读作氯化钾。有时要读出化学式中各种元素的原子个数，例如：Fe3O4读作四氧化三铁，CO2读作二氧化碳。
（三）根据化合价正确书写化学式 ⑴最小公倍数法（书写氧化铝的化学式） 写：正价元素在左，负价元素在右。把化合价标在元素符号的正上方 求：求两种化合价绝对值的最小公倍数。然后求原子个数。
原子个数 Al的原子个数= O原子的个数=标：将原子个数写在相应元素符号的右下角验：验证各元素的化合价代数和是否为零 （+3）×2+（-2）×3=0
“一排二标三交四约五查”一排：元素符号按正价前，负价后顺序排列。二标：标出各元素的化合价，如果有根只需标出根的化合价。三交：将元素化合价的绝对值交叉写在另一元素符号的右下角。四约：将各元素的原子数约成最简整数比。五查：查化合价代数和是否为零。
(2)根据化合价写出物质的化学式---“十字交叉法”
例题3、已知磷的化合价+5,写出磷与氧组成的化合物的化学式
(1)先写元素符号(正前负后)
(2)标出各元素的化合价(正上)
(3)把化合价数值化为最简
(4)把化简后的数字交叉写在相应 元素符号的右下角(1省略不写)
例题4：已知铁有+3价和+2价，硫酸根为-2价，氢氧根为-1价，写出它们所形成的化合物的化学式
Fe SO4 Fe SO4
+3 -2 +2 -2
Fe2(SO4)3 FeSO4
例题5：已知铁有+3价和+2价，硫酸根为-2价，氢氧根为-1价，写出它们所形成的化合物的化学式
Fe OH Fe OH
+3 -1 +2 -1
Fe(OH)3 Fe(OH)2
填表：根据化合价写出各物质的化学式
1、已知在H3RO4 中，氢元素为+1价，氧为-2价，则其中 R的化合价为( ) A +3 B +4 C +5 D +62、下列化合物中，氮元素为+5价的是( ) A NO B NO2 C HNO2 D KNO33、元素R的氧化物的化学式为R2O3，则R 元素与OH-组 成 的物质的化学式为( ) A ROH B R(OH)2 C R(OH)3 D R(OH)4
4、下列化学式如有错误请改在横线上： 氧化钙Ca2O2 ______，氯化铁 FeCl2 ______， 氯化锌 ZnCl ______，硫化铝 Al3 S2 _____， 氢氧化铜CuOH ______，氯化钠ClNa ______，
一个氮分子中含有两个氮原子
一个水分子中含有2个氢原子
一个镁离子带有两个单位的正电荷
一个硫离子带有两个单位的负电荷
一个硫酸根中含有4个氧原子
高锰酸钾中锰元素的化合价为+7价
铵根中氮元素的化合价为-3价
氮原子的原子核内质子数为7，核外第一、二电子层上电子数分别是2、5
一般原则：符号、标价、约简、交叉
（一）相对分子质量的计算：
三、物质组成的定量表示
某物质化学式中各原子的相对原子质量的总和就是该物质的化学式量由分子构成的物质其化学式量也叫相对分子质量
（一）相对分子质量的计算：例1:计算H2O的相对分子质量解：水的相对分子质量=2×1+16=18例 2:计算 2H2O的相对分子质量解：2×（2×1+16）=36
课堂练习：计算下列物质的相对分子质量 KClO3 CO2 2HCl Fe2O3
44 73 160
(二)计算化学式中各元素质量比
计算Fe2O3中铁、氧元素两种元素的质量比
=（ 56 × 2 ） : （ 16 × 3 ）
解：Fe2O3中铁元素与氧元素质量
Fe 2 O 3
练习：计算下列物质中各元素的质量比二氧化碳 CO2 酒精 C2H5OH 尿素 CO(NH2)2 硝酸铵 NH4NO3
C:O=3:8 C:H:O= 12: 3: 8C:O:N:H=3:4:7:1 N:H:O=7:1:12
计算硝酸铵NH4NO3中氮元素质量分数
解：硝酸铵中氮元素的质量分数为
答：硝酸铵中氮元素的质量分数为35%.
(三)计算物质中某元素质量分数：
计算: 1、碳酸氢铵NH4HCO3 中氮元素的质量分数 2、氧化铁Fe2O3 中铁元素的质量分数
(四)求化合物中某一元素的质量
计算80g硝酸铵中含氮元素多少克？
解：80g硝酸铵中含氮元素的质量为
答：80g硝酸铵中含氮元素28g。
计算320g氧化铁（Fe2O3 ）中含多少克铁元素？
320g×(112/160)=224g
计算多少克二氧化硫中含硫元素32g？
解：设质量为 x 的二氧化硫中含硫元素32克
答：64g二氧化硫中含硫元素32g。
2、等质量的二氧化硫与三氧化硫中所含氧元素的 质量比为多少？3、当二氧化硫与三氧化硫的质量比为多少时所含 氧元素质量相等？
计算: 1、 多少克水中含氢元素2g？
X·(32/64) : X·(64/80)=
X·(32/64) : Y·(64/80)=1:1
计算100g含碳酸钙90%的石灰石中含钙元素的质量为多少？
解：设含钙元素的质量为x
答：100g含碳酸钙90%的石灰石中含钙元素36g。
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