人教部编版一年级下册(道德与法治)第一单元 我的好习惯综合与测试单元测试随堂练习题
展开1.保持整洁有办法( )。
A.用完毛巾后洗洗,再挂起来
B.洗脸时不用洗脖子
C.红领巾随便一系就行
2.和“拖拉”说再见,做得对的是( )。
A.上课爱玩
B.认真写作业
C.不动脑筋
3.下列( )项是不整洁的样子。
A.用完东西放回原处
B.干干净净上学去
C.随地扔瓜果皮
4.心中有个( )可以不拖拉。
A.小时钟
B.等一下
5.夏天口渴了,最好喝( )。
A.白开水
B.冷饮
C.饮料
二.填空题(共5题,共10分)
1.坐如钟,要求我们小朋友在坐的时候要腰杆( )。
2.鞋带松了,我们应该及时( )。
3.我每次马虎是因为( )。
4.小小少年,精神饱满,从不( )。
5.小红每天起床后认真洗脸、刷牙、检查衣服,把红领巾戴正,说明她爱( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.虽然我现在不会做家务,不过我通过学习就会做一些简单的家务了。( )
2.王青经常半夜才睡觉,要说精神,数他最好。( )
3.每天写完作业,我都会认真检查。( )
4.正确的坐姿有利于我们身体的生长。( )
5.路路在大扫除的时候拿着抹布在课桌上甩来甩去,他觉得这样也能把桌面打扫干净,明明看了觉得好玩,也跟着学起来。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.简答题(共5题,共28分)
1.假如是我:我第一次洗碗时,把衣服都弄湿了,但是我很开心,为什么?
2.为什么要及时理发和经常洗头?
3.晚上熬夜不睡觉对不对?为什么?
4.怎样才能让自己保持整洁呢?请把你的好方法写下来吧。
1、( )。
2、( )。
3、( )。
5.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.挺直
2.系紧
3.太心急、太大意、忘了检查
4.拖拉
5.整洁
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.因为我通过自己的努力学习会一项本领。
2.(1)清除污垢(2)防止头发里面有病菌(3)预防头部皮肤生病(4)防止生头虱
3.不对。晚上熬夜不睡觉,休息不充分,白天会没有精神,打瞌睡,没有精力学习,同时也不利于身体健康。
4.发现红领巾歪了,赶快扶正;有完手巾后洗一下;洗脸时记得洗眼角和脖子。
5.答:(答案不唯一)①我自己会洗红领巾,发现脏了就赶快洗干净。②用完毛巾后洗一洗,再挂起来。③洗脸时记得洗眼角和脖子。
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