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    山东省新泰市2020-2021学年八年级上学期期中复习测试题(word版含答案)
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    山东省新泰市2020-2021学年八年级上学期期中复习测试题(word版含答案)

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    这是一份山东省新泰市2020-2021学年八年级上学期期中复习测试题(word版含答案),共13页。试卷主要包含了下列各句没有语病的一项是,补写出下列名篇名句的空缺部分,根据提示,完成下列题目,阅读下面的文字,按要求做题等内容,欢迎下载使用。


    本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分,满分150分,考试时间120分钟。
    注意事项:
    1.答卷前,考生仔细阅读答题卡上的注意事项并务必按照相关要求作答。
    2.考试结束后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。
    第Ⅰ卷(选择题共48分)
    一、(18分,每小题3分)
    1.下列各句中加点字的字音有误的一项是( )
    A.国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯(kū)拉朽,军无斗志,纷纷溃(kuì)退。
    B.这是达卡多拉游泳场的八千名观众一起翘(qiá)首而望、屏(bǐng)气敛声的一刹那。
    C.无疑,这张脸平淡无奇,障碍重重.没法弥补.不是传播智慧的庙堂.而是禁锢(gù)思想的囚牢,这张脸蒙昧阴沉.郁郁寡(guǎ)欢,丑陋可憎。
    D.精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯(àn)然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神密莫测。它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎(yàng)然地涌出好奇的神色。
    2.下列各句中加点的词语有错别字的一项是( )
    A.如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
    B.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系
    C.为了这一着,面对技术封锁,多少人惮精竭虑,青丝变白发……
    D.这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫吹嘘过。
    3.下列各句中加点成语运用正确的一项是( )
    A.母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对祸国殃民者的反感却更强烈了。
    B.这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”
    C.每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说声情并茂的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
    D.在即将亲眼见到大活人之前,他们对抓紧所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到惊慌失措的地步。
    4.下列各句没有语病的一项是( )
    A.南极洲恐龙化石的发现,强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
    B.为了杜绝溺水事故不再发生,市教育局要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。
    C.为创建全国文明城市,市政府加大投入,建设了多个休闲公园,成为市民娱乐的新去处。
    D.中国自古就有崇尚自然的理念,强调人与自然的和谐相处。“金山银山不如绿水青
    山”,正是对这一理念的继承和发展。
    5.下列各句中标点符号运用错误的一项是( )
    A.什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗?
    B.西起九江,(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
    C.“刀尖上的舞蹈”就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。
    D.在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。
    6.下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是( )
    A.鲁迅先生的《朝花夕拾》,又名《旧事重提》,以简洁舒缓的文字描述往事。课文《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》《故乡》均选自这个集子。
    B.《红星照耀中国》描述了中国工农红军长征的经过,首次向全世界全面报道了这一举世无双的“军事壮举”。
    C.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁。其正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分(后两部分有时暗含在主体中)。
    D.《与朱元思书》是一封书信的一部分,也是一篇精美的写景散文。作者是南朝梁文学家吴均。
    二、(12分,每小题3分)
    阅读下面的文字,完成7~10题。
    中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
    “万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
    这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
    7.语段第一句表达作者的思想感情是( )(3分)
    A.无可奈何 B.表示谅解 C.默默承受 D.极度愤懑
    8.“但在我,这一声却特别听得刺耳”的原因是( )(3分)
    A.不合时宜,让人大惊小怪 B.破坏了课堂纪律
    C.伤害了民族自尊心 D.噪音干扰声太大
    9.对“呜呼,无法可想”的理解正确的一项是( )(3分)
    A.对反动政府杀害无辜群众感到悲痛
    B.慨叹改变国民愚昧麻木的精神状态的艰难
    C.为找不到推翻反动统治的革命道路而痛苦
    D.慨叹这种杀人场面太惨无人道
    10.这几段文字表达的中心是( )(3分)
    A.“我”看了日本帝国主义污蔑中国人民的电影,受到极大的震动,改变了学医救国的想法。
    B.“我”看了反映日俄战争的电影后,气愤极了,决意马上离开仙台。
    C.“我”看了日本人枪毙俄国侦探的电影后,确立了学医救国的想法。
    D.“我”看了日本人枪毙中国侦探的电影后,对日本人和俄国人都很气愤。
    三、(12分,每小题3分)
    阅读下面的文字,完成11-14题。
    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
    11.下列加点词解释有误的一项是( )(3分)
    A.念无与为乐者 (想到) B.月色入户(窗户)
    C.怀民亦未寝(睡觉) D.相与步于中庭(一起)
    12.下列有关“闲人”的说法错误的一项是( )(3分)
    A.从“解衣欲睡”“月色入户,欣然起行”“步于中庭”“庭下如积水空明”等描述中可以看出苏轼是个清闲的人。
    B.此处的“闲人”应该指的是“有闲情逸致的人”,主要是因为苏轼在黄州是个闲官,俸禄丰厚却无事可做,生活舒适清闲。
    C.此处的“闲人”包含着苏轼苦闷、感伤又豁达、开朗、旷达、达观的复杂情感。
    D.“一切景语皆情语”,苏轼此文中的月色、竹柏,有空明宁静的特点,也是此时苏轼“闲人”心态的反映。
    13.下列对文章的理解不恰当的一项是( )(3分)
    A.“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。
    B.“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。
    C.苏轼“念无与为乐者”的“乐”与《答谢中书书》中陶弘景的“乐”在思想内容上有着相同的意味。
    D.文章第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。
    14.下列对文章的赏析不正确的一项是( )(3分)
    A.文章以寥寥数语描绘了月夜小景,传达了作者复杂微妙的心境,语言凝练而又意味深长。
    B.文章第一、二句叙事,交代了夜游的时间、地点、起因、人物,叙事自然流畅。
    C.本文将叙事、写景、抒情融为一体,又都集中于写人;写人,又突出了一个“闲”字。
    D.作者描绘庭中景物极富特色:写月突出其明,写影突出其形,写水突出其清。
    四(6分,每小题3分)
    阅读下面的唐诗,完成15~16题
    使至塞上
    王维
    单车欲问边,属国过居延。
    征蓬出汉塞,归雁入胡天。
    大漠孤烟直,长河落日圆。
    萧关逢候骑,都护在燕然。
    15.下列对这首诗的理解,不正确的一项是( )
    A.颔联两句,既表述了诗人在边境慰问将士之事,又描写了边塞独特之景,更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。
    B.诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句
    C.诗中的“圆”字与“直”字,都用得逼真传神,非常讲究景物的画面感,充分体现了王维“诗中有画”的特色
    D.“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途之远。
    16.下列对诗句分析有误的一项是( )
    A.首联采用记叙的表达方式,交代了诗人的路程去向。
    B.诗人用“蓬”“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样初临“汉塞”,像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”,表现了诗人内心的激动和雄心。
    C.颈联作者把自己的孤寂情绪巧妙地融入对广阔的自然景象的描绘中。
    D.整首诗叙事与抒情结合,而作者的情感却在事件和景物中表现得酣畅淋漓,使得事、景、情融为一体。
    第Ⅱ卷(表述题共102分)
    五、17分
    17.补写出下列名篇名句的空缺部分。(7分,每小题1分)
    (1) ,猎马带禽归。(王绩《野望》)
    (2)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
    (3)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
    (4)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
    (5) ?松柏有本性。(刘祯《赠从弟(其二)》)
    (6) ,行止依林阻。(曹植《梁甫行》)
    (7) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
    18.根据提示,完成下列题目。(5分)
    请从 “读书 成长 感恩 报答 希望”中选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用排比的修辞手法。(不超过50字)



    19.阅读下面的文字,按要求做题。(5分)
    历史上,广东不仅是丝绸、瓷器、茶叶等中国大宗传统商品的出口集放地,也是世界时尚用品的重要产地,其代表就是广东的扇子。扇子,东西方都有,但来自广东的扇子卖得特别火,风靡欧美,畅销世界。
    1699年英国东印度公司首次在广东订制了8万件扇子,这些扇子一抵达欧洲市场,就 ,欧洲的宫廷贵妇都以拥有一柄 、充满异国情调的广东扇子为时尚。19世纪,在美国东部海岸城市,几乎没有一位女士不拿着一把来自广东的扇子出现在夏日晚会或时装舞会上。
    (1)在文中两处横线上分别填上一个恰当的四字短语(或成语)。(2分)

    (2)请用一句话概括上述材料的主要内容,不超过16个字。(3分)

    六、(19分)
    阅读下面的文言文,完成20-22题
    常熟有桑悦者,字民怿(yì),书过目,辄焚弃,曰:“已在吾腹中矣。”为诸生,上谒监司,曰“江南才子”。监司大骇,延之校书,预刊落①以试悦。文意不属者,索笔补之。学士丘濬重其文,属使者善遇之。使者至,问:“悦不迎,岂有恙乎?”长吏皆衔②之,曰:“无恙,自负才名不肯谒耳。”使者遣吏召不至,益两使促之。悦怒曰:“始吾谓天下未有无耳者,乃今有之。与若期,三日后来,渎③则不来矣。”使者恚,欲收悦,缘濬故,不果。三日来见,长揖使者。使者怒,悦脱帽竟去。使者下阶谢,乃已。所著书,颇行于世。
    (选自《明史》,有删节)
    【注释】①刊落:削除,删去。②衔:怨恨。③渎:轻慢。
    20.解释下列句中加点的词语。(8分,每小题2分)
    ⑴监司大骇,延之校书( )
    ⑵益两使促之( )
    ⑶使者恚,欲收悦( )
    ⑷使者下阶谢,乃已( )
    21.把下列两个句子翻译成现代汉语。(7分)
    (1)悦不迎,岂有恙乎?(3分)

    (2)学士丘濬重其文,属使者善遇之。(4分)

    22.桑悦是一个怎样的人?请简要概括。(4分)
    七、(16分)
    阅读下面的文字,完成23-26题
    活着
    沙爽
    ①台风将至的那天下午,我原本与客栈的老板娘约定,要搭她的车去海鲜市场,但是到银滩走了一圈回来,我突然改了主意,决定先去市区逛逛。
    ②烈日当空,灼热的空气纠缠成一个巨大的、白光闪闪的线团,把海滩、街道、路旁的海鲜大排档、高高低低的建筑物,一股脑地裹在里面它在燃烧,闷声不响,让空气几近微呛。我在客栈后面的小卖部里买了一瓶矿泉水,顺便打听一下去市区的公交车路线。按照店主的指点,我斜斜穿过马路,打算去对面的站点等车。
    ③马路正中的绿化带里稀稀落落种了些行道树一或者说是灌木,因为这条路显然是新建的,移植来的植物还未长成气候。接近十字路口,有一棵树倒是长得高大,而且居然还在开花。我看了一眼,又看了一眼。嗯?怎么可能?我踏上石阶,捏住一枚尖尖的树叶。那灰绿色的叶片像极了柳叶,但是既厚又硬,接近蜡质,而背面几乎是银灰的。
    ④竟然是,一棵夹竹桃。
    ⑤我停在那里仰头看它,一时间简直喘不过气。天太热了。在十一月,这异乡的阳光和街道恍如幻觉。违①多年,你怎么会在这里?你桃红的花朵吐出我多少年前就无比熟悉的粉黛香气。旁边枝上的那一小簇刚刚开败花瓣的边缘变成了枯褐色,但靠近花心的地方还是红的,像灰烬里包裹着一颗跳荡的心。
    ⑥夹竹桃,我祖母偏爱的花。许多年里,我们家一直养着几棵。它们似乎很容易成活,至少繁殖相当简易—在空酒瓶中注入清水,剪下筷子长的一截枝条插入瓶中,瓶口用湿泥封住。如此静置一两个月,枝条下方会生出雪白的长根,入春便可移进花盆。祖母和母亲常持此瓶馈赠邻里和亲友,如对方欣悦收下,她们便满面春风,谆授以养殖之法,仿佛热心得过分的送子观音。在我看来,这种花寻常得近乎贫贱,花的香味也像一个土气村姑,为什么她们如此热衷于让它芳泽远播、香火绵延?
    ⑦总的来说,这种叫夹竹桃的植物喜欢活着,喜欢繁衍像被切成两段的蚯蚓,不仅不会死去,反而执意要以双倍生还一—原始的生物本性往往是泼辣的,反衬出人类的矫情。当年我不太喜欢这花,但是也说不上讨厌;我只是觉得麻烦——活着就是一件麻烦的事。
    ⑧事实是,我在二十岁上罹患抑郁症而不自知。有一天我和父亲拌了几句嘴,一转身,听见旁边的房间里,祖母低声责备我父亲:“孩子上次差点救不回来了你不记得?”我想,大概没有人比祖母更害怕我会死去,虽然她从来不曾问起。
    ⑨后来我慢慢忘了想死这件事,也许是体内的血清素和多巴胺趋于正常,如同植物茎管里流淌的隐秘汁液—造物在其中加入了何种成分,用以催生花朵或删除落叶?为什么夹竹桃执意在身体里暗藏毒汁,仍不能阻止娇嫩的花苞被蚜虫啃啮?这世界只呈现它的物理表象,却很少暴露它幕后的主使者。
    ⑩再后来祖母住的老房子拆迁,那时冬天已近,祖母问我要不要那棵夹竹桃它已经长到了两米多高。相比于这个高度,它脚下的粗陶花盆实在太小,还不知何时磕掉了半只手掌大的一块,浇水时总会有一半水淌到外面。它看上去相当营养不良,一副无精打采的模样。见我犹豫着没有答腔,祖母叹口气,说:“没人要就只能扔了。”
    ⑾其实我不喜欢这花还有一个原因:它冬季也不落叶,必须移入室内。那么多个冬天,房间里虽然生着炉子,仍能看得见口中呵出的白气我眼见它的叶子落满厚厚的灰尘,谁能一枚一枚地擦洗它们?这些积灰的叶子开始自暴自弃,先是变得枯干,然后卷翘起来,但是仍然并不肯脱落,就那样用千百只枯干的指头戳住你,让你知道,有这样一种活着祖母盼望她回迁的新居可以铺上地暖,脚踩在上面,整个人都暖洋洋的。人老了,骨头深处蚀开深广的空洞,怕冷,怕风,怕前后左右的沟坎和凄清。但那片回迁楼整整建了六年,内中的曲折千回百转,之后又因资金缺欠,迟迟不能交付使用。我的祖母,终是没有等来她的新居。
    ⑿那棵她希望可以托付给我的夹竹桃呢?祖母故去,许多事情再也无从问起。
    注释:①暌违:分离,不在一起。②血清素和多巴胺:体内产生的一种神经传递物质,和人的感觉有关,会影响人的情绪。
    23.本文的行文线索是什么?(2分)[来源&:z*zstep.c@~m%]

    24.第②段中画线的句子有什么表达效果及作用?(4分)


    25.阅读第⑥段中画线的句子,从描写的角度进行赏析。(4分)


    26.请分别从夹竹桃、祖母和“我”的角度,谈谈你对文题“活着”的理解。(6分)



    八、写作(50分
    27.阅读下面的材料,按要求写作。
    知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
    ——《礼记·虽有佳肴》
    人们有时可以支配自己的命运。要是我们受制于人,亲爱的勃鲁托斯,那错处并不在我们的命运,而在我们自己。
    ——莎士比亚《裘力斯凯撒》
    最近,中国华为技术有限公司遭受美国大面积技术封锁。面对记者采访,华为创始人任正非说:“我们最重要的还是把我们能做的事做好,美国政府做的事不是我们能左右的。”
    ——新华网
    请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。
    要求:①题目自拟;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;
    ②紧扣材料主题,内容具体充实;
    ③不得抄袭,不得套作;不少于600字;
    ④文中不得出现真实的人名、校名。如有需要,请用“×××”代替。
    八年级语文上册期中测试题
    参考答案
    第Ⅰ卷(选择题共48分)
    一、1.D 2.C
    3.B(A项“祸国殃民”应为“为富不仁”;C项“声情并茂”应为“抑扬顿挫”;D项“惊慌失措”应为“诚惶诚恐”。)
    4.D 5.B(去掉“九江”后的逗号。) 6.A
    二、7.D 8.C 9.B 10.A
    三、11.B 12.B 13.C 14.D
    四、15.B(“雄奇壮美”而非“明媚秀丽”)
    16.B(诗人用“蓬”“雁”自比,暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。)
    第Ⅱ卷(表述题共102分)
    五、17.(1)牧人驱犊返(2)芳草萋萋鹦鹉洲(3)云生结海楼(4)谁家新燕啄春泥
    (5)岂不罹凝寒(6)妻子象禽兽(7)老骥伏枥
    18.【答案】示例:读书能伴人成长,读书会让人学会感恩,读书能带来希望,读书陪伴一生。【评分】5分。意思对即可。
    19.(1)备受青睐 精致华美
    (2)示例一:广东的扇子曾畅销世界。示例二:广东的扇子曾风靡欧美,畅销世界。
    六、20.⑴延:请;⑵益:增加;⑶恚:恼怒;⑷已:停止。
    21.(1)桑悦不来迎接,难道是生病了吗?
    (2)学士丘濬看重他的文才,嘱咐使者善待他。
    22.桑悦是聪明(记忆力强)、才华出众、恃才傲物的人。
    【参考译文】
    常熟有个叫桑悦的人,字民怿。书看过后,就焚烧掉,说:“已经在我腹中了。”当生员时,去拜见监司,自称“江南才子”。监司很吃惊,请他校刊书籍,预先删掉一些来测试桑悦。对文意不连贯的地方,桑悦取笔补上。学士丘濬看重他的文才,嘱咐使者善待他。使者到了后,问:“桑悦不来迎接,难道是有病了吗?”长吏都恨他,说:“没有病,他自己仗恃有才气名声不肯拜见罢了。”使者派官吏去召他不来,加派两人催促他。桑悦大怒说:“起初我说天下没有无耳朵的人,现在就有。与你约定时间,三天后再去,怠慢我就不去了。”使者很生气,想逮捕桑悦,因丘濬的缘故,没有实施。三天后,(桑悦)去见使者,对使者作长揖。使者很愤怒,桑悦脱帽后就走了。使者下台阶向他道歉,才作罢。所著的书,在世上颇为流行。
    七、23.夹竹桃。(2分)
    24.运用了比喻的修辞手法,生动形象地描写了天气的极端炎热状态,交代了夹竹桃恶劣的生存环境,为下文夹竹桃的出现作铺垫。(4分。意思对即可)
    25.运用动作、神态描写,生动形象地写出了祖母和母亲对邻里与亲朋欣然接收夹竹桃时的激动与喜悦,表现了祖母和母亲对夹竹桃的偏爱。
    26.(1)从夹竹桃来说,不论处于何种恶劣环境,都能够呈现一种顽强的生命力。(2)从祖母来说,祖母一直极力呵护着“我”,希望“我”像夹竹桃一样好好地活下去。(3)从“我”来说,由夹竹桃身上受到生命的启发,同时,更充满对祖母关爱我活下去的感激、怀念之情。(6分。每点2分,意思对即可)
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