北京课改版七年级上册第三章 简单的几何图形综合与测试单元测试课后复习题
展开这是一份北京课改版七年级上册第三章 简单的几何图形综合与测试单元测试课后复习题,共12页。试卷主要包含了下列几何体没有曲面的是,下面图形是棱柱的是等内容,欢迎下载使用。
1.下列几何体没有曲面的是( )
A.圆锥B.圆柱C.球D.棱柱
2.正多面体的面数、棱数、顶点数之间存在着一个奇妙的关系,若用F,E,V分别表示正多面体的面数、棱数、顶点数,则有F+V﹣E=2,现有一个正多面体共有12条棱,6个顶点,则它的面数F等于( )
A.6B.8C.12D.20
3.三个立体图形的展开图如图①②③所示,则相应的立体图形是( )
A.①圆柱,②圆锥,③三棱柱B.①圆柱,②球,③三棱柱
C.①圆柱,②圆锥,③四棱柱D.①圆柱,②球,③四棱柱
4.下面平面图形经过折叠不能围成正方体的是( )
A.B.
C.D.
5.一个边长为10厘米的正方形铁丝线圈,若在保持周长不变的情况下把它拉长一个圆,则它的半径为( )厘米.
A.2πB.C.D.10π
6.如图,一个有盖的圆柱形玻璃杯中装有半杯水,若任意放置这个水杯,则水面的形状不可能是( )
A.B.C.D.
7.下面图形是棱柱的是( )
A.B.
C.D.
8.在下面的图形中是正方体的展开图的是( )
A.B.
C.D.
9.一个正方体的六个面分别标有六个不同的点数,其展开图如图所示,则该正方体可能是( )
A.B.C.D.
10.10个棱长为1的正方体木块堆成如图所示的形状,则它的表面积是( )
A.30B.34C.36D.48
二.填空题
11.伟大的数学家欧拉发现并证明的关于一个多面体的顶点(V)、棱数(E)、面数(F)之间关系的公式为 .
12.如果把一个圆锥的侧面沿着它的一条母线剪开,展开在一个平面上,那么它的展开图是一个 形.
13.一个棱柱有18条棱,则这个棱柱共有 个面.
14.若一个棱柱有30条棱,那么该棱柱有 个面.
15.圆锥有 个面,它的侧面展开图是 .
16.长方体是一个立体图形,它有 个面, 条棱, 个顶点.
17.如图,在边长为1的小正三角形组成的图形中,正六边形的个数共有 个.
18.将下图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,应剪去 .(填序号)
19.如图是一个正方体的展开图,和C面的对面是 面.
20.两个完全相同的长方体的长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm,把它们叠放在一起组成一个新的长方体,在这些新的长方体中,表面积最大是 cm2.
三.解答题
21.计算下面圆锥的体积.
22.如图所示的几何体是由若干个相同的小正方体搭建而成的(第一层,1个;第二层3个;第3层,6个),小正方体的一个侧面的面积为1.今要用红颜色给这个几何体的表面着色(但底部不着色),要着色的面积是多少?
23.如图是一个棱柱形状的食品包装盒的侧面展开图.
(1)请写出这个包装盒的几何体的名称: ;
(2)若AC=3,BC=4,AB=5,DF=6,计算这个多面体的侧面积.
24.补画长方体.
25.如图,左面的几何体叫三棱柱,它有五个面,9条棱,6个顶点,中间和右边的几何体分别是四棱柱和五棱柱.
(1)四棱柱有 个顶点, 条棱, 个面;
(2)五棱柱有 个顶点, 条棱, 个面;
(3)你能由此猜出,六棱柱、七棱柱各有几个顶点,几条棱,几个面吗?
(4)n棱柱有几个顶点,几条棱,几个面吗?
26.对于如图①、②、③、④所示的四个平面图
我们规定:如图③,它的顶点为A、B、C、D、E共5个,区域为AED、ABE、BEC、CED共4个,边为AE、EC、DE、EB、AB、BC、CD、DA共8条.
(1)按此规定将图①、②、④的顶点①数、边数、区域数填入下列表格:
(2)观察上表,请你归纳上述平面图的顶点数、边数、区域数之间的数量关系.
(3)若有一个平面图满足(2)中归纳所得的数量关系,它共有9个区域,且每一个顶点出发都有3条边,则这个平面图共有多少条边?
27.如图,如图几何体是由若干棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的,若将露出的表面都涂上颜色(底面不涂色),观察该图,探究其中的规律.
(1)第1个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有 个.第3个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有 个.
(2)求出第100个几何体中只有2个面涂色的小立方体的块数.
(3)求出前100个几何体中只有2个面涂色的小立方体的块数的和.
参考答案与试题解析
一.选择题
1.解:A、圆锥由一个平面和一个曲面组成,不符合题意;
B、圆柱由2个平面和一个曲面组成,不符合题意;
C、球由一个曲面组成,不符合题意;
D、棱柱是由多个平面组成,符合题意.
故选:D.
2.解∵正多面体共有12条棱,6个顶点,
∴E=12,V=6,
∴F=2﹣V+E=2﹣6+12=8.
故选:B.
3.解:观察图形,由立体图形及其表面展开图的特点可知相应的立体图形顺次是圆柱、圆锥、三棱柱.
故选:A.
4.解:由分析可知不能折叠成正方体的是:B.
故选:B.
5.解:由题意可得:10×4÷π÷2
=(厘米),
答:它的半径为厘米;
故选:B.
6.解:将这杯水斜着放可得到A选项的形状,
将水杯倒着放可得到B选项的形状,
将水杯正着放可得到D选项的形状,
不能得到三角形的形状,
故选:C.
7.解:A、是六棱柱,故A正确;
B、是三棱锥,故B错误;
C、是球,故C错误;
D、是圆柱,故D错误.
故选:A.
8.解:由正方体的展开图的特征可知,图形中B是正方体的展开图;
图形中C、D出现了“凹”字,图形中A出现了“田”字,不能围成正方体.
故选:B.
9.解:A、“5”的对面是“2”,故本选项错误;
B、“6”的对面是“1”,故本选项错误;
C、符合,故本选项正确;
D、“5”的对面是“2”,故本选项错误.
故选:C.
10.解:根据以上分析露出的面积=5+4×2+2+4×2+3+2×1+2+6=36.
故选:C.
二.填空题
11.解:伟大的数学家欧拉发现并证明的关于一个多面体的顶点(V)、棱数(E)、面数(F)之间关系的公式为V+F﹣E=2.
12.解:如果把一个圆锥的侧面沿着它的一条母线剪开,展开在一个平面上,那么它的展开图是一个扇形.
故答案为:扇.
13.解:由n棱柱有3n条棱,
所以一个棱柱有18条棱,则它是18÷3=6,因此它是六棱柱,
而六棱柱有6+2=8个面,
故答案为:八.
14.解:一个棱柱有30条棱,这是一个十棱柱,它有12个面.
故答案为:12.
15.解:圆锥有二个面组成,它的侧面展开图是扇形.
故答案为:二,扇形.
16.解:长方体有6个面,12条棱,8个顶点.
故答案为:6,12,8.
17.解:小的正六边形将有6个小正三角形组成,图中可当作正六边形的中心的有7个,加上最大的这个正六边形,一共有8个.
故答案为:8.
18.解:根据有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图可知.故应剪去1或2或6.
故答案为:1或2或6.
19.解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“B”与面“D”相对,面“A”与面“E”相对,“C”与面“F”相对,
故答案为:F.
20.解:根据以上分析:表面积最大的是2×(4×3)+4×(5×4+5×3)=164cm2.
故答案为:164cm2.
三.解答题
21.解:圆锥的体积:=(cm3).
22.解:从上面看:着色的有6个正方形,
从前面看着色的有6个正方形,
从后面看着色的有6个正方形,
从左面看着色的有6个正方形,
从右面看着色的有6个正方形,
共5×6=30个,
∵小正方体的一个侧面的面积为1,
∴30×1=30,
答:此几何体要着色的面积是30.
23.解:(1)共有3个长方形组成侧面,2个三角形组成底面,故是三棱柱;
故答案为:三棱柱;
(2)∵AB=5,AD=3,BE=4,DF=6
∴侧面积为3×6+5×6+4×6=18+30+24=72.
24.解:如图所示:
.
25.解:(1)四棱柱有8个顶点,12条棱,6个面;
(2)五棱柱有10个顶点,15条棱,7个面;
(3)六棱柱有12个顶点,18条棱,8个面;
七棱柱有14个顶点,21条棱,9个面;
(4)n棱柱有(n+2)个面,2n个顶点和3n条棱.
26.解:(1)按此规定将图①、②、④的顶点数、边数、区域数填入下列表格:
(2)由表格得:顶点数+区域数=边数+1,
(3)设顶点数为x,根据题意可知,x+9=+1,
得出x=16
每个顶点发出三个3边,有9个区域数,
则有16个顶点,24条边.
27.解:(1)观察图形可得第1个几何体中最底层的4个角的小立方体只有2个面涂色;第3个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有5×4=20个.
故答案为:4,20;
(2)观察图形可知:图①中,只有2个面涂色的小立方体共有4个;
图②中,只有2个面涂色的小立方体共有12个;
图③中,只有2个面涂色的小立方体共有20个.
4,12,20都是4的倍数,可分别写成4×1,4×3,4×5的形式,
因此,第n个图中两面涂色的小立方体共有4(2n﹣1)=8n﹣4,
则第100个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有8×100﹣4=796;
(3)(8×1﹣4)+(8×2﹣4)+(8×3﹣4)+(8×4﹣4)+(8×5﹣4)+…+(8×100﹣4)
=8(1+2+3+4+…+100)﹣100×4
=40000.
故前100个几何体中只有2个面涂色的小立方体的个数的和为40000.
图
顶点数
边数
区域数
①
②
③
5
8
4
④
图
顶点数
边数
区域数
①
4
6
3
②
6
9
4
③
5
8
4
④
10
15
6
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