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小学苏教版三 认识100以内的数复习课件ppt
展开整十数加一位数和相应的减法
100以内数的顺序和大小比较
描述两个数之间的大小关系
数数时,可以一个一个地数,也可以两个两个地数、五个五个地数、十个十个地数……在数的时候要按一定的顺序。
1.不依题中数字的顺序写数,有几个十,就在十位上写几,有几个一,就在个位上写几。2.读数和写数看数位,写数时个位上一个单位也没有,就写0占位。
只有相同数位上的数才能直接相加、减。几十加几等于几十几;几十几减几十得几;几十几减几等于几十。
在比较数的大小时,先看数位是否相同,如果数位不同,位数多的数大;如果位数相同,先看十位,十位数大的数大;如果十位数相同,再看个位数,个位上数大的这个数就大。
描述两个数的大小关系,首先要分清谁大,谁小,再看相差多少,相差很多就用多(少)得多,相差很少就用多(少)一些来描述。
个位上是5的有:5、15、25、35、45、55、65、 75、85、95。
个位上是0的有:10、20、30、40、50、60、70、 80、90、100。
十位上是5的有:50、51、52、53、54、55、56、 57、58、59。
爷爷可能是66,67,68或69岁。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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