初中政治思品人教部编版八年级上册（道德与法治）第三单元 勇担社会责任第六课 责任与角色同在做负责任的人同步练习题

这是一份初中政治思品人教部编版八年级上册（道德与法治）第三单元 勇担社会责任第六课 责任与角色同在做负责任的人同步练习题，共6页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．小明独自在教室里，不小心把班级的玻璃打碎了，他诚实地告诉老师是自己弄坏的。小明的行为表明他是一个（ ）
A．勇担责任、有责任感的人B．憨厚老实、缺乏机智的人
C．自以为是、爱出风头的人D．缺乏心计、不会变通的人
2．“驻贫攻坚楷模”张桂梅是一名贫困山区基层教育工作者，她坚守贫困山区40多年，长期拖着病体忘我工作，在与时间的赛跑和病魔的抗争中，以实际行动兑现“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言；把自己的工资、奖金和社会各界捐款100多万全部投入教育事业，托举起了贫困山区孩子“知识改变命运”的希望和梦想。张桂梅的事迹传递着社会正能量，已成为人们广泛学习的楷模。这启示我们青少年应该（ ）
①从我做起，只对自己负责②承担责任，不言代价与回报
③培养高度的社会责任感 ④只对他人和社会负责
A．①④B．②③C．①②D．③④
3．下列能反映自己对自己负责这一要求的是（ ）
①努力学习，上课认真听讲，按时完成作业 ②为了一己私利，奋力争取
③信守与同学之间的约定 ④终身信守承诺、认真做事
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
4．《中国学生发展核心素养》分为“人文底蕴”“科学精神”“学会学习”“健康生活”“责任担当”“实践创新”六大素养。其中“责任担当”具体包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。以下符合“责任担当”的是（ ）
①具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累
②热心公益和志愿服务
③能自觉捍卫国家主权、尊严和利益
④具有全球意识和开放的心态
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5．小敏负责班级黑板报，期末考试临近，她担心承担美术设计任务会耽误复习时间，她应该（ ）
A．合理安排时间，既保证完成美术设计任务，又不耽误学习
B．以复习考试为重，放弃美术设计任务
C．以美术设计任务为重，不在乎考试成绩
D．难以两全其美，只能完成一项任务
6．郎平两次在中国女排最困难的时期，主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”：1995年女排生死存亡之际，她毅然归国，担任女排主帅，一度累倒在工作中；2012年中国女排伦敦奥运会被日本队淘汰，她再次走马上任，带领中国队于2015年重夺世界杯冠军，2016里约奥运会冠军，创造奇迹，感动中国。她的事迹说明（ ）
①承担责任付出的代价与得到的回报不成正比
②承担责任既是道德的要求，也是个人的内心需要
③承担责任要承受一定的心理压力，耗费体力和精力，甚至影响健康
④国家利益高于一切
A．①②③B．②③C．②③④D．②④
7．勇于承担责任是一种精神境界。下列行为中，属于自觉承担责任的是( )
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
8．2021年3月15日中午，内蒙古新巴尔虎右边境管理大队接到求助报警：因暴风雪和沙尘天气，辖区71岁孤寡老人张某被困在家中。大队迅速组织警力前往救援，成功救出老人后，民警一个个都成了“雕塑”。从中我们可以看出（ ）
A．如果回报小于代价，这种付出就不值得
B．人们扮演着不同的角色，承担着相同的责任
C．承担责任要不言代价与回报，我承担、我无悔
D．要根据回报的大小来决定是否承担责任
9．作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序；作为中华儿女，我们应该心系祖国的前途和命运……这表明（ ）
A．我们要学会在不同责任面前进行选择B．每种角色都意味着承担相应的责任
C．承担责任意味着付出代价并获得回报D．每种角色都意味着要承担多种责任
10．虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。这要求我们（ ）
①随心所欲地做自己想做的事
②把责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入
③对于别人的请求，不顾实际，全部答应
④尽己所能地把事情做好
A．①②B．②③C．③④D．②④
二、非选择题
11．角色与责任：
清晨，为了不打扰爸妈的休息，小明悄悄地起床，洗漱完毕，背起书包，轻轻地锁好门去上学，路上买早点吃，吃完早点把包装袋投入垃圾箱。来到十字路口，刚好红灯亮起，他主动站在斑马线后直到绿灯亮才过马路。来到教室向科代表上交家庭作业，从书包里拿出课本开始早读。课堂上他认真做笔记，不懂的地方举手提。他主动申请担当班委，参与班级的服务和管理，还在老师的劝说下，承担起了校篮球队的比赛任务……
（1）材料中的小明扮演了哪些角色？又主动承担了哪些责任？
（2）依据材料和所学知识，谈一谈承担责任的代价与回报？
（3）作为中学生要勇担责任，我们应该怎么做？
12．【与人为善，仁者爱人】
材料一 有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
材料二 这是一场艰难的谈判。一天下来，美国约瑟先生对于对手——中国某医疗机械的范厂长，既恼火又钦佩。这个范厂长对即将引进的“大输液管”生产线行情非常熟悉。不仅对设备的技术指数要求高，而且价格压的很低。在中国，约瑟似乎没有遇到过这样难缠而有实力的谈判对手。他断定，今后和务实的范厂长合作，事业是能顺利的。于是信服地接受了范厂长那个偏低的报价。“OK！”双方约定第二天正式签定协议。天色尚早，范厂长邀请约瑟到车间看一看。车间井然有序，约瑟边看边赞许的点头。走着走着，突然，范厂长觉得嗓子里有条小虫在爬，不由得咳了一声，便急急的向车间一角奔去。约瑟诧异地盯着范厂长，只见他在墙角吐了一口痰，然后用鞋底擦了擦，油漆的地面留下了一片痰渍。约瑟快步走出车间，不顾范厂长的竭力挽留，坚决要回宾馆。
（1）你知道列宁为什么要这样做吗？
（2）为什么材料二中的约瑟不顾范厂长的竭力挽留，坚决要回宾馆？
参考答案
1．A【解析】小明能充分认识到自己的错误，并勇于承认错误，说明他是一个勇担责任，有责任感的人，A说法正确；BCD没有正确认识到小明积极承担责任的行为实质，BCD说法错误；故选A。
2．B【解析】张桂梅校长的事迹体现出她关爱学生、服务社会，启示我们要培养高度的社会责任感，承担责任，不言代价与回报，要具有无私奉献的精神，②③说法正确；①④错误，我们首先要对自己负责，其次还要对他人和社会负责；故本题选B。
3．D【解析】我们首先要自己对自己负责，努力学习，信守约定等，故①③④说法正确；
②是自私自利的表现，故说法错误；故本题选D。
4．D【解析】据教材知识，热心公益和志愿服务，能自觉捍卫国家主权、尊严和利益，具有全球意识和开放的心态，都属于责任担当，故②③④说法符合题意；具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累属于人文底蕴，故①说法与题意不符，排除；故本题选D。
5．A【解析】根据题干、结合所学可知，虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任，我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度，只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。据此，小敏的正确做法是合理安排时间，既保证完成美术设计任务，又不耽误学习，A说法正确；BCD没有做到统筹兼顾，不是积极承担责任的表现，B、C、D说法错误；故本题选A。
6．C【解析】“郎平两次在中国女排最困难的时期，主动接下了中国女排主帅这个‘星球上压力最大的职业’”郎平的事迹说明承担既是道德的要求，也是个人的内心需要，承担责任要承受一定的心理压力，耗费体力和精力，甚至影响健康，国家利益高于一切，故②③④说法符合题意；①说法正确，但在题干中没有体现，应排除；故本题选C。
7．C【解析】勇于承担责任是一种精神境界。下列行为中，属于自觉承担责任的是为妈妈倒茶、自觉打扫卫生、自觉把垃圾丢到垃圾桶，故①②④说法正确；对班上的垃圾不闻不问，是不负责任的体现，故③说法错误；故本题选C。
8．C【解析】民警成功救出被困老人后，一个个都成了“雕塑”，体现民警是负责任的人，在承担相应的责任，伴随着付出相应的代价，说明民警承担责任不言代价与回报，我承担、我无悔，故C说法符合题意；承担责任伴随着付出代价同时获得回报的权利，但承担责任不言代价与回报，故AD说法错误；人们扮演者不同的角色，承担着不同的责任，故B说法错误；故本题选C。
9．B【解析】题目中描述了在社会生活中每个人扮演着不同的角色，承担着相应的责任，而不是多种责任，B说法正确，D说法错误；在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，但题文中没有体现责任的选择，A说法错误；无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量，但承担责任往往伴随着获得回报的权利，C说法正确与题不符；故本题选B。
10．D【解析】据教材知识，责任是应当做的事情和不应当做的某些事情，它产生与社会关系之中的相互承诺。有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，我们应该视为一职中不可推卸的责任，把责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，尽己所能地把事情做好，故②④说法符合题意；通过分析题干可知，自觉承担责任不是随心所欲地做自己想做的事，故①说法错误；对别人请求要结合自己的实际能力，不顾实际，全部答应是不负责的表现，故③说法错误；故本题选D。
11．（1）角色：子女、社会公民、学生、班委。承担的责任：作为子女，他关心父母，孝敬父母；作为一名公民，他爱护环境，遵守交通秩序；作为一名学生，他尊敬老师，认真听课，按时完成作业。 作为一名班委，积极管理班级，做好服务。
（2）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而责备，甚至受到处罚。回报：这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人的尊重和赞许等。
（3）①我们首先要对自己负责。要知道很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
②我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
③认识到自己扮演的角色，承担起应尽的责任
④有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。可以改变我们对待自己应该做的事情的态度
⑤我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力 ，勇于承担责任，积极奉献社会。
⑥要不计代价与回报，对自己承担的责任作出正确的选择，义无反顾担当起应负的责任。
【解析】（1）本题的设问主体是小明，联系角色与责任的相关内容进行分析；
（2）本题考查的是承担责任的代价与回报，属于课本中的基础知识，结合承担责任的代价与回报的知识点进行分析说明即可。
（3）本题的设问主体是中学生要承担责任的表现，要结合做负责任的人的知识点进行分析。
12．（1）因为他尊重他人。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
（2）因为他认为厂长的卫生习惯，可以反映一个工厂的管理素质。医疗器械的生产，对环境和员工的卫生习惯要求很高，约瑟完全是对企业和产品负责，对公众负责。
【解析】（1）本小问设问的主体是“列宁”，需要调动“尊重他人”的相关知识，分析列宁为什么要这样做。（2）本小问设问的主体是“约瑟”，需要调动“做负责任的人”的相关知识，分析为什么材料二中的约瑟不顾范厂长的竭力挽留，坚决要回宾馆。