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    2022年高中物理(新教材)新沪科版同步学案第3章 3.1 重力~3.2 弹力(一)
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    高中物理第3章 力与相互作用3.1 重力学案

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    这是一份高中物理第3章 力与相互作用3.1 重力学案,共11页。

    3.2 弹力(一)
    [学习目标] 1.理解重力及重心的概念,会用二力平衡知识确定重心.2.知道形变的概念及产生弹力的条件.3.知道压力、支持力和绳的拉力都是弹力,会分析弹力的方向.
    一、重力、重心
    1.重力定义:由于地球的吸引而使物体受到的力.
    2.方向:竖直向下.
    3.大小:G=mg,g是自由落体加速度.
    4.重力作用点——重心
    (1)重心:一个物体的各个部分都受到重力的作用.从效果上看,可以把这些力视作集中作用于一点,这一点叫做物体的重心.
    (2)决定因素:①物体的形状;②物体的质量分布.
    二、形变与弹力
    1.弹性形变:作用在物体上的外力撤去后,物体能恢复原状的形变.
    2.弹力:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,就会对跟它接触使其发生形变的物体产生力的作用.弹力与形变始终伴随在一起.
    三、弹力的方向
    1.平板受压弯曲后产生的弹力,方向一定垂直于平板,指向压它的物体.
    2.绳索的弹力方向一定沿着绳索,指向绳索收缩的方向.
    1.判断下列说法的正误.
    (1)重力的方向总是垂直于地面.( × )
    (2)重心是物体重力的作用点,重心一定在物体上.( × )
    (3)发生形变后的物体撤去外力后都能恢复原状.( × )
    (4)静止在水平地面上的物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变.( √ )
    (5)发生形变的物体一定能产生弹力作用.( × )
    2.图1甲中,在木箱的P点用与水平方向成30°角斜向右上方的力拉木箱(木箱静止),图乙为竖直悬挂的电灯.请作出物体所受重力和弹力的示意图.
    图1
    答案 如图所示.
    一、重力与重心
    导学探究
    1.如图2所示,建筑工地上常用重锤来检测墙壁是否竖直,为什么使用重锤就能够检测墙壁是否竖直?
    图2
    答案 重力的方向竖直向下,所以悬挂重锤的悬线方向一定在竖直方向上,如果墙壁与悬线平行,则说明墙壁竖直.
    2.观察图3,思考以下问题:重心是物体上最重的一点吗?重心位置与什么有关?物体的重心一定在物体上吗?请举例说明.
    图3
    答案 不是,重心是物体各部分所受重力的等效作用点.重心位置与物体的质量分布及物体的形状有关.重心可以不在物体上,如木匠用的拐尺的重心和匀质圆环的重心都不在物体上.
    知识深化
    1.重力的大小
    (1)重力的大小G=mg,只与物体的质量m和重力加速度g有关,与物体的运动状态无关.
    (2)重力加速度g与物体所处的纬度和高度有关,在赤道处,g最小,在两极处,g最大(同一高度);海拔越高,g越小,海拔越低,g越大.
    2.重力的方向:竖直向下.竖直向下是指与水平面垂直向下,但是并不等同于垂直于支持面向下,也不等同于指向地心.
    3.重力的作用点——重心
    (1)重心是物体各部分所受重力的等效作用点,并不是只有物体的重心才受到重力作用.重心的位置跟物体的形状和质量分布有关.质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心.重心的位置可以在物体上,也可以在物体外.
    (2)重心位置的确定方法:对于薄板状物体的重心,可以应用二力平衡的知识通过悬挂法确定.
    关于重力,以下说法正确的是( )
    A.重力的方向总是垂直于接触面向下的
    B.把处在空气中的物体浸入水中,物体所受重力变小
    C.挂在绳上静止的物体,它受到的重力就是绳对它的拉力
    D.同一物体在地球各处所受重力大小不一定相等
    答案 D
    解析 重力的方向总是竖直向下的,但不一定是垂直于接触面向下,比如在斜面上的物体所受的重力方向并不垂直于斜面向下,A错误;重力的大小G=mg,只与其质量和自由落体加速度g有关,与其他因素无关,B错误;绳子拉力的施力物体是绳子,重力的施力物体是地球,两者的施力物体不同,不是同一个力,C错误;由于重力加速度随着纬度、高度的变化而变化,所以同一物体在地球各处所受重力大小不一定相等,D正确.
    (2021·辛集中学高一上月考)关于物体的重心,下列说法正确的是( )
    A.任何物体的重心一定在这个物体上
    B.在物体上只有重心受到重力的作用
    C.一个球体的重心一定在球心处
    D.一辆空载的货车装上货物后,重心位置会变化
    答案 D
    解析 重心是物体各部分所受重力的等效作用点,所以重心可以在物体上,也可以在物体外(比如匀质圆环的重心在环心),故A、B错误.重心除了与几何形状有关外,还与质量分布有关,因此一个球体的重心不一定在球心处,故C错误.一辆空载的货车装上货物后,货车上方的质量增加,重心位置变化,故D正确.
    二、弹力的产生
    导学探究 (1)如图4所示,取一个扁玻璃瓶,里面盛满水,用穿有透明细管的橡皮塞封口,使水面位于细管中,用手捏玻璃瓶,会看到什么现象?说明什么?
    图4
    (2)用手压橡皮泥,橡皮泥发生形变;脚踩在松软的土地上,留下了深深的脚印(形变),这两种形变与玻璃瓶的形变有什么不同?
    (3)用手拉弹簧,弹簧会对手产生一个拉力(如图5所示),这个拉力是如何产生的?
    图5
    答案 (1)用手捏盛满水的扁玻璃瓶,管中水面上升(或下降).说明受压时玻璃瓶发生形变,体积变小(变大)了.
    (2)橡皮泥、泥土受力后发生的形变,在撤去外力后不能恢复原状(范性形变),玻璃瓶的形变在撤去外力后能恢复原状(弹性形变).
    (3)弹簧受到拉力后发生形变(伸长),发生形变的弹簧要恢复原状,对手就产生了拉力.
    知识深化 弹力的产生必须同时具备两个条件
    (1)两物体直接接触;
    (2)两物体接触处发生弹性形变.
    关于弹力的产生,下列说法正确的是( )
    A.木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的
    B.木块放在水平桌面上,木块没有形变,所以对水平桌面没有施加弹力
    C.拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于木头发生形变而产生的
    D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小的形变而产生的
    答案 D
    解析 木块和水平桌面相互作用,都会发生微小的形变.水平桌面发生微小形变对木块有向上的弹力即支持力;木块由于发生微小形变对水平桌面有向下的弹力即压力,A、B错.木头受到的弹力是由细竹竿发生形变而产生的,C错.电灯受到的拉力是电线发生微小形变而产生的,D对.
    下列有关物体所受的弹力及形变的说法正确的是( )
    A.有弹力作用在物体上,物体一定发生形变,撤去此力后,形变完全消失
    B.有弹力作用在物体上,物体不一定发生形变
    C.弹力作用在硬物体上,物体不发生形变;弹力作用在软物体上,物体才发生形变
    D.一切物体受到弹力都要发生形变,撤去弹力后,形变不一定完全消失
    答案 D
    解析 力是物体间的相互作用,弹力的施力物体和受力物体都会发生形变,B项错误;发生形变后的物体,当撤去外力后,有些能完全恢复原状,有些不能完全恢复原状,A项错误,D项正确;不管是硬物体还是软物体,只要有弹力作用,都会发生形变,C项错误.
    三、弹力的方向
    导学探究
    1.一铁块放在海绵上,铁块和海绵都发生了形变,从而在它们之间产生了弹力,如图6所示.海绵对铁块的支持力是如何产生的?方向怎样?铁块对海绵的压力是怎样产生的?方向怎样?
    图6
    答案 海绵对铁块的支持力:海绵发生弹性形变,对与它接触的铁块产生力的作用,方向垂直于接触面向上(如图甲).
    铁块对海绵的压力:铁块发生弹性形变,对与它接触的海绵产生力的作用,方向垂直接触面向下(如图乙).
    2.如图7所示,用橡皮绳斜向右上方拉放在水平面上的物块.橡皮绳对物块的拉力是怎样产生的?方向怎样?
    图7
    答案 由于橡皮绳发生形变,对与它接触的物块产生力的作用,方向沿绳指向绳收缩的方向(沿绳斜向右上方).
    知识深化 弹力的方向
    弹力的方向为弹性形变的物体恢复原状的方向,常见弹力方向:
    (1)支持力和压力的方向:总是垂直于接触面,并指向被支持或被压的物体.
    (2)绳子的拉力方向:总是沿着绳子而指向绳子收缩的方向.
    在如图8所示的各图中画出物体P受到的各接触点或接触面对它的弹力的示意图,各图中物体P均处于静止状态.
    图8
    答案 见解析图
    解析 题图甲中P受到的弹力有球面与球面之间的弹力,弹力应垂直于两球接触点沿球面的切线;还有绳的拉力,拉力沿绳向上;
    题图乙中P与斜面的接触面为平面,P受到的支持力F垂直于斜面向上;
    题图丙中,在A点P受到的弹力F3应垂直于球面的切面斜向上,且必过球心O;在B点P受到的弹力F4应垂直于杆向上.
    它们所受弹力的示意图如图所示.
    1.(对重力与重心的理解)(2021·蚌埠市铁路中学高一上月考)下列关于重力、重心、重力加速度g的说法,正确的是( )
    A.地球和物体在不相互接触时也会产生重力作用,可见力是可以离开物体而独立存在的
    B.物体的重心一定与它的几何中心重合
    C.用一绳子将物体悬挂起来,物体处于静止状态时,该物体的重心不一定在绳子的延长线上
    D.地球上地面附近的重力加速度g,两极最大、赤道最小
    答案 D
    解析 地球和物体在不相互接触时也会产生重力作用,力不能离开物体而独立存在,A错误;重心的位置不仅与物体的形状有关,还与物体的质量分布有关,所以物体的重心不一定与它的几何中心重合,只有形状规则、质量分布均匀的物体的重心才在物体的几何中心,B错误;用一绳子将物体悬挂起来,物体处于静止状态时,物体受到重力和绳子的拉力,根据二力平衡可知重力与拉力在同一直线上,则该物体的重心一定在绳子的延长线上,C错误;地球上的重力加速度g,两极最大、赤道最小,D正确.
    2.(对弹力的理解)(多选)在日常生活及各项体育运动中,有弹力出现的情况比较普遍,如图9所示的跳水运动就是一个实例.下列说法正确的是( )
    图9
    A.跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变
    B.跳板和运动员的脚都发生了形变
    C.运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的
    D.跳板受到的压力,是跳板发生形变而产生的
    答案 BC
    解析 两个接触的物体间有弹力时,一定都会发生形变;发生形变的物体,为了恢复原状,会对与它接触的物体产生弹力的作用,发生形变的物体是施力物体.B、C正确.
    3.(弹力的方向)画出图10中静止物体A所受弹力的示意图.
    图10
    答案 见解析图
    解析 支持力、压力的方向都要与接触面垂直并指向被支持或被压的物体,A物体所受弹力的示意图如图所示.
    4.(弹力的方向)三个相同的支座上分别放着三个质量和直径均相同的光滑圆球a、b、c,支撑点P、Q在同一水平面上.a的重心位于球心,b、c的重心分别位于球心的正上方和正下方,如图11所示,三球皆静止,在图中画出三种情况下P、Q对球的弹力.
    图11
    答案 见解析
    解析 圆球所受弹力的方向都是垂直于接触面指向球心,即沿半径指向球心,如图所示,弹力的方向与重心的位置无关.
    考点一 重力与重心
    1.关于重力的方向,下列说法中正确的是( )
    A.重力的方向是指向地心的
    B.重力的方向是垂直于地面的
    C.重力的方向是竖直向下的
    D.所有物体所受重力的方向都是相互平行的
    答案 C
    2.(多选)关于物体的重心,下列说法正确的是( )
    A.物体升高或降低时,重心在物体中的位置不变
    B.用线竖直悬挂的物体静止时,线的方向一定通过该物体的重心
    C.形状规则的物体,其几何中心不一定与其重心重合
    D.因物体的重心是重力的作用点,所以物体的重心一定在物体上
    答案 ABC
    解析 形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体中的位置是固定的,不会随物体升降而改变,故A正确;用线竖直悬挂的物体静止时,线的方向一定通过该物体的重心,故B正确;重心与物体的形状和质量分布有关,形状规则的物体,质量分布不一定均匀,所以其几何中心不一定与其重心重合,故C正确;重心可以在物体上,也可以在物体外,故D错误.
    3.(2020·唐山市模拟)如图1所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高超的艺术技巧的结晶,是我国古代青铜艺术的稀世珍宝,骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为( )
    图1
    A.马是空心的B.马蹄大
    C.马的重心在飞燕上D.马的重心位置和飞燕在一条竖直线上
    答案 D
    解析 骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为飞燕对马的支持力和马的重力在一条竖直线上,选项A、B、C错误,D正确.
    考点二 弹力的产生
    4.关于弹性形变,下列说法正确的是( )
    A.物体形状的改变叫弹性形变
    B.一根钢筋用力弯折后的形变就是弹性形变
    C.物体在外力停止作用后,能够恢复原来形状的形变,叫弹性形变
    D.物体在外力停止作用后的形变,叫弹性形变
    答案 C
    解析 弹性形变指物体在外力停止作用后,能够恢复原状的形变,C正确,A、D错误;钢筋用力弯折后,无法恢复到原来的形状,不属于弹性形变,B错误.
    5.(2020·济南一中期中)足球运动是目前在全球体育界最具影响力的运动项目之一,深受青少年喜爱.如图2所示为四种与足球有关的情景,下列说法正确的是( )
    图2
    A.图甲中,静止在水平草地上的足球受到的弹力就是它的重力
    B.图乙中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力
    C.图丙中,即将被踢起的足球受到脚给它的弹力是由于球发生了形变
    D.图丁中,落在球网中的足球受到球网给它的弹力是由于球网发生了形变
    答案 D
    解析 静止在水平草地上的足球受到的弹力与重力相平衡,但两力不是同一个力,A选项不正确;静止在光滑水平地面上的两个足球虽然接触,但由于没有发生弹性形变,所以没有受到相互作用的弹力,B选项不正确;即将被踢起的足球受到脚给它的弹力是由于脚发生了形变,C选项不正确;落在球网中的足球受到球网给它的弹力是由于球网发生了形变,D选项正确.
    6.(多选)(2021·任丘市高一检测)有一木块静止在水平桌面上,关于它的受力,下列说法中正确的是( )
    A.木块对桌面的压力是由地球的吸引产生的
    B.木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的
    C.木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的
    D.桌面对木块的支持力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的
    答案 CD
    解析 木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生弹性形变要恢复原状而对桌面产生的,故A、B错误, C正确;桌面对木块的支持力是弹力,是由于桌面产生了向下的形变要向上恢复原状而产生的,故D正确.
    考点三 弹力的方向
    7.体育课上一学生将足球踢向斜台,如图3所示,下列关于足球和斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是( )
    图3
    A.沿v1的方向
    B.沿v2的方向
    C.先沿v1的方向后沿v2的方向
    D.沿垂直于斜台斜向左上方的方向
    答案 D
    解析 足球与斜台的作用是球面与平面的相互作用,足球所受弹力的方向垂直于斜台指向足球,即斜向左上方,故D正确.
    8.如图4甲所示,建筑工地上有三根木头堆放在水平地面上,现工人将另一根木头P搁在上面,便于将木头P锯断,如图乙,关于木头P在支撑点M、N处受到的弹力的方向,下列哪个图是正确的( )
    图4
    答案 C
    9.(2020·盐城市模拟)如图5所示,一个空心均匀球壳里面注满水,球的正下方有一个小孔,在水由小孔慢慢流出的过程中,空心球壳和水的共同重心将会( )
    图5
    A.一直下降 B.一直上升
    C.先升高后降低 D.先降低后升高
    答案 D
    解析 在注满水时,球壳和水的共同重心在球心,随着水的流出,球壳的重心不变,但是水的重心下降,二者共同的重心在下降,当水流完时,重心又回到球心,故选项D正确.
    10.在图6中画出物体A所受弹力的示意图,各图中物体A均处于静止状态.
    图6
    答案 如图所示
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