小学2.吃虫草教学设计
展开1.了解有关吃虫草的知识以及吃虫草捕虫的情景。
2.通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过,
并进行绘画、制作。
3.渗透可持续发展的思想,培养学生热爱大自然的情感。
2重点难点
教学重点:了解吃虫草捕虫的经过,并进行绘画、制作。
教学难点:画面表达清晰,有遮挡关系,具有情趣性。
3教学过程
活动1【导入】一、新课导入
1.检查学习用具,稳定纪律,准备上课。
2.老师收到了一封来自果园的信,在这里老师想和同学一起看看。
3.亲爱的同学们,最近果园里发现了许多虫灾,但是老师不想给果树喷撒农药,因为这样会给人类的健康带来危害,所以想请同学们赶紧帮老师培育一批吃虫草,消灭虫灾。你们有信心吗?(导入新课)
4.谁能介绍一下吃虫草?让我们一起来学习吃虫草一课
活动2【讲授】二、讲授新课
二、讲授新课
1.观看一个短片,请同学用动作来试着模仿一下吃虫草捕捉虫子的场景。
2.(出示课件)原来吃虫草有:捕蝇草猪笼草、毛毡苔
3.下面就让我们一一了解一下,首先请同学观看一下猪笼草
4.捕蝇草外形像什么?让我们一起观察一下捕蝇草怎样捕虫的?
如果你是一株吃虫草,你会怎样吃掉小虫子?请同学上台表演。(用肢体语言表现吃虫草吃虫子的情景,使学生发挥想象力并引起学生的学习兴趣。)
5.瓶子草:是什么外形和颜色让瓶子草吃到虫子的呢?
6.毛毡苔:说一说它的外形和捉虫子之间有什么联系?
如果你是一株吃虫草,你会怎样吃掉小虫子?请同学上台表演。(用肢体语言表现吃虫草吃虫子的情景,使学生发挥想象力并引起学生的学习兴趣。)
7.大自然中还有许多吃虫草,由于时间关系老师再次就不一一介绍了三、课堂制作:
(1)教师示范
这么多漂亮的吃虫草,我也想做一个(教师拿出彩纸装饰成吃虫草,贴在准备好的吃虫草画中。)
(2)你是不是也想拥有一株漂亮的吃虫草呢?
(3)学生创作
作业提示:发挥你的想象力,用你学过的方法表现吃虫草捕食的情景。色彩要鲜艳,画面要饱满,有疏密变化。
活动3【活动】四、展示作业
四、展示作业
请各组将自己的作品拿到讲台上。
1.说一说自己怎样设计的吃虫草,用什么方法表现的?
2.其他同学对他的设计有什么好的建议?
活动4【作业】五、课堂总结
五、课堂总结
通过这节课我们的努力,创造出来许多吃虫草作品,我相信有你们的帮助,果园啊一定会有一个好的收成!这节课我们就上到这,没完成的同学课后把它完成
美术二年级下学期2.吃虫草教案设计: 这是一份美术二年级下学期2.吃虫草教案设计,共2页。
小学人美版2.吃虫草教案: 这是一份小学人美版2.吃虫草教案,共2页。
小学人美版2.吃虫草教案: 这是一份小学人美版2.吃虫草教案,共3页。