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    人美版小学美术二年级下册第16课 画夜景 教学设计 (4)

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    人美版小学美术二年级下册第16课 画夜景 教学设计 (4)第1页
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    人美版二年级下学期16.画夜景教案

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    这是一份人美版二年级下学期16.画夜景教案,共2页。教案主要包含了设计意图等内容,欢迎下载使用。


    1.了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩,感受到现实生活的美好与幸福。
    2.了解到颜色有深浅的不同,就是同一种颜色也有深浅的变化,而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。
    3.学习表现夜色的油水分离方法,能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜色,进而创作出大胆、生动的画面来。
    2重点难点
    重点:通过对夜景的观察、回忆和感受,表现夜景的美感,认识深浅色使画面产生的对比效果。
    难点:如何利用颜色对比表现夜色的美感。
    3教学准备
    油画棒、颜料、刮蜡画等。
    4教学过程
    活动1【导入】一、情趣盎然——激发艺术激情
    师:(黑板上出示准备好的画)同学们,看看老师的这幅画上有些什么?(树、建筑……)
    其实在这幅画中还隐藏着很多奥秘,你们想知道吗?接下来,老师要来变魔术了。
    魔术表演:白昼变黑夜(黑板上贴有一张表现城市白昼的图片,画面中老师事先画好建筑物、树等,只见老师用蘸满黑色水粉颜料的大刷子在画面上一刷,白昼立刻变成了黑夜,天空中出现了月亮、星星等。)
    师:现在你们看到了什么?
    生:出现了星星和月亮。(也有反映快的同学变成晚上了,那就直接导入课题。)
    师:你们知道星星、月亮是在什么时候出现的吗?(夜晚)
    对了,今天我们就要一起去探访夜的奥秘,来画一画夜景。
    出示课题:《画夜景》。
    【设计意图】:这一环节的设计,采用“白昼变黑夜”的魔术表演,激发学生的学习兴趣,感受夜晚的美。
    活动2【活动】二、赏心悦目——获得美感体验
    师:出示学生所熟悉的天安门图片,一张白天、一张晚上拍摄的,让学生进行对比。
    师:提问:夜晚的色彩与白天比发生了哪些变化?
    生:天空颜色发生了变化,天安门好像变亮了。。。。。。
    师:同样色彩,不同背景,色彩表达的语言是不一样的。
    教师小结:亮色与暗色产生强烈的明度对比,这就是美丽夜景的色彩秘密。
    师:你们听,宁静的夜空传来了什么声音呢?(播放烟花的声音)
    生:烟花。
    师:好,跟着老师一起去瞧瞧吧!(播放烟花的录像)
    漫天的烟花在天空中绚丽的绽放,时而长,时而圆,时而又变成了漂亮的花朵,真美!你想来表现这绚丽的烟花吗?(提示:快速地去表现)好,下面就请你们快速的表现。
    生:尝试画烟花。
    师:(选择两张学生作业和教师的作品对比)你比较喜欢那幅作品?为什么?
    生:思考并回答。
    师:你们想不想知道是怎么表现的?
    教师边说边示范:首先选择的色彩要鲜艳,画的时候要从里往外画,在画里面的时候要用点力,画外面则要轻点。
    师:小朋友,你学会了吗?哪位勇敢的小朋友愿意上来试一试的?(学生尝试)
    师:恩,你表现的真不错。(给予表扬)
    【设计意图】:通过“听”、“看”、“想”、“画”,让学生进一步加深对美丽夜景的了解,直观的感受夜景的美,并能用各色蜡笔来表现夜景。
    活动3【练习】三、放飞想象——创造艺术作品
    师:那今天,就让我们当一回小画家,画画我们心中美丽的夜景吧!
    在优美的音乐声中,学生作业,教师巡回指导。
    活动4【】四、春风化雨——感动生活艺术
    1.同学介绍自己的作品。你画的是什么?画面中都表现了些什么?
    2.欣赏其他学生的作品。你觉得哪位小画家的夜景最美?

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