小学语文人教部编版三年级上册第三单元单元综合与测试单元测试课后复习题
展开二、给带点的字选择正确的音节。(4分)
(1)既然你答应(yīnɡ yìnɡ)________了同学,就应(yīnɡ yìnɡ)________该努力做到。
(2)她轻轻地晃(huànɡ huǎnɡ)________动了一下手中明晃晃(huànɡ huǎnɡ)________的镜子。
三、比一比,再组词。(8分)
拼________ 怜________ 等________ 管________ 院________
并________ 令________ 寺________ 官________ 完________
四、照样子,写词语。 (12分)
(1)油亮亮(ABB式)________ ________ ________
(2)火红(表示颜色的)________ ________ ________
(3)一排排(一AA式)________ ________ ________
(4)七上八下(含有数字的)________ ________ ________
五、给划线字选择正确的解释。(10分)
犯:①抵触,违反;②犯罪的人;③侵犯,进攻;④发作,发生。
Ⅰ他是这个案件的主犯。
Ⅱ我战胜了我自己,那次旅行归来,我没有犯病。
Ⅲ趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。
Ⅳ台湾自古就是中国的领土,神圣不可侵犯。
六、选词填空。(10分)
必需 必须
①天冷了,小鸟________飞到南方去。
②天冷了,食物是小动物们过冬的________品。
如果……就…… 一边……一边…… 因为……所以……
③________鸟儿答应了给大树唱歌听,________她第二年又来了。
④鸟儿________看着灯火,________唱起了歌。
⑤________我能坐下来休息,那________太好了。
七、按课文内容填空。 (8分)
(1)________,无理寸步难行。
(2)一时强弱在于力,________。
(3)她俩在光明和________中飞走了,越飞越高,飞到那没有________,没有________,也没有________的地方去了。
(4)除了本单元的童话故事,我还读过《________》,这个故事大家可以好好读一读,因为________。
八、阅读理解。 (6分)
在牛肚子里旅行(节选)
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了,它咬住牙不让自己失去知觉。
(1)读划线句子的意思是:只要不进入________,就________。 [
(2)从选文中用横线找出青头鼓励红头的句子。
(3)红头听了青头的话,它怎样做?
九、阅读短文,回答问题。(10分)
____________________
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。
小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。燕子说:“小驴儿,你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。”小猴说:“小驴儿,你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。”小驴儿心里美滋滋的。
许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备一根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。
又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“等我修好了房子,咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时,心直口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:“你说干就干吧,不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害,它气得说不出话来。过了老半天,它居然仰起头,跺着脚,发怒地喊:“我要,我要盖,盖一所最高最高的房子!”
(1)下面最适合做短文题目的( )。
A.小驴儿
B.小驴儿的理想
C.爱生气的小驴儿
(2)根据句子意思写出相应的词语。
①指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。________
②形容性情直爽,有话就说。________
(3)画线句子采用了________描写和________描写。句子中的动词有________、________、________写出了但是小驴儿________的动作。
(4)小驴儿的理想是什么?
(5)读了这篇文章后,我得到了( )。
A.可以只说不干也能实现自己的理想。
B.不要只说空话,光说不做。只有脚踏实地地去做,才能实现美好的理想。
十、习作表达。 (22分)
同学们,你们都喜欢听童话故事吗?小时候,我们在妈妈的怀抱中,在幼儿园里经常入迷地听着童话故事。现在,请你展开丰富、大胆的想象,也来编个童话故事吧。写时请注意语句通顺,用上平时积累的好词佳句,题目自拟。同学们,加油吧!看一看,比一比,谁是“童话故事大王”!
答案
一、剩下;当然;光亮;煤油灯;原野;火柴;知觉;来得及
二、(1)yìng;yīng
(2)huànɡ;huǎnɡ
三、拼命;可伶;等于;管理;院子;并行;命令;寺庙;官员;完成
四、 (1)绿油油;笑眯眯;眼睁睁
(2)翠绿;金黄;碧蓝
(3)一阵阵;一声声;一片片
(4)千军万马;千言万语;千变万化
五、 ②;④;①;③
六、 必须;必需;因为;所以;一边;一边;如果;就
七、(1)有理走遍天下
(2)万古胜负在于理
(3)快乐;寒冷;饥饿;痛苦
(4)丑小鸭;教会我们要有勇气自信
八、(1)第四个胃;一定能出来
(2)红头!不要怕,你会出来的。你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。
(3)它咬住牙不让自己失去知觉。
九、 (1)B
(2)①一声不响;②心直口快
(3)动作;语言;仰起;跺;喊;生气
(4)盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来
(5)B
十、 采蘑菇
清晨,下了一场贵如油的春雨,春雨滋润了万物,草绿了,树青了,树林里的蘑菇也变得又大又肥了。小兔闹着要妈妈带他去树林里采蘑菇,兔妈妈系上白围裙,拎着小篮子,就带着他高兴的出发了。他们来到树林,只见小兔乱蹦乱跳的,哼着歌,跳着舞,开心极了!兔妈妈边走边采,很快就采了一篮子。这时,小兔在一棵茂盛的大树下发现了几株漂亮的大蘑菇,这些蘑菇有红色的,绿色的,咖啡色的,粉色的,美丽极了!小兔高兴的叫着:“妈妈、妈妈这里有好多好看的蘑菇,我采给你看”。小兔迫不及待的伸出手要去采,兔妈妈急忙说:“不要摘,不要摘,他们可是含有剧毒的啊”小兔惊讶的说:“这么漂亮的蘑菇这么会有剧毒呢?”妈妈微笑的的解释着,小兔子也静静的听着,很认真。兔妈妈抚摸着小白兔亲切的说:“莎士比亚曾说过‘闪光的东西,并不都是金子’。”小兔听了还是把蘑菇采了下来。妈妈忙问:“你明知蘑菇有毒不可以吃,为什么还要采下来呢?”小兔说:“既然这蘑菇有毒,就把他采下来扔到垃圾桶里,这样就不会有人中毒了。”兔妈妈眼含泪光的点点头,激动的说:“我的小兔长大了,我的小兔是最聪明善良的好孩子。”
shèng xià
dāng rán
guāng liàng
méi yóu dēng
[
yuán yě
huǒ chái
zhī jué
lái de jí
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