备战2022 中考数学 人教版 第十九讲 讲矩形、菱形、正方形练习题
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第十九讲 矩形、菱形、正方形矩形的判定与性质性质除具有平行四边形的性质外,还有:1.矩形的四个角都是__ __.2.矩形的对角线__ __.3.既是__ __图形,又是轴对称图形判定1.有一个角是__ __的平行四边形.2.对角线__ __的平行四边形.3.有三个角是__ __的四边形1.矩形的对角线把矩形分成两对全等的等腰三角形.2.矩形的判定思路,一般四边形⇒平行四边形⇒矩形;注意,起点是一般四边形和平行四边形,所需要添加的条件不同.菱形的判定与性质性质除具有平行四边形的性质外,还有:1.菱形的四条边都__ __.2.菱形的两条对角线互相__ __,并且每一条对角线平分__ __.3.菱形的面积等于两条对角线乘积的__ __.4.既是__ __图形,又是轴对称图形判定1.有一组邻边__ __的平行四边形.2.对角线互相__ __的平行四边形.3.四条边__ __的四边形1.菱形的对角线把菱形分成四个全等的直角三角形.2.菱形的判定思路,一般四边形⇒平行四边形⇒菱形;注意,起点是一般四边形和平行四边形,所需要添加的条件不同.3.不只是菱形的面积等于两条对角线乘积的一半,其实对角线垂直的所有四边形的面积都是如此.4.由于每条对角线所在的直线是菱形的对称轴,对角顶点是对称点,菱形和正方形常常与求最短距离相结合.正方形的判定与性质性质1.正方形的四条边都__ __.2.正方形的四个角都是__ __.3.正方形的两条对角线__ __且互相__ __,每一条对角线平分一组对角.4.既是__ __图形,又是轴对称图形判定1.有一组邻边__ __并且有一个角是__ __的平行四边形.2.有一组邻边__ __的矩形.3.有一个角是__ __的菱形.4.对角线相等且垂直的平行四边形1.依次连接四边形各边中点所得的四边形称为中点四边形.2.不管原四边形的形状怎样改变,中点四边形的形状始终是平行四边形.3.对角线互相垂直的四边形的中点四边形定为矩形(如菱形的中点四边形是矩形),对角线相等的四边形的中点四边形定为菱形(如矩形的中点四边形是菱形),对角线垂直且相等的四边形的中点四边形定为正方形(如正方形的中点四边形是正方形).1.对角线相等的四边形是正方形.( )2.对角线互相平分的矩形是正方形.( )3.对角线互相垂直且平分的四边形是正方形.( )4.邻边相等的矩形是正方形.( )考点一 矩形的性质与判定【典例1】(2020·沈阳中考)如图,在矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别与边AB和边CD的延长线交于点M,N,与边AD交于点E,垂足为点O.(1)求证:△AOM≌△CON;(2)若AB=3,AD=6,请直接写出AE的长为________.应用转化思想解决矩形问题:以矩形为背景的题目,易出现全等三角形,等腰三角形以及直角三角形,要充分应用转化思想,根据三角形的有关知识解决问题.1.(2020·广州中考)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AB=6,BC=8,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,过点E作EF⊥BD,垂足为F,则OE+EF的值为( )A. B. C. D.2.(2021·绍兴中考)图1是一种矩形时钟,图2是时钟示意图,时钟数字2的刻度在矩形ABCD的对角线BD上,时钟中心在矩形ABCD对角线的交点O上.若AB=30 cm,则BC长为__ __cm(结果保留根号).3.(2021·连云港中考)如图,点C是BE的中点,四边形ABCD是平行四边形.(1)求证:四边形ACED是平行四边形;(2)如果AB=AE,求证:四边形ACED是矩形.4.(2020·牡丹江中考)在△ABC中,AB=AC,BC=6,S△ABC=6.以BC为边作周长为18的矩形BCDE,M,N分别为AC,CD的中点,连接MN.请你画出图形,并直接写出线段MN的长.考点二 菱形的性质与判定【典例2】(2020·云南中考)如图,四边形ABCD是菱形,点H为对角线AC的中点,点E在AB的延长线上,CE⊥AB,垂足为E,点F在AD的延长线上,CF⊥AD,垂足为F,(1)若∠BAD=60°,求证:四边形CEHF是菱形;(2)若CE=4,△ACE的面积为16,求菱形ABCD的面积.【例题变式】(变换条件)(2021·随州中考)如图,在菱形ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,且AE=CF.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)证明四边形BEDF是菱形.菱形判定方法的选择(1)若四边形(或可证)为平行四边形,则再证一组邻边相等或对角线互相垂直.(2)若相等的边较多(或容易证出)时,可证四条边相等.1.(2021·陕西中考)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,连接AC,BD,则的值为( )A. B. C. D.2.(2020·无锡中考)如图,在菱形ABCD中,∠B=50°,点E在CD上,若AE=AC,则∠BAE=__ __°.3.(2020·恩施州中考)如图,AE∥BF,BD平分∠ABC交AE于点D,点C在BF上且BC=AB,连接CD.求证:四边形ABCD是菱形.4.(2020·连云港中考)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线BD的垂直平分线与边AD,BC分别相交于点M,N.(1)求证:四边形BNDM是菱形;(2)若BD=24,MN=10,求菱形BNDM的周长.考点三 正方形的性质与判定【典例3】(2021·邵阳中考)如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F是对角线AC上的两点,且AE=CF.连接DE,DF,BE,BF.(1)证明:△ADE≌△CBF.(2)若AB=4,AE=2,求四边形BEDF的周长.正方形判定及性质的应用技巧(1)判定的两种思路:证明一个四边形是正方形,可以先判定为矩形,再证邻边相等或对角线互相垂直;或先判定为菱形,再证一个角是直角或对角线相等.(2)性质的兼容并蓄:正方形既是特殊的矩形又是特殊的菱形,具有它们所有的性质.(3)易得全等三角形:正方形被两条对角线分割为四个全等的等腰直角三角形,在正方形中对称画出分割线,很容易得到另外的全等三角形.1.(2020·台州中考)下列是关于某个四边形的三个结论:①它的对角线相等;②它是一个正方形;③它是一个矩形.下列推理过程正确的是( )A.由②推出③,由③推出① B.由①推出②,由②推出③C.由③推出①,由①推出② D.由①推出③,由③推出②2.(2021·重庆中考)如图,把含30°的直角三角板PMN放置在正方形ABCD中,∠PMN=30°,直角顶点P在正方形ABCD的对角线BD上,点M,N分别在AB和CD边上,MN与BD交于点O,且点O为MN的中点,则∠AMP的度数为( )A.60° B.65° C.75° D.80°3.(2021·荆门中考)如图,点E是正方形ABCD的边BC上的动点,∠AEF=90°,且EF=AE,FH⊥BH.(1)求证:BE=CH;(2)若AB=3,BE=x,用x表示DF的长.4.(2020·山西中考)综合与实践问题情境:如图①,点E为正方形ABCD内一点,∠AEB=90°,将Rt△ABE绕点B按顺时针方向旋转90°,得到△CBE′(点A的对应点为点C).延长AE交CE′于点F,连接DE.猜想证明:(1)试判断四边形BE′FE的形状,并说明理由;(2)如图②,若DA=DE,请猜想线段CF与FE′的数量关系并加以证明;解决问题:(3)如图①,若AB=15,CF=3,请直接写出DE的长.人教八年级下册 P67 T4如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且DE∥AC,CE∥BD.求证:四边形OCED是菱形.(变换问法)(2021·恩施州中考)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,且DE∥AC,AE∥BD,连接OE.求证:OE⊥AD.(变换条件和问法)(2020·张家界中考)如图,在矩形ABCD中,过对角线BD的中点O作BD的垂线EF,分别交AD,BC于点E,F.(1)求证:△DOE≌△BOF;(2)若AB=6,AD=8,连接BE,DF,求四边形BFDE的周长.
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