首师大版六年级上册4.人类的进化学案及答案

这是一份首师大版六年级上册4.人类的进化学案及答案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1．科学概念
知道人类的进化过程就是不断地适应自然环境变化的过程，初步建立人类的进化过程的概念。
2．过程与方法
会运用收集、阅读资料的方法来认识和了解人类的进化。
3．情感、态度与价值观：
在课外能积极收集与人类的进化有关的资料，能积极地与同伴一起交流有关人类的进化的信息。
【学习重难点】
重点：建立人类的进化过程的概念。
难点：掌握用资料整理、小组讨论等的方法来认识和了解人和动物的不同之处。
【学习过程】
思考导入
观察图片，说一说，下面这些动物中，与人最相近的动物是什么？
二、合作探究
1．探究新知（活动一）
比较人与猫、狗、黑猩猩等动物外部特征的不同与相同之处。
2．探究新知（活动二）
讨论：人类可能是由哪类动物进化来的？
讨论对人类进化的看法。
思考：是哪些外部或内部因素促进了人类的进化过程？
三、展示研讨
经过人类的长期研究发现，人类祖先的身体构造和生理特性是不断地随环境的改变而变化的。
四、延伸拓展
课后思考题：你还知道哪些动物的进化知识？