初中地理湘教版七年级下册第三节 美洲教学设计

这是一份初中地理湘教版七年级下册第三节 美洲教学设计，共2页。教案主要包含了当堂训练等内容，欢迎下载使用。

课题
美洲2
课型
新授课
教学目标
通过读图，分别了解两个大洲自然环境在地形方面的特征。
掌握南北美洲气候的特点
分析北美洲地形对气候的影响
重点
地形特征和气候特征
难点
北美洲地形对气候的影响
教法及教具
先学后教，当堂训练
教
学
过
程
教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动

板书课题
美洲
出示学习目标：
自学指导：
1、对比分析南美洲、北美洲的地形特征
（1）运用地形图1－35、1－36读图分析，在板图中分别标出代表南北美洲主要地形区：
海岸山脉、落基山脉、安第斯山脉 阿巴拉契亚山脉、大平原。
南美洲主要地形区：
拉布拉多高原、奥里诺科平原、圭亚那高原、亚马孙平原、巴西高原、拉普拉塔平原、巴塔哥尼亚高原。
指导学生读图对比分析，总结南北美洲地形特点：
北美洲：
 平均海拔较高居世界第三（700米）
 地势起伏较大
 西部是高大的山系，中部是广阔的平原，东部是低缓的山地
南美洲：
 世界第四（600米）
 地势起伏一般
西部是年轻高大的山脉，东部高原平原相间分布
小组讨论互助合作。
学生识记
教
学
过
程
教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动
2、展示“世界气候类型图”提出问题：美洲的气候与我们亚洲有没有相似之处?
（1）根据书25页图6-41和图6-42分析美洲的1月7月平均气温。
（分别从等温线的读数、等温线的分布、等温线的走向来分析。）
（2）根据书26页图6-43分析美洲的降水量。
（分别从等降水量线的读数、等降水量线的分布、等降水量线的走向来分析。）
（3）根据书26页图6-44分析美洲的气候类型。通过读图分析复习影响气候的各个主要因素。鼓励学生总结。
北美洲
1．北美洲地跨寒、温、热三带，气候类型较齐全
2．以温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候面积最广
3．山脉多为南北走向，对气候影响大
南美洲
1．南美洲主要位于热带，温带面积不大，寒带缺失
2．以热带雨林气候和热带草原气候为主
3．南美洲降水充沛，是世界上最湿润的大洲。
四、当堂训练
做地理填充图册
学生思考回答
看图分析
归纳总结
做作业
板书设计
（用案人完成）
课外作业
教学札记