小学语文人教部编版四年级上册15* 女娲补天练习题

这是一份小学语文人教部编版四年级上册15* 女娲补天练习题，共4页。试卷主要包含了给括号里正确的生字画横线，我会选动词填空，我要把关联词送回句子中，课文整体梳理，重点段落品析等内容，欢迎下载使用。

一、读一读，并给下面加点的字加上拼音。
( ) ( ) ( ) ( )
女娲 塌下 挣扎 冶铁
二、给括号里正确的生字画横线。
(治 冶)炼 (熄 息)灭 提(练 炼)
(燃 然)烧 (睁 挣)钱 黑(能 熊)
三、我会选动词填空。
泼 装 端 补
女娲把它( )在一个大盆里，( )到天边，对准那个大黑窟窿，往上一( )，只见金光四射，大窟窿立刻被( )好了。
四、我要把关联词送回句子中。
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……
1．( )天火被雨神熄灭了，( )天上的大窟窿还在喷火。
2．( )收集到五彩石，( )可以补天。
3．( )女娲补好了天上的窟窿，( )人们又过上了幸福的生活。
五、给句子排排队，在横线上写出正确的序号。
①炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
②对准那个大黑窟窿，往上一泼，
③五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。
④只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
⑤女娲把它装在一个大盆里，端到天边，
正确的序号为：____________________
六、课文整体梳理。
1.《女娲补天》是一篇 ，女娲不忍人类受灾，于是炼出 补好天空。课文重点写 这件事。
2.读了《女娲补天》，我觉得女娲是一个 的人，我是从文中 和 这两件事中感受到的。
3.《女娲补天》的故事( )，赞扬了女娲( )。
A.告诉我们五彩云霞的来历
B．是个神话，是古人想象出来的
C．机智巧妙、心地善良的品质
D．不怕危险、甘于奉献的精神
七、重点段落品析。
自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸 (xìng xìn)福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵轰隆隆的巨大的响声震(zhèn zhèng)醒了。她急忙起来，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊
(xióng sóng)大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，还有许多人在水里挣扎。
1.给加点的字选择正确的读音，画上“ ”。
2.照样子，写词语。
轰隆隆： 、 、
3.用“ ”画出描写天塌下来悲惨景象的句子。
4.女娲见到这样的情景，心里会想着什么？

八、女娲“找啊找啊”，那么女娲都可能到过哪里找纯青石呢？她到了（ ），但是（ ）；她到了（ ），但是还（ ）
答案
一、wā tā zhá yě
二、冶 熄 炼 燃 挣 熊
三、装 端 泼 补
四、1.虽然……但是…… 2.如果……就……
3.因为……所以……
五、②④①⑤③
六、1.神话故事；五彩石，补天 2. 不怕危险、甘于奉献；造船救人、寻石补天 3.B D
七、1.xìng zhèn xióng 2. 骨碌碌、呼啦啦、黑沉沉 3. 远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟。4. 我要赶快把天补好,让大地重回幸福快乐的日子。
八、示例：喜马拉雅山顶，没有找到纯青石，阿尔卑斯山，没有找到纯青石的影子。（答案不唯一）