三年级语文上册期中测试题（无答案）

这是一份三年级语文上册期中测试题（无答案），共3页。试卷主要包含了给加点的字选择正确的读音，用“，照样子,写词语，将下列词语补充完整,再完成练习，将搭配恰当的词语连一连，根据课文内容填空，要求写句子，课内精彩片段阅读，阅读短文,完成练习等内容，欢迎下载使用。
姓名 班级
把唐朝诗人杜牧的诗旬(《山行》默写在下面的方格里,要做到“三个一”哟!
二、给加点的字选择正确的读音，用“、/"表示。(3分)
鲜艳(yàn yuàn) 衣裳(shăng shang) 喇(nă lă)叭
流泪(léi lèi) 丰(fēng fōng)收 吞咽(yān yàn)
读拼音,写词语。(7 分)

宽敞的大厅里,p man 了红地毯,十分an jing .张茜茜
穿着qian lu 色的连衣裙，站立在大厅的中央，zhun bei 好
了，随着音乐的响起，zhangkai shuang bi ，微睁双眼，尽情
地tid wu
四、照样子,写词语。(5 分)
例:金黄(写表示颜色的词)
例:七上八下(含数字的词)
例:大摇大摆(ABAC式)
五、将下列词语补充完整,再完成练习。(9 分)
绚( )多( ) 五彩( )( ) ( )叶( )秋
果实( )( ) ( )挤( )碰 ( )急( )忙
1.树枝上的果子 ，争着让人们去摘呢!
2. (用加点的词造句)
3.与“绚( )多( )”意思相近的词语是 。
六、将搭配恰当的词语连一连。(4 分)
欢唱的 眼睛 婉转地 飘动
飘扬的 小鸟 甜甜地 歌唱
红红的 地方 轻轻地 睡觉
遥远的 国旗 舒服地 笑着
七、根据课文内容填空。(11分)
1.通过半学期的学习，我们认识了许多童话故事中的人物，比如
女孩，以身作则、爱护幼小的 ， 的老屋，长着长胡子的 ，从这些人物身上我知道了 。
我们学习了几首关于秋天景色的诗，其中你最喜欢的一首是 代诗人
写的《 》，这首诗的后两句是:“ ，
。”
3.我积累了关于道理的谚语:“ 。”
我还积累了关于团结起来力量大的谚语:“ ”
八、要求写句子。(4分)
1.姑娘 给 春雨 了 柳树 洗头 (连成一句通顺的话)

2.我们全校师生和班主任参加了植树活动。(用修改符号修改病句)
3.鱼儿在水里游着。(扩句)

4.孙中山把那段书一字不漏地背了出来。 (改为“被”字句)

九、课内精彩片段阅读。(10 分)
花的学校(节选)
当雷云在天上轰响 六月的阵雨落下的时候 湿润的东风走过荒野
在竹林中吹着口笛
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他
们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。

在“ ”里加上合适的标点符号。(2分)
2.“假"是一个多音字，在“放假”一词中读 还有一个读音为 ，组词为
(3分)
仿照画线的句子写一句话。(2分)

雨来之前，花儿在 ，雨来之后，花儿就 。可见，作者把花儿当成了 。(3分)
十、阅读短文,完成练习。(14分)
比金子还宝贵
七月底的一天，山洪暴发,铁路被冲垮，万名旅客被困在新疆哈密市火车站。
这其中就有我们一家三口。
哈密的老百姓知道后，自发地把自家的食物和饮料送给被困旅客。被酷暑和
饥饿折磨的旅客，收到人们送来的食物时，原来焦虑的脸上都露出了感激之情。
忽然，阵阵诱人的香味飘来，只见一位个体户正露天为旅客炒菜呢!旁边的
一块牌子上端端正正地写着“免费供应”四个大字。只见她动作敏捷,切菜、炒莱、
端菜亘大的汗珠从额头上不住地往下滴，她也顾不得擦一把。一位旅客感叹
地说:“我到过很多地方，像这样的个体户还头一次见到!”
“哈密瓜，哈密瓜，免费供应，免费供应!”一位维吾尔族老爷爷，用不太流利的汉语大声喊着。原来他把自己准备到集市上卖的瓜拉到了这里。他没要一分钱，
把满满的一车瓜全部送给了被困的旅客。
送饭的、送糕点的、送瓜果的、送茶哈密人对待旅客就像对自家人一样。
一幕幕热情相助的场景，留在了被困旅客的脑海里，也永远留在了我们的记忆中。
1.写出下面词语的近义词。(3分)
感激 ( ) 冲垮 ( ) 感叹 ( )
2.将“一幕幕热情相助的场景，留在了被困旅客的脑海里”这句话缩到最简是:
(2分)
为了救助被困旅客，哈密人都做了些什么? (2分)

4.文章的题目是“比金子还宝贵”，读了这篇文章，你觉得什么比金子还宝贵呢?
(3分)

5.围绕文章内容提两个有价值的问题。(4分)
A. B.
十一快乐习作。(30分)
题目:我是个 孩子
要求:先把题目补充完整.再选择一两件事 来写，做到真实可信，中心明确，
详略得当。字数在300字以上。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分