2021年河北省石家庄市九年级上学期数学期中试卷 (3)含答案
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这是一份2021年河北省石家庄市九年级上学期数学期中试卷 (3)含答案,共15页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
九年级上学期数学期中试卷
一、单项选择题
1.以下方程中是关于 的一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2.方程 的根是〔 〕
A. B. C. D.
3.如图,在平行四边形ABCD中,E为AD的中点,△BCF的面积为4,那么△DEF的面积为〔 〕
A.1
B.2
C.3
D.4
4.在△ABC中,∠C=90°,sinA=, 那么cosB的值为( )
A. 1 B. C. D.
5.将一张矩形纸片 〔如图〕那样折起,使顶点 落在 处,测量得 , .那么 为〔 〕
A. 2 B. C. D.
6.把方程 配方成 的形式,结果应是〔 〕
A. B. C. D.
7.如图,点F是▱ABCD的边CD上一点,直线BF交AD的延长线于点E , 那么以下结论错误的选项是〔 〕
A. B. C. D.
8.假设数据2,x,4,8的平均数是4,那么这组数据的中位数和众数是〔 〕
A.2和3
B.3和2
C.2和2
D.2和4
9.一组数据2,3,2,3,5的方差是〔 〕
A. 6 B. 3 C. 1.2 D. 2
10.关于x的方程mx2﹣4x﹣m+5=0,有以下说法:
①当m=0时,方程只有一个实数根;②当m=1时,方程有两个相等的实数根;③当m=﹣1时,方程没有实数根.那么其中正确的选项是〔 〕
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
11.假设方程 中, 满足 和 ,那么方程的根是〔 〕
A. B. C. D.
12.如下列图,在△ABC中D为AC边上一点,假设∠DBC=∠A , BC=3,AC=6,那么CD的长为〔 〕
A. 1 B. 2 C. D.
13.某校规定学生的学期学业成绩由三局部组成:平时成绩占20%期中成绩占30%期末成绩占50%小颖的平时、期中、期末成绩分别为85分、90分、92分,那么她本学期的学业成绩为〔 〕
A. 85 B. 90 C. 92 D. 89
14.如图为两正方形ABCD、BEFG和矩形DGHI的位置图,其中G、F两点分别在BC、EH上.假设AB=5,BG=3,那么△GFH的面积为〔 〕
A. 10 B. 11 C. D.
15.如图,以 为圆心,任意长为半径画弧,与射线 交于点 ,再以 为圆心, 长为半径画弧,两弧交于点 画射线 ,那么 的值为〔 〕
A. B. C. D.
16.如图, ,∠1=∠2,那么对于结论: ①△ABE∽△ACF; ②△ABC∽△AEF ③ ④ ,其中正确的结论的个数是〔 〕
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题
17.把一元二次方程3x〔x﹣2〕=4化为一般形式是 .
18.如图,在▱ABCD的对角线BD上取一点E . 使得BE= BD , 延长AE交BC于G , 交DC的延长线于F , 那么S△CFG:S△BEG的值为________.
19.如图,矩形 的对角线 与 交于点 ,过点 作 的垂线分别交 于 两点.假设 ,那么 的长度为________, 等于________.
三、解答题
20.定义新运算“ 〞如下:当 时, ;当 时, ,解方程
21.如图,△ABC在方格纸中.
〔1〕请建立平面直角坐标系.使A、C两点的坐标分别为(2,3)、C(5,2),求点B的坐标.
〔2〕以原点O为位似中心,相似比为2,在第一象限内将△ABC放大,画出放大后的图形△A′B′C′.
〔3〕计算△A′B′C′的面积S.
22.如图,在数学活动课上,小丽为了测量校园内旗杆AB的高度,站在教学楼的C处测得旗杆底端B的俯角为45°,测得旗杆顶端A的仰角为30°.旗杆与教学楼的距离BD=9m,请你帮她求出旗杆的高度〔结果保存根号〕.
23.体育课上,老师为了解女学生定点投篮的情况,随机抽取8名女生进行每人4次定点投篮的测试,进球数的统计如下列图.
〔1〕求女生进球数的平均数、中位数;
〔2〕投球4次,进球3个以上〔含3个〕为优秀,全校有女生1200人,估计为“优秀〞等级的女生约为多少人?
24.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D , E分别是边BC , AB上的点,且 ,连接DE并延长至点F , 使EF=3DE , 连接CE、AF . 证明:AF=CE .
25.某烘焙店生产的蛋糕礼盒分为六个档次,第一档次(即最低档次)的产品每天生产76件,每件利润为10元.调查说明:生产提高一个档次的蛋糕产品,该产品每件利润增加2元.
〔1〕假设生产的某批次蛋糕每件利润为14元,此批次蛋糕属于第几档次产品?
〔2〕由于生产工序不同,蛋糕产品每提高一个档次,一天产量会减少4件.假设生产的某档次产品一天的总利润为1080元,该烘焙店生产的是第几档次的产品?
26.如图,△ABC是边长为3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发(点P不与点A、B重合,点Q不与点B、C重合),分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动,设点P的运动时间为ts,那么当t为何值时,△PBQ是直角三角形?
答案解析局部
一、单项选择题
1.【答案】 C
【解析】【解答】A、 不是整式方程,故本选项不符合题意;
B、当 =0时,方程就不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
C、由原方程,得 ,符合一元二次方程的要求,故本选项符合题意;
D、方程 中含有两个未知数,故本选项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】一元二次方程必须满足四个条件:〔1〕未知数的最高次数是2;〔2〕二次项系数不为0;〔3〕是整式方程;〔4〕含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为符合题意答案.
2.【答案】 D
【解析】【解答】解:∵x2=3x ,
∴x2﹣3x=0,
∴x〔x﹣3〕=0,
∴x=0或x=3,
故答案为:D .
【分析】利用因式分解法解出方程即可。
3.【答案】 A
【解析】
【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得AD∥BC,AD=BC,即可证得△DEF∽△BCF,又由E为AD的中点,△BCF的面积为4,然后根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可求得△DEF的面积.
【解答】∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∴△DEF∽△BCF,
∵E为AD的中点,
∴DE=AD,
∴DE:BC=1:2,
∴S△DEF:S△BCF=1:4,
∵△BCF的面积为4,
∴△DEF的面积为1.
应选A.
【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用
4.【答案】 B
【解析】【分析】先根据sinA=得到∠A的度数,即可得到∠B的度数,再根据特殊角的锐角三角函数值即可得到结果.
【解答】∵sinA=
∴∠A=60°
∵∠C=90°
∴∠B=30°
∴cosB=
应选B.
【点评】此题是特殊角的锐角三角函数值的根底应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,属于根底题,难度不大.
5.【答案】 B
【解析】【解答】∵△CDE≌△C′DE,
∴C′D=CD.
∵AB=4,DE=8,
∴C′D=4.
∴sin∠C'ED= .
故答案为:B.
【分析】根据折叠的性质,得到对应边相等,再根据正弦的定义求解即可。
6.【答案】 D
【解析】【解答】配方时,首先将常数项移到方程的右边,然后在方程的左右两边同时加上一次项系数一半的平方,得出结果.
【分析】根据配方法求解即可。
7.【答案】 C
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴CD∥AB,AD∥BC,CD=AB,AD=BC,
∴ 故A不符合题意;
∴
∴ 故B不符合题意;
∴ 故C符合题意;
∴
∴ 故D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据平行线分线段成比例,逐项判定即可。
8.【答案】 B
【解析】【解答】这组数的平均数为=4,
解得:x=2;
所以这组数据是:2,2,4,8;
中位数是〔2+4)÷2=3,
2在这组数据中出现2次,4出现一次,8出现一次,
所以众数是2;
故答案为:B.
【分析】平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数;据此先求得x的值,再将数据按从小到大排列,将中间的两个数求平均值即可得到中位数,众数是出现次数最多的数.此题考查平均数和中位数和众数的概念.
9.【答案】 C
【解析】【解答】这组数据的平均数 = 〔2+3+2+3+5〕=3,
方差S2 = [〔2-3〕2 +〔2-3〕2 +〔3-3〕2 +〔3-3〕2 +〔5-3〕2 ]=1.2.
故答案为:C.
【分析】根据方差的计算公式计算即可。
10.【答案】 A
【解析】【解答】解:①当m=0时,原方程为﹣4x+5=0,
解得:x= ,
∴当m=0时,方程只有一个实数根;②当m=1时,原方程为x2﹣4x+4=0,
∵△=〔﹣4〕2﹣4×1×4=0,
∴当m=1时,方程有两个相等的实数根;③当m=﹣1时,原方程为x2+4x﹣6=0,
∵△=42﹣4×1×〔﹣6〕=40>0,
∴当m=﹣1时,方程有两个不相等的实数根.
综上所述:正确的说法有①②.
故答案为:A.
【分析】x2前系数含有字母时,要判断方程类型,须分类讨论,m=0,一元一次方程;时,一元二次方程,计算判别式,构建不等式.
11.【答案】 D
【解析】【解答】∵根据题意可得: ,
①-②= ,得 ,
①+②= ,
∴解得: , .
将 、 、 代入原方程 可得,
∵ ,
∴
故答案为:D.
【分析】根据题意,将c当作常数。列出关于a、b的二元一次方程组求解,再代入即可。
12.【答案】 C
【解析】【解答】解:∵∠DBC=∠A,∠C=∠C,
∴△BCD∽△ACB,
故答案为:C.
【分析】根据相似三角形判定方法:对应边成比例及夹角相等计算即可。
13.【答案】 B
【解析】【解答】解:由题意得,小颖本学期的学业成绩为:
〔分〕,
故答案为:B.
【分析】利用加权平均数的公式代入计算即可。
14.【答案】 D
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD,BEFG是正方形,
∴BC=CD=AB=5,GF=BG=3,∠C=∠BGF=∠GFE=∠CGF=∠GFH=90°,
∵四边形DGHI是矩形,
∴∠DGH=90°,
∴∠DGC+∠CGH=∠FGH+∠HGC=90°,
∴∠DGC=∠FGH,
∴△DGC∽△HGF,
故答案为:D.
【分析】根据正方形、矩形的性质,证明△DGC∽△HGF,再利用相似三角形的性质,对应边成比例求出FH,最后利用三角形的面积计算公式求解即可。
15.【答案】 D
【解析】【解答】解:如图,连结BC,
那么由题意可得OC=OB,CB=OB,∴OC=OB=BC,
∴△BOC是等边三角形,∴∠AOC=60°,
∴tan∠AOC=tan60°= ,
故答案为:D.
【分析】先证明△BOC是等边三角形,再利用正切的定义求解即可。
16.【答案】 B
【解析】【解答】解:∵ = ,∠1=∠2,
∴△ABE∽△ACF,∠BAC=∠EAF,
∴△ABC∽△AEF,
∴①②符合题意;
∴ =〔 〕2 , =〔 〕2 ,
∴ ≠ ,
∴③不符合题意.
∴ ≠ ,
∴④不符合题意.
故2个结论都是正确的.
故答案为:B.
【分析】根据题意先判断△ABC∽△AEF,再利用相似三角形的性质逐项判定即可。
二、填空题
17.【答案】 3x2﹣6x﹣4=0.
【解析】【解答】解:∵3x〔x﹣2〕=4
3x2﹣6x=4
∴3x2﹣6x﹣4=0.
故答案为:3x2﹣6x﹣4=0.
【分析】将原方程去括号,移项,合并同类项,就可转化为一般形式。
18.【答案】 16
【解析】【解答】解:∵BE= BD
∴
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AD∥BC,
∴
S△BEG:S△ABE=
S△BEG= S△BAE,
∵AB∥DF,
∴
∴
∴S△ABG:S△CFG=
∴S△CGF=4S△ABG,
∴S△CFG:S△BEG=16:1.
【分析】利用平行四边形的性质,得到平行线,再利用平行线,得到线段成比例,再根据相似三角形的性质得到面积之比即可。
19.【答案】 1;
【解析】【解答】解:∵EF⊥BD,∠AEO=120°,
∴∠DEO=60°,∠EDO=30°,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠OBF=∠OCF=30°,∠BFO=60°,
∴∠FOC=60°-30°=30°,
∴OF=CF,
又∵Rt△BOF中,BO= BD= AC= ,
∴OF=tan30°×BO=1,
∴CF=1,
过H点O作OH⊥BC于点H,
那么OH= ,
∴
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD//BC,AO=CO
∴∠EAO=∠FCO
又∠AOE=∠COF
∴△AOE≌△COF
∴
故答案为:1, .
【分析】利用30度角的直角三角形求CF;再利用三角形的面积计算公式求三角形的面积即可。
三、解答题
20.【答案】 解:当2x﹣1≥x+2,即x≥3时,等式化为:〔2x﹣1〕〔x+2〕+x+2=0,
整理得:2x2+4x=0,即2x〔x+2〕=0,
解得:x=0或x=﹣2,
经检验x=0与x=﹣2都不合题意,舍去;
当2x﹣1<x+2,即x<3时,不等式化为:〔2x﹣1〕〔x+2〕﹣2x+1=0,
整理得:2x2+x﹣1=0,即〔x+1〕〔2x﹣1〕=0,
解得:x=﹣1或x= ,
综上所述,原方程的解为x=﹣1或x= .
【解析】【分析】根据题干的定义,列出方程,解方程即可。
21.【答案】 〔1〕解: 如图画出原点O,x轴、y轴,建立直角坐标系,
可知B的坐标为(2,1);
〔2〕解: 如(1)中图,画出图形△A′B′C′,即为所求;
〔3〕解: S△A′B′C′= ×4×6=12.
【解析】【分析】〔1〕跟酒点A、C的坐标,构造平面直角坐标系,再写出点B的坐标;〔2〕根据位似图形的性质作图即可;〔3〕利用三角形的面积计算公式计算即可。
22.【答案】 解:过点C作CF⊥AB,垂足为F.
∴CF=BD=9m.
在Rt△ACF中,
∵tan∠ACF= ,
∴tan30°= ,
∴ = ,
∴AF=3 m,
在Rt△BCD中,
∵∠BCD=45°,
∴BD=CD=9m,
∴AB=AD+BD=3 +9〔m〕.
【解析】【分析】过点C作AB的垂线,再利用解直角三角形计算即可。
23.【答案】 〔1〕解:由条形统计图可得,女生进球数的平均数为:〔1×1+2×4+1×3+4×2〕÷8=2.5〔个〕;
∵第4,5个数据都是2,那么其平均数为:2;
∴女生进球数的中位数为:2
〔2〕解:样本中优秀率为: ,
故全校有女生1200人,“优秀〞等级的女生为:1200× =450〔人〕,
答:“优秀〞等级的女生约为450人
【解析】【分析】〔1〕女生进球数的平均数为进球的总个数投球的人数;把8名女生进球的个数按从小到大的顺序排列出来,处于最中间位置的两个数的平均数就是中位数;
〔2〕这是一道用样本估计总体的题,首先找到样本优秀率为,然后用1200样本优秀率即可。
24.【答案】 证明:∵
∴△BDE∽△BCA,
∴∠BDE=∠BCA,AC=3DE,
∴DF∥AC.
∵EF=3DE,
∴EF=AC,
∴四边形AFEC为平行四边形,
∴AF=CE.
【解析】【分析】此题的关键是证出四边形AFEC为平行四边形,利用平行四边形的判定方法这证明即可。
25.【答案】 〔1〕解:〔14﹣10〕÷2+1=3〔档次〕.
答:此批次蛋糕属第3档次产品
〔2〕解:设烘焙店生产的是第x档次的产品,根据题意得:〔2x+8〕×〔76+4﹣4x〕=1080,整理得:x2﹣16x+55=0,解得:x1=5,x2=11〔舍去〕.
答:该烘焙店生产的是第5档次的产品
【解析】【分析】〔1〕第一档次(即最低档次)的产品每件利润为10元,生产提高一个档次的蛋糕产品,该产品每件利润增加2元.于是用〔14﹣10〕÷2+1即可算出每件利润为14元的产品的档次;
〔2〕设烘焙店生产的是第x档次的产品,那么每件产品的利润为〔2x+8〕元,生产这种产品的数量为:〔76+4﹣4x〕件,根据总利润等于单件的利润乘以生产的数量即可列出方程,求解并检验即可。
26.【答案】 根据题意得AP=tcm,BQ=tcm,
△ABC中,AB=BC=3cm,∠B=60°,
∴BP=〔3-t〕cm,
△PBQ中,BP=3-t,BQ=t,假设△PBQ是直角三角形,那么∠BQP=90°或∠BPQ=90°,
当∠BQP=90°时,BQ= BP,
即t= 〔3-t〕,t=1〔秒〕,
当∠BPQ=90°时,BP= BQ,
∴3-t= t,
∴t=2〔秒〕,
答:当t=1秒或t=2秒时,△PBQ是直角三角形.
【解析】【分析】分情况进行讨论:①∠BPQ=90°;②∠BQP=90°.然后在直角三角形BQP中根据BP,BQ的表达式和∠B的度数进行求解即可.
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