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    高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖教课内容课件ppt

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    这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖教课内容课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了问题探讨,切开琼脂方块,细胞不能无限长大,细胞增殖,单细胞生物,生殖细胞,细胞增值,草履虫的细胞增殖,受精卵发育为成体,细胞周期等内容,欢迎下载使用。

    1.一个成年人大约拥有100万亿个细胞,这些细胞都源于一个受精卵细胞。为什么人要这么多的细胞,为什么不能有几个细胞不断长大就可以使人长大了呢?2.象与鼠的个体大小相差十分悬殊,它们相应器官和组织的细胞大小差异如何?
    切成不同大小的琼脂方块
    放入盛有NaOH溶液中浸泡。慢慢地, 酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红。
    探究活动:细胞大小与物质运输的关系
    结论: 琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小。
    细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞质与外界环境之间物质交换的面积相对小了,所以物质运输的效率越低。
    既然细胞越小,细胞相对表面积就大,细胞的物质运输的效率就越高,细胞体积是不是越小越好?
    细胞体积最小限度是由完成细胞功能所必须的基本结构和物质所需要的空间决定的。
    1.细胞的表面积与体积的关系(相对表面积)
    2.细胞核(DNA)与细胞质之间的关系(核质比)
    概念:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。意义:是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。单细胞生物通过细胞增殖而繁衍。多细胞生物通过细胞增值和分化逐渐发育为个体。过程:物质准备、细胞分裂。方式:
    概念:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。意义:是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
    单细胞生物通过细胞增殖进行繁殖
    多细胞生物从受精卵开始,经过细胞增殖和分化逐渐发育为成体
    细胞周期概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始, 到下一次分裂完成时为止。
    细胞分裂间期(90%~95%)
    连续分裂的细胞才具有细胞周期(前提条件)
    分裂间期在前,分裂期在后;
    分裂间期长,分裂期短;
    以下哪个过程可表示为细胞周期?
    不同生物或同一生物不同种类的细胞,细胞周期长短不一。
    分裂间期为分裂期进行物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。
    特点:完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长
    ②结果:呈染色质形态,细胞中DNA数目加倍,染色体数目不变
    1.着丝点可能在中间,可能靠近某一端。2.一个着丝点,就意味着一条染色体。
    特点:1.核膜消失,核仁消失 2.染色体出现,纺锤体出现3.染色体散乱分布于纺锤体的中央
    特点:1.染色体形态固定,数目清晰2.染色体的着丝粒排列在中央, 赤道板形成, 此时是观察染色体的最佳时期
    特点:1.着丝粒一分为二,姐妹染色单体分离,成为两条子染色体2.染色体平均分为两组向细胞两极移动
    特点:1.染色体消失,纺锤体消失2.核膜出现,核仁出现3.细胞中央出现细胞板,形成新的细胞壁
    结果: 一个细胞分裂成为两个子细胞,每个子细胞中含有的染色体数目与亲代细胞的相等。
    归纳:植物细胞有丝分裂各期的主要特点:
    ①完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成②细胞有适度的生长
    ①出现染色体,且散乱分布②核仁解体,核膜消失.③从细胞两极发生纺锤丝,进而形成纺锤体。
    ①纺锤体清晰可见,所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上。②染色体的形态固定,数目清晰,便于观察
    ①着丝粒一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体;②纺锤丝收缩牵引染色体向两极移动,形成两套数目和形态完全相同的染色体。
    ①两组染色体分别到达两极后,变成细长盘曲的染色质丝。②核膜、核仁重新出现;③纺锤体消失④在赤道板位置出现细胞板,形成新细胞壁,一个细胞分裂成两个子细胞。
    思考:是否所有细胞都有细胞周期?
    分化程度高的细胞不再分裂,故不具有细胞周期,如神经细胞。
    有一些细胞会暂时停止分裂,但仍能返回细胞周期,如结缔组织中的成纤维细胞。
    有一些细胞会持续分裂,如造血干细胞。
    有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞。
    替加氟 作用于DNA复制时期,抑制DNA复制过程所需酶的活性从而抑制DNA的合成,干扰DNA的复制。
    顺铂 能够与DNA分子相互作用,抑制DNA复制。
    1.表面积与体积的关系细胞体积增大,细胞的相对表面积减小,物质运输效率降低2.细胞核与细胞质的比例关系细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心,细胞核所控制的细胞质范围有一定的限度
    1.细胞增殖概念:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。意义:是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础(单细胞生物通过细胞增殖而繁 衍,多细胞生物通过细胞分裂完成生物体的生长、发育和遗传)。
    二、有丝分裂2.细胞周期连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
    3.植物细胞的有丝分裂
    1 .如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是(  )
    A.按箭头所示方向由a→a或由b→b 表示一个细胞周期B.染色体的平均分配发生于a→b段C.细胞中DNA含量的加倍发生在b→a段D.将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症
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